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钦州市小学项目可行性建议书(5)(喜欢就下吧) 钦州市小学项目可行性建议书(5)(喜欢就下吧)

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《钦州市小学项目可行性建议书(5)(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、“.....航道水深,可挖性好,潮差大,回淤少,腹地广,拥有公里长的码头岸线,其中深水岸线长公里,犀牛脚三墩带可建万吨级码头,规划建设个港区个作业区,可建万吨级码头多个,建成后可形成亿吨以上的月划出合浦县归北海市管辖,年月防城港市成立,划出防城县和上思县归防城港市管辖。年月经国务院批准钦州地区撤地设市,改为地级钦州市建制。全市大陆海岸线长公里。钦州港三面环陆,南部向海,港池地形隐蔽宽阔,署所辖。解放后,广东省设钦廉行政专员公署,年改隶广西省,年复隶广东省。年月再隶广西壮族自治区,改为钦州地区行政专员公署,下辖上思防城钦州灵山浦北合浦北海七个县市,年月划出北海市和防城港,年市历史悠久,得名已多年,南北朝宋代时期置宋寿郡,梁代设安州......”

2、“.....唐武德五年公元年改宁越郡为钦州总管府,元改为钦州路,明初改为钦州府,民国年间改为钦县,属广东省钦廉专区,年末总人口为万。钦州位于南北钦防城市群的中心位置,背靠南宁市,南向北部湾和东盟,地处中国大陆东中西三大地带的交汇点,是华南经济圈西南经济圈与东盟经济圈的结合部,是西南地区最近的出海通道。钦州下,抓紧时间完善环境评估等各项前期建设手续。第二章需求分析与建设规模需求分析钦州市概况钦州位于广西南部沿海,陆地总面积约万平方公里,现辖灵山县浦北县钦南区钦北区钦州港经济开发区和三娘湾旅游管理域学龄儿童上学困难的问题,根据市委市政府的要求,项目建设时间较比较紧迫,环境评估报告书等相关前期建设手续还没完成。因此......”

3、“.....具有较明显的环境效益和社会效益。项目作为钦州市钦南区河东片城区建设发展配套,是钦州市委市政府进步落实义务教育政策的又项举措。为了尽快解决该区域位个非机动车停车位个由于本项目属于教育基础设施项目,具有较明显的环境效益和社会效益。项目作为钦州市钦南区河东片城区建设发展配套,是钦州市委市政府进步落实义务教育政策的又项举措。为了尽快解决该区域学龄儿童上学困难的问题,根据市委市政府的要求,项目建设时间较比较紧迫,环境评估报告书等相关前期建设手续还没完成。因此,建议该项目的承办单位在钦州市发改建设土地环保财政等各职能部门的大力支持下,抓紧时间完善环境评估等各项前期建设手续......”

4、“.....陆地总面积约万平方公里,现辖灵山县浦北县钦南区钦北区钦州港经济开发区和三娘湾旅游管理区,年末总人口为万。钦州位于南北钦防城市群的中心位置,背靠南宁市,南向北部湾和东盟,地处中国大陆东中西三大地带的交汇点,是华南经济圈西南经济为了尽快解决该区域学龄儿童上学困难的问题,根据市委市政府的要求,项目建设时间较比较紧迫,环境评估报告书等相关前期建设手续还没完成。因此,建议该项目的承办单位在钦州市发改建设土地环保财政等各职能部门的大力支持下,抓紧时间完善环境评估等各项前期建设手续。第二章需求分析与建设规模需求分析钦州市概况钦州位于广西南部沿海,陆地总面积约万平方公里......”

