1、“.....孩子在家庭和社会中的地位不断提高，优生优育的观念变得深入人心经测算儿童娱乐市场和高等文化程度家长和个百分点初等文化程度和中等文化程度家长用于服装方面的支出均为，高出高等文化程度家长个百分点•中等收入家庭人均月收入在元之间对孩子食品和服装方面的支出比例较高•中等文化高等文化食品服装教育娱乐看病零用钱•城市家长的文化程度越低，越注重孩子的吃和穿本次调查结果显示，初等文化程度的家长，用于孩子食品方面的投资占儿童消费总支出的，分别高出中等文化程度看病零用钱岁儿童消费结构食品服装教育娱乐看病零用钱家庭结构的不同影响儿童的消费结构也不同不同受教育层度的儿童消费结构初等文化，儿童青少年消费者更加重视作为个消费者的社会意义，品牌的意识明显强于前两个阶段大儿童小儿童......”。

2、“.....获得对周围环境的抽象思维能力，他们开始多角度地分析问题。 他们往往通过思考和讨论进行反思，思维更具有逻辑性•在这个阶段品牌产品种类和价格等概念，并学会在他人经验基础上进行概括•这个阶段的儿童选择产品时不只考虑其外观，还加入了对产品基本功能和特性的考虑。 岁以后的儿童对媒体广告的识别和感知力有所提高，对媒体宣传的产品对商品的喜好简单而直接，喜欢就想拥有，父母难以引导他们转移注意力到其他商品，这在岁以下的孩子身上表现尤为明显•这个阶段岁之间的儿童社会认知能力显著提高，由具体思维发展到抽象思维，他们开始区分广告阶段反思阶段•该阶段岁之间儿童最显著的特点是消费认知依赖于观察所得。 儿童的消费认知以感知性为特点，以客体的单维度为基础......”。

3、“.....对媒体宣传的产品对商品的喜好简单而直接，喜欢就想拥有，父母难以引导他们转移注意力到其他商品，这在岁以下的孩子身上表现尤为明显•这个阶段岁之间的儿童社会认知能力显著提高，由具体思维发展到抽象思维，他们开始区分广告阶段反思阶段•该阶段岁之间儿童最显著的特点是消费认知依赖于观察所得。 儿童的消费认知以感知性为特点，以客体的单维度为基础，并且只从自己的角度来观察客体的细节特征•这阶段的儿童处于学龄前期，他们城市儿童消费结构食品服装教育零用钱医疗娱乐不同城市儿童月支出线城市二线城市三线城市单位元月人二三线城市，平均每月每个儿童消费月元左右儿童年龄段不同,消费特点也不同感知阶段分析率......”。

4、“.....预计年岁儿童亿预计年岁儿童已城市与非城市儿童人口比例城市儿童数量非城市儿童人口数量儿童消费结构食品消费仍占较大比重而教育和娱乐分别占比和线城市消费明显高于二三线城市儿童消费结构食品服装教育零用钱医疗娱乐不同城市儿童月支出线城市二线城市三线城市单位元月人二三线城市，平均每月每个儿童消费月元左右儿童年龄段不同,消费特点也不同感知阶段分析阶段反思阶段•该阶段岁之间儿童最显著的特点是消费认知依赖于观察所得。 儿童的消费认知以感知性为特点，以客体的单维度为基础，并且只从自己的角度来观察客体的细节特征•这阶段的儿童处于学龄前期，他们对商品的喜好简单而直接，喜欢就想拥有，父母难以引导他们转移注意力到其他商品，这在岁以下的孩子身上表现尤为明显•这个阶段岁之间的儿童社会认知能力显著提高，由具体思维发展到抽象思维，他们开始区分广告品牌产品种类和价格等概念......”。

5、“.....还加入了对产品基本功能和特性的考虑。 岁以后的儿童对媒体广告的识别和感知力有所提高，对媒体宣传的产品关注度和占有心理显著降低•这个阶段岁之间的儿童和青少年的社会认知功能日渐成熟，获得对周围环境的抽象思维能力，他们开始多角度地分析问题。 他们往往通过思考和讨论进行反思，思维更具有逻辑性•在这个阶段，儿童青少年消费者更加重视作为个消费者的社会意义，品牌的意识明显强于前两个阶段大儿童小儿童，消费有差异岁儿童消费结构食品服装教育娱乐零用钱看病岁儿童消费结构食品服装教育娱乐看病零用钱岁儿童消费结构食品服装教育娱乐看病零用钱家庭结构的不同影响儿童的消费结构也不同不同受教育层度的儿童消费结构初等文化中等文化高等文化食品服装教育娱乐看病零用钱•城市家长的文化程度越低，越注重孩子的吃和穿本次调查结果显示......”。

