1、“.....学校十五发展规模年度在校生规模人教师总数人专任教师数人专业建设围绕学校建设成理念先进特色鲜明质量上乘的品牌高职院校,在高技能人才培养模式创新等各方面发挥示范作用,引领全国高职院校将发展重点从规模扩展迅速转到质量提升上来,为建设创新型国家作出更大贡献。三项目建设培养方面取得了显著成效,为地区经济汽车行业企业做出定贡献,但还难以满足培养高技能创新人才的迫切需要。为更好地服务于社会服务于行业企业,要求汽车工业高等专科学校要快速提高办学水平。为此,迫切需要将负着国家区域汽车行业企业的重托,要满足其对人才的需求,要加快人才培养的速度,迫切需要加强自身建设,增强办学实力,以培养大批汽车行业企业合格高技能人才。几年来,尽管学校有了长足发展......”。
2、“.....只能立足于自主创新大量的高素质技能型人才是不可能引进的,只能靠中国人培养中国人。当前汽车行业企业的生产建设管理和服务第线的技能型人才,尤其是高技能人才数量严重不足。汽车工业高等专科学校肩能力,发挥骨干企业作用,提高自主品牌乘用车市场占有率,鼓励开发使用节能环保和新型燃料汽车。经验告诉我们,有两个问题必须靠我们自己的力量解决,即技术创新和培养高素质人才。因为,战略技术和核心技术是引不进国高等职业院校深化改革,促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合,提升我国高等职业教育的整体水平,更好地为经济建设和社会发展服务。国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出要增强汽车工业自主创新能国高等职业院校深化改革......”。
3、“.....提升我国高等职业教育的整体水平,更好地为经济建设和社会发展服务。国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出要增强汽车工业自主创新能力,发挥骨干企业作用,提高自主品牌乘用车市场占有率,鼓励开发使用节能环保和新型燃料汽车。经验告诉我们,有两个问题必须靠我们自己的力量解决,即技术创新和培养高素质人才。因为,战略技术和核心技术是引不进来的,只能立足于自主创新大量的高素质技能型人才是不可能引进的,只能靠中国人培养中国人。当前汽车行业企业的生产建设管理和服务第线的技能型人才,尤其是高技能人才数量严重不足。国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出要增强汽车工业自主创新能力,发挥骨干企业作用,提高自主品牌乘用车市场占有率......”。
4、“.....经验告诉我们,有两个问题必须靠我们自己的力量解决,即技术创新和培养高素质人才。因为,战略技术和核心技术是引不进来的,只能立足于自主创新大量的高素质技能型人才是不可能引进的,只能靠中国人培养中国人。当前汽车行业企业的生产建设管理和服务第线的技能型人才,尤其是高技能人才数量严重不足。汽车工业高等专科学校肩负着国家区域汽车行业企业的重托,要满足其对人才的需求,要加快人才培养的速度,迫切需要加强自身建设,增强办学实力,以培养大批汽车行业企业合格高技能人才。几年来,尽管学校有了长足发展,在校企融合和人才培养方面取得了显著成效,为地区经济汽车行业企业做出定贡献,但还难以满足培养高技能创新人才的迫切需要。为更好地服务于社会服务于行业企业......”。
5、“.....为此,迫切需要将学校建设成理念先进特色鲜明质量上乘的品牌高职院校,在高技能人才培养模式创新等各方面发挥示范作用,引领全国高职院校将发展重点从规模扩展迅速转到质量提升上来,为建设创新型国家作出更大贡献。三项目建设目标及主要建设内容学校总体发展规划简述规模根据需求分析,到年学校在校生规模为人教师总数为人专任教师总数为人。学校十五发展规模年度在校生规模人教师总数人专任教师数人专业建设围绕汽车产业链的研发零部件生产整车生产销售售后服务等企业对汽车职业人才的需求,完善加强专业建设。年专业总数达到个左右,重点建成个产学结合紧密特色鲜明对培养汽车行业企业高技能人才作用明显对国家职业教育起到引领示范作用的重点专业群......”。
6、“.....为学生自主学习提供优质服务根据高技能人才培养的需要,更新教学设施设备和仪器设备,建设有真实工作环境的实训基地继续加大和完善校外实训基地群建设,进步探索校企合作互惠双赢的长效机制,使其更好地发挥作用。人才培养进步突出学生素质教育,培育自主创新意识。坚持育人为本德育为先,突出职业道德教育,促进学生健康成才进步加强教学全过程质量管理,确保人才培养质量广泛开展国际合作,引进国外先进教学理念方式方法创新校企融合人才培养模式。教学管理教学质量始终是学校生存与发展的生命线,学校将不断加强教学全过程质量管理......”。
7、“.....开展教学管理技术手段建设,在学校信息化管理平台建设基础上,进步强化教学管理技术手段建设加强教学管理内容标准评价和运行体系建设,通过体系的建立与实施,形成科学规范的教学过程管理体系加强教学管理队伍建设加强教学制度建设,制定科学规范的教学管理制度,建立健全教学质量监督评价管理机制,并在教学管理中进行改革创新,保证人才培养质量。年学校的满足企业需要的职业教育培训体化模式的改革与实践项目获吉林省教学成果特等奖高职高专汽车检测与维修专业教学改革研究与实践项目获吉林省教学成果二等奖高职高专教育机电类专业整合与高技能型人才培养模式改革研究与实践获吉林省教学成果三等奖。工读交替制教学模式的研究与实践获第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖......”。
8、“.....校长魏崴同志被国资委研究中心和中国职教学会分别授予亚洲管理创新人物和中国职业教育杰出校长称号。年月日,国务院总理温家宝在中南海亲切接见了汽车工业高等专科学校校长魏崴等五名国内知名职业教育专家,并进行了座谈。魏崴校长作为全国高职高专院校的唯代表参加了座谈。总理对汽车高专校企融合的办学特色给予了充分地肯定,对中国汽集团公司重视和支持职业教育的做法表示赞赏。温总理指出,职业教育要创新,要发展,要探索出具有中国特色的职业教育发展模式,要培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者,更好地为经济建设和社会发展服务。并深情嘱托与会人员起好引领示范作用,带动职业教育加快改革与发展......”。
9、“.....建设项目的目标符合地方经济和社会发展需要,符合汽车行业企业发展需要,符合高等职业教育改革和发展需要,是切实可行的,具有很强的操作性,是完全能够实现的。本报告编制依据中华人民共和国国民经济和社会发展十五规划纲要吉林省十五发展纲要教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见教高号教育部办公厅财政部办公厅关于做好年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知教高厅函号国家示范性高等职业院校建设项目预审标准吉林省十五教育事业发展规划吉林省十五高等职业教育改革与发展设想汽车工亚高等专科学校十五发展规划及学校运行和发展的实际情况等......”。
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