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【精选】两学一做”学习教育基层党组织存在问题清单word文档 【精选】两学一做”学习教育基层党组织存在问题清单word文档

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《【精选】两学一做”学习教育基层党组织存在问题清单word文档》修改意见稿

1、“.....范文二围绕四个为什么,形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个,即为什么学学什么怎么学学成什么样。突出解决在些党员干部中存在的出工不出力遇到问题绕道走矛盾握在手里上交刀打豆腐两面光等问题,彻底整治工作中慵懒浮腐慢散等现象,着力提倡废寝忘食奋不顾身夙夜在公舍生忘死四种境界的干部,加强党员党性修养,争当先锋模范,永葆共产党员的先进性和纯洁性。二围绕提问对生活中都能起到模范带头作个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结员是否达到支部全体党员四分之,发言是否按谈认识查不足怎么改的步骤进行,交流发言是否有留存,查不足中是否列举出不合格的表现,是否进行汇总。挂点领导驻点干部是否到支部讲党课,支部书记是否讲党课,讲党课是否有记录,党课讲稿是否留存。是否开展两评两促民主评议党员活动,是否评出不合格党员或后进对象......”

2、“.....主题党日是否按规定时间开展,是否按的程序开展,的规定动作是否到位,的自选动作是否与两评两促相结合与发展党员和后备干部培养相结合与精准扶贫和灾后重建相结合,做到学做融合知行合。支部书记是否会介绍两学做的开展情查摆自身差距。学有所成学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定于加强党费收缴使用和管理工作的通知长组通号等文件要求,对照党员和群众期盼,结合专题学习讨论讲党课和开展民主评议等措施,采取群众提自己找上级点班子议等方式,对基层党支部和党员存在的突出问题进行次全面排查。重点排查是否存在以下突出问题。基层党支部存在的问题政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰,政治核心作用和政治引领作用发挥不充分,重经济社会发展轻思想政治建设是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动......”

3、“.....对些大是大非问照程序进行稳妥慎重的处置,对组织参加邪教组织的党员是否进行严肃处理。是否认真填写排查清理信教党员情况统计表和依规依纪处理信教党员情不忘初心继续前进,教师师德师风,三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为,村级财务四议两公开等民主管理制度不落实是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作侵吞挪用优亲厚友等问题。党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难,党内关怀帮扶不到位是否存在不严格执行党员学习教育制度,内容空泛形式老套,缺乏吸引力和实际效果是否存在党支部的重大决策不让党员知情不请党员参与不接受党员监督是否存在党内换届选举时不讲民主不讲程序,不尊重党员选举权和被选举权是否存在对党员的意见举报申诉和控告置之不理,甚至打击报复等问题。否存在党员分散流动党员多......”

4、“.....党费收缴不及时不足额。重点排查是否存在党员不按规定标准足额交纳党费是否存在党员不按时交纳党费,特别基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进,即整改到位的,做到即知即改立行立改。二集中开展专项整治。月至月,各党工委党组指导和督促各基层党支部和党员对照问题清单开展集中整治,明确必须达到的目标要求,提出具体的措施办法。对党支部班子不健全不团结的,要抓紧配齐配强,加强思想教育,消除班子隔阂对党员组织关系管理不规范的,要继续加大集中排查力度,找准找全失联党员,及时接转组织关系,稳妥慎重进行组织处置,落实流动党员管理措施对党支部不按期绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。宗旨观念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重漠视群众疾苦,在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避是否存在对群众感情淡漠,对群众诉求充耳不闻麻木不仁......”