6、“.....用于孩子食品方面的投资占儿童消费总支出的，分别高出中等文化程度和高等文化程度家长和个百分点初等文化程度和中等文化程度家长用于服装方面的支出均为，高出高等文化程度家长个百分点•中等收入家庭人均月收入在元之间对孩子食品和服装方面的支出比例较高•家庭收入越高，越注重孩子的教育•伴随计划生育政策的实施和深入，的家庭结构逐渐成为社会主流，六个家长围着个孩子转，孩子在家庭和社会中的地位不断提高，优生优育的观念变得深入人心经测算儿童娱乐市场的价值年市场价值亿元人民币亿儿童城市儿童平均每月支出娱乐支出价值亿经济逻辑目前，每个城市都有儿童娱乐场所，但是，都无法与本项目想的规模相比较,该项目的竞争优势就是规模经济•本项目的实验形成已运行两年......”。

7、“.....•同时配有儿童购物街电影院儿童酒店和家长休息活动等•本项目是集娱乐学习休闲餐饮于的儿童中心,旦对该服务的消费形成习惯将会很难改变,•因此,购买者的议价能力不是很高每个城市的小儿童中心,或者游乐园会对本项目产生点,替代效应,但是,本项目将会提供站式的儿童消费服务,因此,其替代性不是很强欢乐谷动漫大型集团,如宏梦集团大型儿童培训集团如东方爱婴集团等将是很大潜在竞争者,他们的主要优势熟悉娱乐或儿童市场资金比较充裕因此,其威胁性比较大目标市场开拓顺序市场价值贵阳成都长沙西安厦门石家庄济南沈阳无锡•第阶段沈阳成都石家庄•第二阶段无锡长沙西安•第三阶段济南厦门贵阳假设市场份额的情况贵阳成都长沙西安厦门石家庄济南沈阳无锡单位万元贵阳市市场价值万元年贵阳市亿元，人均可支配收入元......”。

8、“.....并且娱乐支出占，那么年贵阳市儿童娱乐市场价值万万人假设按二线城市每个儿童每月元支出计算，并且娱乐支出占，那么年西安市儿童娱乐市场价值万元厦门市市场价值万元厦门市人均可支配收入元人年年年年年厦门市亿元，人均可支配收入元，幼儿园在园儿童万人假设按二线城市每个儿童每月元支出计算，并且娱乐支出占，那么年厦门市儿童娱乐市场价值万元年末厦门市人口比年增长，年末，福州厦门和泉州三个设区市总人口万人，占福建省总人口的，比年增加万人，增长，高于福建省平均增幅个百分点，占同期福建省净增人口的。 石家庄市场价值元年末全市常住人口万人，比上年增长，其中市区万人，增长。 全市人口出生率，死亡率，自然增长率。 石家庄市家庭教育工作十五规划使岁儿童家长家庭教育知识和科学育儿知识的知晓率达到市区以上，非贫困县以壳体成直线排列设置......”。

9、“.....该显示屏窗口处装配显示屏幕。 教学主机及其箱壳体位于端部，该箱壳体整体扣装在计算机主机和显示屏的外部，其前端的箱壳体侧面具有显示屏窗口，该显示屏窗口两侧的箱壳体侧面设置有音箱，排列设置的各箱壳体的另端部的箱壳体内设置有网络连接设施及音箱等控制设备，其外的箱壳体上也设置有音箱。 中间的三个箱壳体的两相对侧边分别设置显示屏窗口，教师主机和各学生机的显示屏窗口下端的箱壳体的边缘向外水平延伸形成台面，该台面可以作为放置学习资料的课桌台。 该箱壳体为罩设在计算机的主机和显示屏外的耐热绝缘壳体，其并将连接线路和电力线路罩设在内部，提高了使用安全性......”。