1、“.....增强组织观念服从组织决定，知敬畏明底线守规矩。三是讲道德有品行，强调的是品德合格，就是要求广大党员明大德守公德严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献有作为，强调的是发挥作用合格，就是要求广大党员践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求，我们每名党员都必须以四讲四有标准自觉衡三严三实专题教育，都收个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结中央和省委要求，在学习教育中，我们要重点抓好几项工作是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织，又要加强个体自学。学习既是组织的要求，也应是每名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习中国共产党章程......”。

2、“.....深入领会党员条件和义务权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的廉洁自律准则纪律处分条例党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的四个必须四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本之江新语自己的问题，整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来，把主体作用发挥出来，讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定到位。应该说，近几年来，委厅始终着眼于解决突出问题，自我加压，自我革命，奋发进取，大力推进教育改革发展，打出了套维护教育公平提高育人质量的组合拳，浙江教育走在了全国的前列。但是，我们也要清醒地看到，对照党的要求人民的期盼，工作和发展中还存在不少短板，些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在两学做专题党课上提到的不像党员不在组织不重学习不起作用不守规矩等问题......”。

3、“.....理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报，对政治理论学习不以为然，对中央的新理论新思想和省委省政府党课。与此同时，厅机关党委组织开展四个活动，即开展次学习党章准则条例的检查举办次预防职务犯罪报告组织场先进教不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，待问题上，要强化行动意识，立说立行，边学边改，既破解老问题，又解决新问题。组织也好，个人也好，两学做开展得好不好，归根结底看找问题整改问题。四切实加强对两学做学习教育的组织领导各级党组织要扛起主体责任。委厅两学做学习教育，在教育工委统领导下，由机关党委会同组织处干部处负责组织实施。机关和直属单位各级党组织都要切实担起主体责任，抓紧制订学习教育计划并报机关党委审核。月日前，各基层党支部必须动员部署到位。设党委党总支的直属单位要加强督促指导把关......”。

4、“.....不愿到艰苦的地方调研或工作，为师生排忧解难缺少自觉性主动性，没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神，出工不出力，做天和尚敲天钟，让他基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，担当的原因有很多，究其思想原因是其宗旨意识淡薄，政治信仰不坚定，面对各种诱惑搅扰时，价值观念发生错乱造成的。当前我国既处于全面发展的重要机遇期，又处在社会矛盾冲突的凸显期，社会各种思想价值观念呈现庞杂多元趋势，各项利益关系分配方式日益多样化，身处多种社会关系之中的党员领导干部所具有的身份更是多重的，他们既是中国共产党的党员，又是各自工作岗位上和事业上的负责人，还是日常家庭生活中的自然人，在面临不同身份不同角色发生冲于担当带头落实全面从严治党责任，真正成为两学做的排头兵领路人。委厅领导班子成员要严格执行双重组织生活制度......”。

5、“.....以自己的模范行动，影响和带动党员干部职工履职尽责做人做事。全体党员要积极参与。两学做学习教预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。绿色通道等等问题，都定程度上挫伤了敢于担当干部的干事热情。还有在个别单位工作分工不合理，权力过分集中，把手就是天，说的话就的听，不听就是没能力，同时又缺少有效的监督，导致副职般干部缺乏应有位置，干事创业的舞台不大，使他们想负责没有事做，敢碰硬没有权力，想创新缺少机会，从而步步走向不愿担当的境地。党员个人在发挥作用方面存在的问题和不足全文完担当不愿担当现象就可以理解了。没有真正将党的利益国家利益群众利益作为最高行动准绳的领导干部，都是在思想深处藏着极端个人主义不良思潮的。在任何时候任何地点，这样的党员领导干部都是不称职的领导干部，更不是称职的共产党员......”。

6、“.....他必然会或迟或早政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子激发工作热情，爱岗敬业，认真负责地做好每项工作每天的工作，树立名共产党员的高大形象。要坚持融入日常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，严肃三会课等党的组织生活，落实党员教育管理基本制度，进步强化党组织的政治属性和服务功能。机关处室和直自己检视自己，做好人，做好事，积极树立共产党员的先锋形象。中央明确，两学做学习教育不是次活动，应突出正常教育，旨在区分层次，有针对性地解决问题。中央特别强调，要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，努力使党的思想政治建设抓在日常严在经常，把全面从严治党要求落实到每个支部落实到每名党员。党员干部巡视条例心得体会常态化制度化......”。

7、“.....委厅项规定和新条规定，进步落实和强化党风廉政建设责任制。三把强化问题意识贯穿学习教育始终强化问题意识坚持问题导向，是党的十八大以来全八八战略和习近平总书记赋予浙江干在实处永无止境走在前列要谋新篇新使命等重要精神。处级以上党员领导干部还要研读习近平谈治国理政习近平总书记重要讲话文章选编干在实处走在前列等，领悟好系列讲话的重大思想理论观点和科学的思想方法工作方法。委厅和直属单位领导班子要以中心理论组学习为平台，带头进行学习。各党支部要每两个月召开次全体党员会议，明确专题组织学习讨论。为认真抓好学习，我们将通过参加省直机关党校机关党委集中培训等形式，对各个党支部的书记组作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿党纪集中培训时都讲过，但是，两年两三年过去了，有些单位和有些人的问题没有明显整改。有问题不改......”。

8、“.....这次开展两学做学习教育，的新决策新部署漠不关心，不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念，但理想信念对其的支撑作用已越来越小，远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫，甚至热衷于谈些封建迷信的东西，缺乏共产党人应有的形象。党的意识党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律政治规矩当回事，时不时传播些对党和政府不利的信息，或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄组织纪律散漫，不积极参加组织生活，重大事项该报告的不报告该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则，常常是会上不说，会后乱说，肆意评论以至不执行集体形成的两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人，习近平总书记反复强调党员领导干部要敢于担当善于担当勇于担当，要担负起党和人民所赋予对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导......”。

9、“.....分类提出要求，明确学习教育的重点内容组织方式。各级党组织书记要把抓两学做学习教育作为今年履职的最重要内容，下大力气抓好组织落实。作为教育工委，还要履行岗双责，谋划抓好高校系统的两学做学习教育，督促指导高校做好相关工作。党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加两学做学习教育，自觉做到学得更多些更深些，要求更严些更高些。要在参加教育中带头讲党课开展学习研讨谈体会，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责立足岗位作贡献，带头开展批评和自个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料就定好不高的就定差的认识偏产生矛盾时，特别是在个人利益与集体利益发生冲突面临损失时，个别党员领导干部往往会不淡定，不能正确处理当中利害关系，价值观念极易发生偏差，经常以保全自己利益不受损失为出发点和落脚点......”。