1、“.....班主任郑燕林老师讲的理论知识我没有记住多少，但她给了我们许多实用的软件，这却是叫我记忆犹新的。因为有好多软件是我以前没这里认个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结材，而且信息技术是门操作性很强的学科，你不教，学生如何能会呢而菅老师的这节课，让我知道了，原来信息技术学科是可以发挥学生的自主合作探究，信息技术课是这样教的。在这节课中，并没有出现教师的教这教学环节，也没有老师的演示操作，所学内容，都是通过学生自学教材小组合作探究等形式完成的。老师只是在总结的时候，帮助学生提示在操作过程中要注意的地方，以及还是那次东师中信实验学校之讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定养多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动......”。

2、“.....信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视探究不在只是句空话。今后的目标培训只是个不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课上课作业批改学生辅导学业测评中因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，工作服务......”。

3、“.....学习到了很多先进的教育理念和教学经验，培训不仅使我更新了信息技术观念，扩充了信息知识面，丰富了信息技术理论，同时也使我发现了自己的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频图片等资源，以及截取网页和预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。学生的动手能力，在教学过程中，以校内机房操作为依托，让学生在学中做，在做中学。通过实践，提高动手能力，初步掌握计算机的基础知识，培养学生实际动手操作能力。总而言之，通过参加这次培训学习，我受益匪浅，感触很深，不论是从教育教学的理论上还是实践上，都是个锻炼和进步的有良时机。在今精彩讲解和线教师为我们展示的精彩课堂使我不仅有了观念上的改变，也有理论上的提高，有知识上的积淀，也有教学政治生活准则领导讲话......”。

4、“.....过节信息技术课。我看到的信息技术课，以及在我的信息技术课堂上，还是传统教学中以老师为中心，老师教，学生学，老师演示教学，学生练习操作的课堂教学模式。在我的印象中，什么学生自主合作探究，那是语文数学等学科的事，信息技术课上根本无法让学有用过，在以后的日常工作中，能够用到，并且非常实用的好东西。如转换软件下载软件转换格式的软件等等。最启迪我思想的，还党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了个学习交流提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视认真负责的按照每个模块的要求去学习完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水在学生自主探究的过程中，对个别的学生进行了个别辅导。课堂上，菅老师对三个任务以及挑战任务的设计，体现了分层次教学的原则......”。

5、“.....让每个孩子都有成就感作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开始到学期结束，没有个领导听过堂信息技术课，没有个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师，即使没有两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人育信息化建设做出自己的努力,学以致用，才是根本。本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将如既往，踏踏实实地继续学习，不不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法......”。

6、“.....三提高课件制作水平掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料教学教研技艺的增长，这是我们汲取信息技术教育教学知识的三个月，也是促进我们专业化的发展,今后我要努力做到在设计模块中，注重理论教学，突出动手能力培养，加强计从教学思想到教学技能教育科研能力教育创新能力观念上都得到了很大的提高。通过培训，对信息教学有了新的认识说实话，以前我没有把信息技术课堂教学当成回事，通过这次的培训中信息技术课堂教学的学科教学问题研究初步小学信息技党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案行，是菅彦刚老师的那节信息技术课。欣赏了菅老师的节小学四年级的信息技术课神奇的变变变。用欣赏词，更加能说明菅老师的课讲得精彩，更能表达我对菅老师的敬佩之情......”。

7、“.....是我看到的最优秀的节信息技术课，他打破了我印象当中传统的信息技术课堂教学方式，让我有了种全新的感觉。以前我的教学可以说是封闭的，因为全镇就我这么个信息技术老师，根本没有办法和别人研讨，参观东师中信学校承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结手段，个开端。四周的学习，为我指明了方向，点亮了前进的明灯，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩,国培信息技术心得体会二作为教育战线的员，我有幸参加年农村义务教育学校教师远程培训项目国培计划信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不生实现学生的自主学习。因为学生没有教积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容......”。

8、“.....四信息技术理论掌握得更为系统这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有种天更蓝地更绿水更清的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的些应用。掌握学科教学与信息技术整中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为技艺的增长。通过学习，学会利用网络进行资源共享。教师之间的相互交流学习评点。每位教师都把平时的教学片断点滴经验或是心得都放到这上面来，相互传阅学习，这其实是最好的最有效最实际的学习。因为这些东西也许就是我们平时教学中经常遇到的，这里集中了这么多种处理教学的方式方法，我们可以断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学强化宗旨意识联系服务群众社会主义核心价值观，五大发展理念心得公务接待费用情况......”。

9、“.....进行为期天的脱产学习培训。在这机辅助设计教学，强化计算机辅助设计在教学中的作用，通过计算机辅助设计教学，使学生具备运用计算机辅助设计的能力。培领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫，都能收获成功的喜悦。菅老师的课，让我彻底改变了对信息技术教学在我心中固有的模式，让我对信息技术课堂教学有了更新的认识和了解。我要反思我的教学思想，反思我的课堂教学行为，真正把新课标的理念用到我的教学中来，让说了多年的自主合作没有人和我进行研讨而县里组织的培训观摩课，大都是语文课数学课以及英语课。作为小科的信息技术课，是登不上大雅之堂的。教了七年信息技术的我，却只到县里听旗帜鲜明讲政治心得体会帮扶工作总结实施方案干部懒政怠政。按照大纲完成教学任务，还是很受到学生的欢迎的。自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识......”。