缓,保持着定的速度浮动着。为了让水的感觉更强,这里采用了每张重画的方法,让线条有种波浪的感觉。第四段片子的高潮部分。女孩从水里出来后马上要迎接很在空中飞那样,头发衣裙飘得那么快速轻盈,但同样都有着种自由感。如上图这个镜头,在头发衣服上下了不少功夫。这些追随运动直接反应了水的作用力,这里考虑了几点接上个掉入水的镜头,衣服头发需中掉下来续而过度到片子的缓和点海底。女孩掉进海里后进入沉睡状态。切运动都变得很缓慢,考虑到物体在水中的运动会受到水的浮力影响,因此动作会微微漂移,这段的动作和前面的会有比较大的差别,不像飞得自由,体现这种自由感最好的方法应该是让人物身体左右倾斜,忽远忽近地飞,这样不但让人感觉她是自由无束缚的,也定程度上丰富了镜头的动感。第三段而当蝴蝶消失在楼房里后,女孩就像失去了魔力样开始从空画创作过程中的思考如上图这个镜头要体现出女孩飞的速度感及风的阻力作用。头发和裙子的摆动幅度就是风的阻力大小的体现。速度越快,这些追随运动幅度就越大,帧数也就越少,而且可以动得不规律。飞得快也要段是片子里的个小高潮,节奏会慢慢变快。女孩越追越开心,越追动作越轻盈越敏捷,速度也越来越快,这段的重点在于节奏和镜头衔接的把控上。动作要做出飞翔的自由感和速度感。中国美术学院动画系黄晓君原动要做得缓慢些。当她看到象征着美好的蝴蝶飞来时,心中开始产生了好奇,和蝴蝶番互动之后,女孩开始欢悦起来,整个人也开始活泼了。这段的动作则需要快起来。第二段女孩飞在城市上空,在楼房之间穿梭着追蝴蝶,这,随之而变化的。第段在楼房围绕着的空地里,女孩处于个没有色彩的,暗淡的,空气浑浊的环境中,环境没有生气,以致女孩神情呆滞,没有活力,只能用画笔表达心中的渴望。所以在女孩看到蝴蝶之前,这段的动作需第章动作表演需与剧情节奏紧密结合不同的环境有不同的运动规律以我们的毕业短片为例,整个片子的环境主要分为四段灰糜的城市城市上空海底大自然。在这四个不同的环境里,女孩的感情状态是不样的地里,女孩处于个没有色彩的,暗淡的,空气浑浊的环境中,环境没有生气,以致女孩神情呆滞,没有活力,只能用画笔表达心中的渴望。所以在女孩看到蝴蝶之前,这段的动作需第章动作表演需与剧情节奏紧密结合不同的环境有不同的运动规律以我们的毕业短片为例,整个片子的环境主要分为四段灰糜的城市城市上空海底大自然。在这四个不同的环境里,女孩的感情状态是不样的第章动作表演需与剧情节奏紧密结合不同的环境有不同的运动规律以我们的毕业短片为例,整个片子的环境主要分为四段灰糜的城市城市上空海底大自然。在这四个不同的环境里,女孩的感情状态是不样的,随之而变化的。第段在楼房围绕着的空地里,女孩处于个没有色彩的,暗淡的,空气浑浊的环境中,环境没有生气,以致女孩神情呆滞,没有活力,只能用画笔表达心中的渴望。所以在女孩看到蝴蝶之前,这段的动作需要做得缓慢些。当她看到象征着美好的蝴蝶飞来时,心中开始产生了好奇,和蝴蝶番互动之后,女孩开始欢悦起来,整个人也开始活泼了。这段的动作则需要快起来。第二段女孩飞在城市上空,在楼房之间穿梭着追蝴蝶,这段是片子里的个小高潮,节奏会慢慢变快。女孩越追越开心,越追动作越轻盈越敏捷,速度也越来越快,这段的重点在于节奏和镜头衔接的把控上。动作要做出飞翔的自由感和速度感。中国美术学院动画系黄晓君原动画创作过程中的思考如上图这个镜头要体现出女孩飞的速度感及风的阻力作用。致辞参考文献中国美术学院动画系黄晓君原动画创作过程中的思考摘要在本次团队合作中我主要负责人物的原动画及表演设计。在画动作的过程中,注意最多的是对人物表演节奏上的把握以及镜头之间的动态衔接问题。人物的动作是跟着人物的思想走的,动作的快慢停顿必须体现状态环境状态心理状态等。处于个什么样的环境,环境对人物起到怎样的影响,当人物有了情绪变化时,应该如何去体现,是做动作必须要考虑到的。然后就是运用掌握到的知识经验来把它实现到屏幕上。在这些前提下,表演则是让角色活起来的关键。这需要我们置身于人物所处的环境中去体会这种表演。真人电影中的表演由演员直接做出来,而动画中的表演则需要动画师赋予角色感情思想让角色活起来。动画师和演员样,可以在部作品中扮演很多角色,但不同的是,动画师的表演这里主要指动画师是要画出来的,需要掌握定的运动原理才能很好地把动作实现出来。以下是个人在创作过程中的些感悟和总结,仅代表个人看法。关键词动作表演制作经验,中国美术学院动画系黄晓君原动画创作过程中的思考第章动作表演需与剧情节奏紧密结合不同的环境有不同的运动规律以我们的毕业短
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