1、“.....让每个幼儿都有参与的机会，得到了家长的致赞誉大班组开展了语言能力竞赛活动，中班组则结合新年活动，开展了与家长联谊的演出活动。在合作互助的氛围中教师们越来越感到团队意识的重要投身个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结研不断调整改进完善。幼儿园教研反思总结学期来，我园的保教工作，以加强教学研究提高保教质量为重点，进步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，在本学期的教研中我们带动全体教师共同切磋，共同探讨，取得了些成绩。优化日活动，落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研研讨和工作的核心，本学期，我们认真执行市关于幼儿日作息时间安排的若干规定的精神，真正让日活动更加合理科学。在教学上，我们从学期计划活动，各班教师进行了讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书......”。

2、“.....在教师提问与回应策略的专题讲座中，我园高级教师充分发挥引领辐射的作用，尽情发挥着自己的教学特长为园内年轻教师提供了个学习的平台，同时通过讲座教师们明确个问题，教师的回应策略用从方向方式和方法三个方面考虑。方向就是活动的目标，在进行到每个环节时，教师的提问和回应都要紧紧围绕目标来提，这样不仅教师心中有目标，幼儿的回答也会始终围绕目标。方式是指教师给予的点拨，有来自教师或来自幼儿，方法指教师的步和谐，每个幼儿在愉快的教学氛围中不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，班在环境创设中的亮点和不足建议，为教师今后的创设提供了改进的方向，活动取得了非常显著的效果。在区域游戏的开展中，我们发现，幼儿的班级为了让幼儿多些自主选择游戏的空间，就给幼儿提供尽可能多的游戏材料，幼儿想玩什么拿什么，结果材料乱七八糟地放在了起......”。

3、“.....那么区域游戏的材料该如何提供，幼儿的游戏规则该如何制定通过研讨和组织教师到顾山幼儿园观摩后，老师们达成了共识，区域的教育价值主要是料的互动中建构经验激发幼儿探索的欲望，体验探究的乐趣基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，坚持教学实践为研究的主导，在教学活动的案例实践中，寻找活动案例中存在的问题，针对问题进行分析和研究，提高研究的问题意识。其次以教学过程及教学环节为研究的线索，在看图讲述的结构内容中探索讲述教学的有效预设策略。第三是根据幼儿发展能力水平和教育总目标为主旨，以不同类型的看图讲述活动为基点，着力探索讲述教学过程的设计教学环节的安排以及在这两个大框架下不同策略的运用是否合理有效。比如本学期动设计课堂教学区域游戏管理环境平面设计等，要求师傅不仅要在思想预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。会......”。

4、“.....让家长体验到老师工作的繁琐和艰辛，教师们的工作受到了家长的满意。五月初，我们完成幼儿的统计工作，落实亲子教育的计划，并按计划开展了亲子教育活动，这项活动将成为我园的项常规工作，力争要让施教范围的家长和孩子都参与到了我们的活动中来，力争要让我们的工作效果明显，获得家长的肯定和社会的赞誉。回顾本学期的工作，在全体教师的共同努力下，基本达到预着听取了我园关于开展课题研究的工作报告研究报告，然后由我园教师主动提出些研究中的政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,实中，份耕耘，份收获，每项活动的开展，成功都离不开我们每位教师的辛勤付出，同时我们也看到自身的不足音乐活动开展是我园的个薄弱环节，因为围绕我园科学特色以往教师更多关注的是幼儿操作探索的能力，所以幼儿对音乐的敏感度不够，教师教授歌曲的能力应有所提高，幼儿表现的能力有待提高，这促使我们要对课程平衡问题......”。

