1、“.....深刻认识全面从严治党是场持久战，永远在路上深刻认识目前管党治党所取得的成效还只是阶段性的，如果稍有放松，各种不正之风和腐败问题就会死灰复燃卷土重来。从全省教育系统的情况看，也充分印证了中央的判断。虽然我们在全面从严治党方面取得了突出成效，但通过巡视巡查审计纪检以及教育督导也发现了不少突出问题，严肃党内政治生活严明党的纪律规矩恢复和发扬党的优良传统营造风清气正政治生态的任务还十分艰巨。因此，我们要切实增强使命感责任感，自觉地把两学做部班子及个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结广大党员。我们要通过开展两学做学习教育，全面加强和改进教育系统党的建设，切实增强教育系统各级党组织的凝聚力创造力和战斗力，充分发挥广大党员的先锋模范作用，为基本建成教育强省基本实现教育现代化提供有力支撑和强大保障......”。

2、“.....扎实有序推进毛主席说过对主要工作不但定要抓，而且定要抓紧抓而不紧，等于不抓。两学做学习教育，是全省教育系统当前的首要政治任务，我们要从开始就严起来实起来，用严肃的态度严格的标准来抓紧抓实抓出成效。第，学要下功夫。学习是基础是前提，是改造主观世界提升行动自觉的根本途径。真学真信的问题不解决，做合格党员就会成为句空话。因此，开展两学做学习教育，要坚持以学为先，把学习党章党规学习习近平总书记系列重要在些不容忽视的问题。比如，些讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定都要对照四讲四有这把标尺，对照所在党组织提出的合格党员要求，经常检视自己校正自己，切实把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。党员领导干部更要在践行四讲四有标准基础之上，走在前列当好表率。第三，改要动真格。学习教育是为了解决问题，解决问题才是教育的目的......”。

3、“.....要突出问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，切实增强针对性和实效性。要把学习教育与群众路线教育实践活动三严三实专题教育的问题整改结合起来，与雁过拔毛式腐败专项整治纠四风治陋习专项整治结合起来，把解决四风问题不严不实问题和党员不合格党组织不合格的问题结合起来抓，前呼后应纵深推要讲究学习方式方法，既要把个人自学专题学习讨论讲党不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，分类细化标准。四讲四有是对全体党员提出的合格标准，是原则性的总体要求，各地各单位要结合教育行业特点和党员队伍实际，把四讲四有要求进步细化具体化，做到量体裁衣切实可行。厅委机关作为全省教育系统的指挥部，对党员合格标准的要求要更高更严些，努力做到对党忠诚信念坚定，心系群众作风优良，严守规矩依法治教，履职尽责创先争优，担当进取攻坚克难......”。

4、“.....厅委直属单位各级教育部门和学校的党员干部都要走在前列当好表率，带头践行四讲四有标准，着重强化理想信念政治意识规矩意识担当精神清正廉洁等方面的要求。教职工党员要自觉践行四有好老师的标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心步把问题找精准找具体，列出清单深挖根源对症下药，立行立改落小落细。既要基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，少页笔记，改了多少遍自我剖析材料，关键要看党员干部的精气神是不是有了新气象，基层党组织是不是有了新面貌，教育改革是不是取得了新突破，事业发展是不是取得了新成效。党建和思想政治工作与业务工作是相互相存相得益彰的关系，就好比磨刀与砍柴，磨刀是不误砍柴工的。有些单位和学校不注重抓党建和思想政治工作，尽管重视业务工作，那也只能是事倍功半的效果。当然，我们也不能只磨刀不砍柴，那就失去磨刀的意义。所以......”。

