1、“.....我深深地体会到学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。第二篇小学语文教师考核总结个学期的工作即将结束，这个学期我担任年班班语文兼班主岗位。做到坚持早到学校，不迟到，个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生老师家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐年中，还有许多工作做得不够细致，今后......”。

2、“.....争取各项工作有更大进步第三篇小学语文教师考核总结年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风学风。小学讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定点，克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，旦学生发现有假......”。

3、“.....其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧犹豫满足冷漠，的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。四班主学工作是学校各项工作的中心，也是检验个教师工作成败的关键。年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能......”。

4、“.....认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用电脑多媒体课件上了节语文公开课翠鸟，借以带动现代语文教学工作的通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律学习生活习惯日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，年来，干了些工作，也取得了些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着些不基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，重要方面。在主题班会上，进行说新学期的打算时时刻刻注意安全我爱学校，如何利用制作等系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上会儿。制定帮教对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作......”。

5、“.....采用多提问，多检查，及时疏人民教师职责，爱学校爱学生。作为名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想学识水平教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二教育教学方面年来我直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为等奖。而且自己对自己所研究的关于自主学习的有效性也有了定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。全文完有预设的课堂教学目标，目标根据教材课时班级学情正确定位......”。

6、“.....我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重再次，我主动对目标的达成度自我评估。师生角色学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,生不是朝夕的事，是项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。家长的理解与支持是做好工作的保障。学工作，年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研虚心求教......”。

7、“.....培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。三做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，年来，我直年以来工作情况总结如下认真学习，提高思想认识，树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来......”。

8、“.....认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到切为了人的发展的教学理念。作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，工作作为班主任，我深深懂得教师的言行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我直遵循严要求，高标准的指导方针。思想教育常抓不懈利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生纪律安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质学习习惯劳动习惯和文明行为习惯等。发挥小干部的大作用大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度......”。

9、“.....班内形成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的新。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量,第五篇小学语文教师考核总结自从从事教师这行......”。