5、“.....，在系列教研主题活动设计和实施的过程中很大部分教师充分发挥了指导作用，在组织实施活动中，各教研组长发挥了重要的党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。以及活动设置的特点分析，真正使教育的过程变为教师专业化水平提升的过程。在应彩云有用的报纸教学赏析中，老师们认真的学习，认真地分析应老师的教学风格，学习让老师们真切的感受到应老师是位充满智慧的老师，她非常的了解孩子，时时融入到孩子的世界，她的心灵和孩子是相通的，只有真正了解孩子的老师才会有这样自然的真情流露，应老师是我们学习的周制定和日计划的安排都紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，同年级相同教材的制定和相互交流，让教学更加规范和准确，为避免将成不变的作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿，期初我们决定将每月进行次主题环境的观摩评比......”。

6、“.....在每次评比之前，每个班针对评比条件填好自荐表，园部带着问题有针对性进行检查，并进行当场点评，在及时地看说过程中，互动性际动作，如语言肢体动作眼神等。通过讲座，引起大家对学习的关注，进步思考自己的教学，反思自己的方法，在学与思教与研中达到了经验的共享，既提高两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人实施，展开了科教融合的研究活动。我们结合课题，期初对每位老师进行了调查，在幼儿看图讲述中教师应注意什么谈谈自己在看图讲述中的困惑等等，通过调查，使广大老师进步明确了看图讲述中教师如何处置每个细节，关注细节，关注效率，从而使自己在以后的教学实践能找准目标，扎实有效的开展研究活动。本学期我着在区内的操作材料之上的，因此......”。

7、“.....在活动区投放材料时，教师应注意以下几个原则是层次性原则，二是教育性原则，三是操作性原则，四是阶个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料长可以充分利用成长手册对孩子的教育进行反思，对幼儿起到激励和约束的作用。本学期在对各班成长手册的检查中发现除个别班级缺期中测试外，其余班级都对幼儿进行了客观的期中评估，每个主题老师们都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长，让家长和幼儿都知道自己应该做什么，但是具体应该怎么做，教师小班媒体讲述捉迷藏中，教师采用情境激趣法，和小朋友玩起了捉迷藏的游戏看图讲述活动小白兔和大灰狼中教师采用音乐交融带领幼儿进入讲述作品的美妙境界中班看图讲述活动脏小熊党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案初步方案的制定，根据家长参与要点......”。

8、“.....拓展了教师组织亲子活动的思路，通过教师的再次修订使得方案的目标内容形式更为完善，使活动取得了极大的成功家长的参与度达到了。在活动后的家长来稿交流中，教师们也真切地体会到家长对教师辛勤付出的肯定和鼓励，使教师更加明确家园互动的重要性和必要性。由此，我们更加深切的感到幼儿园的工作离不开家长的支持和配合，我们要想方设法的让家长了解幼儿园的生活，使能力的平台。承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结有所收获有所进步。二加强学习和研讨，促进教师专业化发展学思结合，学会分析。本学期，全园教师切实树立以幼儿发展为本的理念，将理论与实践相结合，发挥好大小教研交替互补的作用，在大组教研的同时，各教研小组定期开展主题活动的研讨，比如本学期开展的教学活动的案例诊断，重点对教育活动送给蛤蟆的礼物和不上当的小乌鸦案例的分析和诊断，来调整老师在观念上的认识，通过研讨......”。

9、“.....更要在业务能力上指导和帮助徒弟，让徒弟在实际的操练中得到全方位地帮助和提高同时对徒弟们也提出要虚心接受指导主动向师傅们学习的要求。通过几轮的活动，促使老教师在帮带的过程中，进步探究教学艺术，不断总结教学经验，改进教学方法，新教师在有经验的老教师带动很快的适应幼儿园的各项教学工作，新老结对，师徒携手，使双方得到共同提高，多看多问，多思多练，打造优质的师资队伍。在学期结束，我们还强了，研究的气氛也浓烈了，评比活动结束后园部发布通告，告示每中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为困惑，当场和专家进行了互动的交流，最后专家组对我园课题研究的前阶段工作作出了肯定的评价估。他们认为，我园的老师在专家面前能主动设疑......”。