5、“.....要加强统筹协调，把推进两学做与本地本单位的中心工作紧密结合起来，通过开展学习教育，进步凝聚改革共识，从人民群众反映强烈制约教育事业科学发展的热点难点问题出发，章党规知识电视抢答竞赛。各级教育行政部门各学校也要结合实际，创新方式方法，拓展和深化学习教育。具备条预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。格标准，坚持原则，优化作风，树立形象，丝不苟做好督导工作。三要加强宣传引导。这次学习教育面向全体党员开展在群众身边进行，社会舆论高度关注，党员群众充满期待。所以，从开始，我们就要以高度的政治敏感性，通过群众喜闻乐见通俗易懂的方式，综合运用传统媒体和新兴媒体，扩大宣传的覆盖面影响力。针对党员多样化学习需求，要充分利用手机报党建网站电视栏目微信易信等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，扩大学习教育覆盖面。注重典型带动......”。

6、“.....做好优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作，树立宣传批叫得响立得住师生群众公认的优秀共产党员。要坚持开门改革发展营造和谐的环境。四压紧压实责任，强化工作合力深入开展两学做学习教育，是今年党建工作的龙头任务。全省教育系统各政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,态，进行教育供给侧结构性改革，提高教育与经济社会发展的适用性，提升教育的贡献力。面对这三大任务，教育还存在些突出的短板，比如教育发展很不平衡，结构布局不太合理，优质教育资源相对短缺，人才培养与社会需求定程度脱节等再比如教育工作还面临些不容忽视的困难和挑战，集中反映在三个不匹配和高难上，即对教育的重视程度与教育的重要性还不太匹配，教育事权与所承担的社会责任还不太匹配，教育系统自身能力与改革发展任务还不太匹配，社会各界对教育的关注度越来越高......”。

7、“.....难以形成最大公约数。越是在矛盾突出任务艰巨学习教育作为项重要政治任务，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。第二，深刻认识两学做对于夯实党的根基的重要意义。习近平总书记指出，党的工作最坚实的力量支撑在基党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。行四讲四有标准。这次学习教育，对合格党员提出了讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的标准，其中，讲政治有信念，强调的是政治合格讲规矩有纪律，强调的是执行纪律合格讲道德有品行，强调的是品德合格讲奉献有作为，强调的是发挥作用合格。四讲四有标准，集中体现了党章党规系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下合格共产党员的普遍标准。在学习教育中，各地各单位要根据教育系统的特点和自身的实际情况，区分不同层次和对象......”。

8、“.....着力在学深学懂学透上下功夫，真正做到学而信学而用学而行。每名党员都要通读党章和廉洁自律准则纪律处分条例和党员权利保障条例，明确做合格党员的基本标准，搞清楚作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿了工作方案，各地各单位要结合自身实际，区分不同层级不同类型不同岗位等特点，进步细化实施方案，做到把钥匙开把锁。要分别明确要求。针对不同层级不同类型党组织和不同岗位党员的特点，分别明确学习教育的内容安排组织方式工作措施。市县教育行政部门要建立党员领导干部学习教育联系点，切实加强对联系点的督促指导，并在联系点讲次以上党课。各学校要根据教学日程统筹安排学习教育时间，灵活运用集中学习与自学相结合的方式开展学习教育，避免因假期而影响或延误学习教育。高校和中职学校要对外出实习的学生党员。中央和省委方案中明确指出的共性问题，我们要认真对照检查......”。

9、“.....同时，教育系统自身存在的特性问题，更加要下大力气去解决。机关处室要着力解决大局意识不强协调配合力度不够等问题直属单位要着力解决本位主义两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人堡垒。要坚持党的组织生活这基本形式。按照习近平总书记提出的贵在经常重在认真要在细节的要求，严格落实好三会课组织生活会民主评议党员等制度，把严与实的要求贯穿党内政治生活始终。运用好批评和自我批评这有力武器，进步提高党内政治生活质量，严防党内生活随意化庸俗化娱乐化倾向。要把落实党员教育管理制度作为基本依托。集中清理党员特别是毕业生党员的组织关系，全面落实党员分类管理记实管理要求，创新流动党员管理模式，着力解决好失联党员口袋党员的管理工价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率......”。