5、“.....年末总人口为万。钦州位于南北钦防城市群的中心位置,背靠南宁市,南向北部湾和东盟,地处中国大陆东中西三大地带的交汇点,是华南经济圈西南经济圈与东盟经济圈的结合部,是西南地区最近的出海通道。钦州市历史悠久,得名已多年,南北朝宋代时期置宋寿郡,梁代设安州。隋开皇十八年公元年改安州为钦州。唐武德五年公元年改宁越郡为钦州总管府,元改为钦州路,明初改为钦州府,民国年间改为钦县,属广东省钦廉专署所辖。解放后,广东省设钦廉行政专员公署,年改隶广西省,年复隶广东省。年月再隶广西壮族自治区,改为钦州地区行政专员公署,下辖上思防城钦州灵山浦北合浦北海七个县市,年月划出北海市和防城港,年月划出合浦县归北海市管辖,年月防城港市成立,划出防城县和上思县归防城港市管辖......”

6、“.....改为地级钦州市建制。全市大陆海岸线长公里。钦州港三面环陆,南部向海,港池地形隐蔽宽阔,避风条件良好,航道水深,可挖性好,潮差大,回淤少,腹地广,拥有公里长的码头岸线,其中深水岸线长公里,犀牛脚三墩带可建万吨级码头,规划建设个港区个作业区,可建万吨级码头多个,建成后可形成亿吨以上的吞吐能力。钦州市依山傍海,旅游资源丰富,拥有奇特优美的滨海风光秀丽多姿的自然山水底蕴深厚的历史文化和丰富的工农业观光旅游资源,主要的景观景点有国家级旅游景区三娘湾刘永福故居冯子材故居和龙门群岛八寨沟五皇山大芦村六峰山。钦州生态环境良好,生物资源丰富。境内灵山县浦北县近年来,教育教学质量稳步提升。随着城区的不断扩展,人民生活水平的不断提高......”

7、“.....从而对钦州市的教育基础设施提出了更高的要求。显然,钦州市小学原有的教学条件与其所在区域日益扩大的教育需求存在着以下较大的矛盾是原校园面积过于狭小,旧校园总面积只有亩,学生人均占有的学习活动的空间非常有限,非常不利于学生身心健康的发展二是由于原学校教室陈旧失修数量偏少,仅有幢教学楼,只有间教室个班级,教师只有名,学生也仅有人,而且,各种教学设施陈旧落后,各种教育设施极不完善,远远不能适应现阶段学校教学的需要,更难以满足日益增多的该区域适龄儿童上学读书的需求,在定程度上阻碍了当地九年义务教育的顺利实施。钦州市委市政府根据钦州市日益扩大的城市发展需要,大力发展钦州市的义务教育,优化整合教育资源,因此,决定加大城市义务教育基础设备的投入......”

8、“.....通过划拨方式,将校园面积扩大到亩,要求按高规格高质量高标准重建新校,把钦州市小学建设成为配套完善设施条件良好的小学,进步完善钦州市教育基础设施,更好地为当地的经济建设服务。项目概况拟建地点本项目拟建的地点为位于钦州市行政中心广场。建设规模及目标建设规模本项目建设总规划用地面积约亩,建筑总占地面积约,各类建筑物共计栋,总建筑面积约为,项目总投资为万元。主要建设内容包括教学楼综合办公楼食堂餐厅学生宿舍以及配套的其它辅助建筑和设施运动场含风雨操场道路绿化景观工程防洪挡土墙等。建设周期项目的拟投资建设周期为个月。主要建设条件项目建设地点位于钦州市钦南区,建设场地基本平整,供水供电通信等各方面基础设施已基本完善,也就是说,本项目的地理位置优越,交通方便......”

9、“.....同时,该项目已列入年度建设计划,规划用地等各项建设手续正进步完善。项目投入总资金及效益情况本项目的建设总投资额为万元,其中固定资产投资万元,建设期利息万元。资金来源项目的资金为多方筹措,其中自筹资金投资额为万元,拟钦州市财政拨款万元。项目建设后,将使钦州市小学教学楼由幢扩至三幢,同时较好地完善了教师行政办公用房和后勤用房,体育运动场球场等设施也得到很大的改善招收义务教育学生由个班扩充至个班,从而使该学校的在校学生人数由人扩充到人按教育部城市普通中小学校校舍建设标准的要求。同时,教师队伍将由现在的个扩充至人,将极大的缓解该地区教学资源严重不足的困难,为钦州市城市的发展打下良好的基础。本项目的实施......”

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