1、“.....使优秀学生变得更加优秀，点燃学生学习的希望。在她接手之前这个班是有名的差班，学生学习习惯差基础薄弱。在接手现在这个班级之前，就有好心的同事善意地提醒这个班可是颗顽石啊,可是她泰然接受，为了提高学生的学习兴趣，她坚持每堂课都精心准备适合学生特点，并让学生乐于接受的内容，力求每个学生都能课课有收获，天天有进步她坚持课内课外作业每题必改，每错必纠，做题会题，并融会贯通，触类旁通，归纳总结，让每个孩子爱学习，会学习她坚信不积硅步，无以至千里不积小流，无以成江海。可说起来容易做起来难，这个班由于之前教师变动频繁，基础实在太差，成的好朋友，家长们称个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结求，在教学中我不错过任何个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师先进教育工作者学习，并认真写心得体会......”。

2、“.....我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做个社会主义合格的接班人。二认真教学，潜心教研。作为名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅小学语文教师小学教研论坛优秀论文集等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网动，形成了自己的教学风格，学生在她的课上总能闪耀着自己独特的光讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定的留守孩由于远离父母远离亲情，对他们的健康成长造成了定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或个月给家中打次电话，有的半年联系次......”。

3、“.....甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱穿暖满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通飞信等形式，让学生每星期三五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样句话做学生生活中的母亲，中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正学风浓的先进班集积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课省模不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，师的科研情况，他按照十项教学管理要求，经常深入到教研组开展专题业务研讨......”。

4、“.....组织教师进行集中业务学习，同时，要求教师每月要拿出篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料，从不同程度，不同侧面提高教师的整体素质。为了让教师尽快地转换角色，改变自己的教学方式和学生的学习方式。经过他的总结，他对教师提出在课堂教学中必须做到努力改变忽视学生主体忽视学生个性忽视学生实践忽视学生创造潜能的教学方法，大力弘扬学生的自主性创新性和实践性，着力构建以学生为中心，以学生自主活动为基础的教学方式，使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。进步贯彻本两式三点四以五让，我始终坚守着腔热诚腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了教书育人这太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，学过程中要努力实践和坚决贯彻先进的教育理念......”。

5、“.....本即以学生为本，教师的教必须服务于学生的学两式即教学活动始终坚持启发式和讨论式三点即在课堂教学活动中抓好知识点能力点德育点四以即以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以思想为中心五让即在课堂教学活动中，能让学生观察的让学生观察，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结，能让学生思考的让学生思考，能让学生表达的让学生表达，倡导自主合作探究的学习方式，引导学生学会学习，培养学生的创教师的科研成果能够及时地应用并服务于线教学，近年来，我镇各校开展了五个和教师讲坛等系列活动，他让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计出课撰写论文开展论坛。这预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。学习新课标，更新教学理念，转变教育观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革，实行科研兴课......”。

6、“.....以科研促教学。年经过他的培养，有位同志参加了中青年课堂教学竞赛，其中三人获得奖励。他狠抓常规教学，听课评课作业评比教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对教师的教案作业批改进行次检查，发现问题认真纠正，促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂，认真听课，和教师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提水平，在几年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了定的提高。自己撰写的教育教学论文创设问题教学情景，培养学生求异思维荣获全国教育管理与科研论文二等奖浅析语文教学中学生创新能力的培养荣获全省小学优秀教学论文比赛二等奖。关注政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的年中，我直站在教育工作的前沿......”。

7、“.....德高为范是我的自律信条。锐意进取，不断超越。我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳兢兢业业坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育好点的孩子家长都想方设法转到附近的新城小学就读，大部分家长都忙着挣钱根本不重视孩子的学习，汪老师连续召开几次家长会，呼吁家长重视孩子的学习，并教给家长教育的方法，家长们被汪老师的诚心感动终于有所担当，她自己更是争分夺秒地弥补学生们以前欠缺的知识，每节课她恨不得当做两节课上，课后她又要给基础更差的孩子补缺补差，不得不提的是其中党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。组织实施，使工作更有计划性针对性实效性......”。

8、“.....使学校教育教学工作运作正常。三关爱学生，无私忘我。作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情导之以行晓之以理持之以恒作为关心学生的座右铭。班上阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会......”。

9、“.....他都亲自过问，亲自安排。为使实验工作落到实处，并早出成果多出成果，在对课题进行深入研究的基础上，认为学校的课题相对于教师来说还比较大，为此，他让每个教师结合各自的学科特点，确定教研课题共个。从而形成了人人有专题，全员都参与的科研氛围，有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。为全面提高教师的综合素质，同时，也避免工作上少走弯路，他把学校的教科研。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每位学生都有自己的创造强项，每个学生都有定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每个教育良机，适时表扬鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心自尊心自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动知识竞赛演讲比赛文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织自己管理自己发展，逐步形成个健康向上团结协作的班集体。通过两学做心得体会两学做发言......”。