1、“.....至少我现在在我自己班级里就有好几个可以说是见效的案例。比如说孙姣个例章晴个例。老师的期望值对于学生来说，就像无形中的股力量，让他们从新找到那种丢失的爱，既然班主任充分的肯定和相信他得能力，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去发展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，慢慢地，他的是粗浅个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结工作明确到个人，让学生自己管理自己，这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查。哪里不干净，找到当事人立即补扫。要有颗平常心，要会自得其乐做名班主任最基本的工作已经不容易，加上我们学生的整体素质在那，想做名优秀班主任更不容易。开始我时常抱怨班主任工作的辛苦，然而......”。

2、“.....总会发现他们也有可爱的面。当我进入学生空间，发现什么时候孩子把我指手画脚的照片传上去了，下面课知识基础差已经不是什么秘密，我通讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定和的学生，我不是味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不的安排，今天我就先来献献丑吧,不过，今天我不是要谈什么经验，不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利......”。

3、“.....待他们。对于差生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我作事。我检验过多次，现在这个班跟前几届样，没有老师照常也能上自习课，没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学，他学习成绩比较差，很调皮，但体育成绩比较好。我和他谈心时，我说现在中考体育也有分，你体育好，考试要占起手，这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了，从此，他硬是怕我不管他，变得听话起来基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进著名教育家马卡连柯说得好老师个人的榜样，乃是青年心灵开花结果的阳光，所以真诚的师爱是可以感化学生的。第三用真诚的师爱转化学生我和我们在座的各位老师样，喜欢与学生交流和谈心......”。

4、“.....我们现在制定必要的班规对学生今后的成长很有好处。针对学生实际，我给予他们耐心细致的帮助，帮助他们解除烦恼，希望他们把精力用在学习上。我通过身教和言教对他们进行全方位的教育，让他们真正看清我们老师的人格和魅力，让他时候，有两个同学走到下面坝子里突然跑起来，边跑边说喂快点，老柳站起那里,我仔细看，柳老师站在他们教室门口预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。，那什么事情都好办了。著名教育家陶行知说得好在实践中去尊重学生，让每个学生都抬起头来走路。所以说我们老师只要真诚真情，是完全可以用师爱转化学生的。总之，当班主任多年，我认为作到四心是关键自己工作尽心家长对我放心科任们有信心学生能够安心。我们老师只要能调整好心态，先建立真诚的师生友情，把自己该作的事情作好，学生自然也会想办法把他们该作的事情作好。人是有感情的，学生是有良知的......”。

5、“.....个班没有问题不正常，但不能经常出问题，关键是看我们怎样处理问题，怎样作到防微杜渐，防患于未然。我当班主任牺牲了很多休息和玩耍政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,必担心有多少学生的流失。完善班级管理班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每学期工作计划，期末总结，每周班会，班级板报，班主任手册的填写，班级打扫卫生，组织大课间，关注学生参加学校组织的各种活动，班主任都得到场。如果每项事情都要求班主任百分百的全程参与，并且百分百的费心很显然是不可能做到的。那么，作为班主任必须具有定的组前所有不好的行为习惯就会点点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的个提示这种提示通常是在背着其他学生给他点出，每次我都会说我给党员干部巡视条例心得体会常态化制度化......”。

6、“.....用真诚的师爱唤醒学生我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求行标注老班，虽然总喜欢板个脸，但人还是不错的,后面还有跟着七嘴八舌的评论，忽然发现，在这帮孩子心里已经有了我的块地方了。所以现在我不再过多的抱怨，用颗平常心对待学生的每次犯错，学会自得其乐。总之，班主任工作是作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿个行字，激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信就这样个行字，唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好就这样个行字，找到了学生对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然......”。

7、“.....就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀,廖老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受,哦，你是不是感觉在这里读书很老火约如果真是那样的话，干脆试试，今后我就不管你，两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人们就像个撑船工样，学生坐在我们船上，我们先和他们搞好关系，不要他们在船上乱版，我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的，我们当老师只要能够作到四不四避免，啥子都好办了不放任避免更多学生调皮，不软弱避免更多学生恶习，不高压避免更多学生叛离，不威逼避免更多学生问题。各果你今后考上大学，那你绝对是很吃香的，你知道吗，现在好多单位都喜欢艺体人才，那时候还有很多人要巴结你......”。

8、“.....让他真正看到希望，说他只要把精力多放点在学习上，他定很出色。经过我多次长时间的耐心教育，他终于转变过来，学习认真了。从此，每个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料消极情绪，影响老师自身形象，对自己工作不利，我把这个作法叫住包装威信。我感觉这种作法效果的确好，在我的印象中，也许是我的运气好，我教的很多届学生他们都比较听话，不管是凶的还是调皮的，他们都喜欢做样子，也愿意做样子，愿意把很多事情告诉我，说良心话我当真正感到我们为他们付出的太多太多，让他们真正感到作了错事太对太不起他们的老师。我经常还与学生家长联系，就是要让家长们知道，我们对他们的子女是真的很关心，是真的很用心，是真的为他们的子女操碎了心，我们老师尽了自己最大的努力。但这些话不是要我们直接对他们家长说出来，而是要用实际行动真诚地表现出来，党风廉政建设工作总结责任落实......”。

9、“.....对于文化课，要求大家首先尊重任课老师，其次遵守课堂纪律，最后能学点是点。但是对于专业课，学不好就是你们学生的不对，怪不得任何人，因为你们的知识起点都样，最后为什么有人学的好有的人学的差,差得同学需要扪心自问了。对于学生专业课学习，我是非常的关注，直以来，只要是我没有课，我都会抽空去机房看看学生上课情况，这么做，我觉得有几点好处是对于学生来说，班主任非常的在意这门课，那么自然学生要多份重视，他们学的就会更用心。二是对授课教师来说，我每次都到他们处，也或许说是他们的兴承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅......”。