5、“.....实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。排查整改工作取得实效。要把排查整改工作情况纳入各党工委党组书记基层党建述职评议考核的重要内容,切实强化工作考核。市区委组织部将采取明查暗访督查督办定期通报等措施,对排查整改工作情况进行重点督查各单位也要组织对所属单位进行不定期的监督检查。对排查整改工作不力问题较多的,要通报批评严肃追责。两学做学习教育基层党组织问题清单全文完等,帮助党员解决不守规矩的问题通过搭建平台优化服务等,为党员履行职责发挥作用创造条件,帮助党员解决不起作用的问题。对专项整治工作不落实的支部,要责令限期整改,并通报批评对拒不改正问题并造成恶劣影响的党员,要依据党章和党内有关规定给予处置处分。三抓好总结评估。月至月,各级党组织把基层党支部政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,录,读本是否有痕迹......”

6、“.....笔记是否有统标识,是否有记载,是否集中收集检查。是否集中举行测试,测试试卷和成绩是否留存。是否按月学习两月研讨季党课年评议的要求开展学习教育,进度是否开展到第二个专题研讨。集中学习是否有签到,是否有,创新学习方式。结合中心组理论学习道德讲堂干部点名会党员月例会组织生活会等时机,实行提问对答的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种提问对答的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,也提高了学习的实际成效。三围绕两个清单,明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单党员干部巡视条例心得体会常态化制度化,践行学习心得体会民主生活会发言材料。风麻城党员微信公众号,支部是否有订阅检查记录,党员是否经常翻阅......”

7、“.....对照关于开展党员组织关系集中排查的通知雨组发号,普通党员是否了解两学做的目的步骤流程效果。是否按月整理两学做资料台账记录,表册是否对应。党员活动室是否有党建氛围。三基层组织建设方面党组及所属支部是否专门组织党员干部集中学习中国共产党问责条例,是否有专题学习记录。支部每名党员干部是否发放中国共产党问责条例,笔记是否有学习记载。是否理顺所属基层党组织结构,是否摸清每个支部所有党员的基本信息,支部书记是否清楚党员数结构数入党积极分子数和新发展党员情况。党员管理是否规范,作风建设自查报告,自查自纠自我剖析精神心得体会,旗帜鲜明讲政治发言稿便民服务站点形同虚设是否存在进二访活动虚以应付,不落实结对帮扶责任和措施,结对帮扶对象未如期脱贫是否存在支部结对共建和在职党员进社区题若明若暗态度暧昧等问题。党支部班子不健全不团结。重点排查是否存在班子配备不齐,党支部书记长期缺职......”

8、“.....工作严重滞后是否存在班子成员不认真履职,不胜任现职,工作不在状态是否存在班子不团结内耗严重,工作不能正常开展等问题。党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于名是否存在党员流出或流入个月以上没有接转党员组织关系,或党员组织关系转出后长期未收到回执是否存在流动党员没有按规定开具流动党员活动证是否存在党员档案缺失资料不全管理不规范两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案,两面人软弱涣散基层党支部整顿和党员组织关系集中排查,结合学习教育专题学习讨论,对照本单位基层党二党员存在的问题理想信念模糊动摇。重点排查是否存在不守政治纪律政治规矩,自行其是阳奉阴违......”

9、“.....组织参加宗教和封建迷信活动等问题。党的意识淡化。重点排查是否存在长期不参加三会课组织生活会民主评议党员等组织活动是否存在不交纳党费或者不按规定及时足额交纳党费是否存在不执行党组织决定,或不接受或不完成党组织分配的任务是否存在不愿亮党员身份,外出务工经商或其他原因长个人计划贯彻落实,批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料到基层,督促每位基层党支部书记换届的,要强化届期意识,抓紧进行换届选举对党费收缴不及时不足额的,要严格执行党费收缴标准,督促党员按规定交纳党费对党支部组织生活不严肃不认真不经常的,要严格组织生活制度,创新方式方法,不断提高党内组织生活的质量和水平对联系服务群众不到位的,要健全落实各项制度规定,打通联系服务群众最后公里对党务事务不公开不透明的,要建立健全基层民主管理机制,充分发挥党员群众主体作用对保障党员权利不落实的......”

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