1、“.....有的同学很调皮。各种各样的学生都有，还包括残疾学生和贫困学生，老师对他们要视同仁，公平公正地对待每个学生，在你的班里不应该有特殊，任何个学生都没有凌驾于别人之上的特权，对于那些弱势学生更要关爱和同情，你的学生才会靠近你。对学生要宽容，特别是当你面对常常在你面前气你的学生，对他们更要有耐心，持之以恒地去帮助教育他们，去感化他们。总之，对学生教育，犹如冰成三尺非日之寒，个好的班主任要有耐心，循序渐进，不断改进自己，高自己，完善自己个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结实现最大化效益。将班级事务交给班级学生管理，有助于激发学生管理热情很高。每位同学都想自己的集体能够优秀突出，班委尤其是这样。因此，班委对班级的事务的责任心，集体荣誉感大增强，对于班级事务能够尽心尽责。同学们能够积极出谋划策，为班级争取各种荣誉，增强班级的凝聚力......”。

2、“.....经过个学期的工作后，我觉得实施自主管理是成功的，收到了很好的效果。不过我想谈的是几点需要改进之处，班委干部存在急功近利的思想。大多班委想在短时间内实现每位同学在行动整齐划。因此，班委在行事时，方法容易出现急功近利的现象，如对待同学的语气不够宛转，容易引起班委与同学之间的对立达不到效果就会打退堂鼓等现象。了良好的学风，即减轻了工作压力，又在创新的管理模式中体会讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定达到最好的效果。五，疏导。了解同学们在管理中的各类心理，解决同学在班级管理的中心理矛盾是增强班级自主管理后续性的重要途径。在接下来的工作中我仍将继续这项有益的尝试，愿意接受同行的各种意见。高等学校学生管理规定心得体会学校管理工作纷繁复杂，定要遵照上级教育主管部门的有关文件精神，以科学发展观为指导，深入学习十八大和十八届五中六中全会精神......”。

3、“.....秉承以学生的发展为本，为学生的成长奠基的办学理念，加强文化建设，注重作风建设，重视队伍建设，抓实校园建设。确实从以下几方面加强学校管理，促进学校各项管理工作的稳步前进。发扬民主，管理水平上台阶师作用。但是，如何带动同学们主动学，如何让帮助学科上由困难的同学却没有什么明显的效果。六，班级不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，。在每个学期的期中，教务处要对全校教师的备课笔记听课笔记和作业批改辅导上课进行不定期的抽查。对于存在问题，进行个别交流指导，通过年级进行指导并限期改正。到了期末，学校教务处还要进行教学业务的考核，评出业务考核的优胜。二深化教学改革，加强师资队伍专业素质建设。教学改革是个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。在加强常规管理的同时，还要采取多种措施......”。

4、“.....校本培训与外出培训相结合。每个学期，学校教务处都和学校电教中心紧密配合，对岁以下教师进行现代教识责任意识和奉献精神，极大地调动了广大教职工的积极性，同心协力，共谋学校的发展大计。二以人为本，注重教师队伍思想建设。学校要牢固树立基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，断提高班主任的素质水平。每月开好次班主任例会，健全和完善班主任工作考核文明班级的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正客观地衡量班主任工作。要求班主任以科研为导向，以育人为目标，做到工作到岗，指导到场，示范到位。二加强校园文化建设，营造良好育人环境。精心布置宣传阵地。加强对橱窗校园网站等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。网站橱窗班报等力求主题突出，图文并茂。规范班级教室布置。要求各班体现班级特点，营造生动活泼洁净素雅健康文明催人奋进的良好育人氛围。优化校园文化环境，营造整合......”。

5、“.....电教中心要加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐，积极进取，开拓创新，努力使电教工作成为提升我校教育档次，促进教育改革，全面推进素质预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。师道德教育和业务水平作为规范办学行为的重要工作。每个周五安排定的时间进行政治学习，学习义务教育法教育法教师法和未成年人保护法等法律法规，严禁教师有偿家教，收取教辅资料回扣从事兼课等盈利行为，要求教师要尊重学生人格，不歧视体罚学生。学校制定了相应的规章制度，并奖惩到位。依照部颁和省级课程要求，规范教材订购和管理。学校要严格按照各级教育行政部门和中小学在省教育厅公布的中小学用书目录，在指定新华书店采购，地方教材和校本教材都本校要在科学发展观理论指导下，积极实施素质教育，坚持规范办学，使学校的办学水平得到了提高。严格执行招生政策......”。

6、“.....做到招生六公开，通过电子屏幕，小时不政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,是个参加中考竞争的团队，班里的同学都是合作伙伴，都有个共同的奋斗目标。每个人都有为这个团队贡献力量的责任，也有从这个团队得到帮助的权利。这就需要班主任注重班级的文化氛围建设，使学生形成在竞争中合作，从合作中得益的意识。这样，学生的学习关系就会更为紧密，学习资源的分配才会更为合理，效果的提高面才会大，才能让更多的学生考得好。因此，班主任在进行学习小组分组时要将这种完善自己，加强自身的修养。高等学校学生管理规定心得体会班级管理作为学校教育和管理的重要组成部分，在当前倡导素质教育的时期，教育过程中学生主体作用的发挥已成为当前教育的热点问题。班级管理要吸收全体学生参加，要满足当代学生日益增强的民主意识的需要，要为每个学生提供锻炼的机会，发扬他们的主人翁精神......”。

7、“.....践行学习心得体会民主生活会发言材料。而班主任做的则是将各类现象和效果记录下来，进行汇总。三，仲裁。班主任应该定期对班级事务进行仲裁。仲裁的目的是对班级事务的各类做法进行肯定或者指正，减少班级管理中的分歧，树立管理者的管理信心，激发学生管理和展示的积极性。四，聆听。班主任有自己的管理思路，班主任的思路在学生面前则是高瞻远瞩的。然而，班级中有几十名同学，有几十种思路二，班委在牵头班级事务时，更多地是在应对，而真正做到筹划的却比较少。班委认为自己完成了老师布置的任务，完成了学校布置的任务，班级受到表扬就是成功。而对于班级日常生活中顽症却无头绪。三，班委内部团结度协调度不够。重任主要体现在班长副班长学习委员纪律委员劳动委员等几名主要班委身上，其他班委参与的程度低。四，小组长作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿的力度，明确了奖勤罚懒的宗旨......”。

8、“.....对教师的教学工作进行检查，每个学期的期末对教师的业务工作进行考核，使教师们对自己的业务工作有了个明确坐标和方向，有力地促进了教学工作的规范化。教学检查常规化，切实促进教学质量提高。狠抓教学常规。每个学期的开学，全体教师按备课组学科加强班子建设，发扬民主作风校领导班子要以支部开展的创先争优活动为契机，进步加强班子自身建设。坚持党的教育方针，把解决思想问题和实际工作结合起来，结合分管部门的工作实际，积极科学地开展工作，努力打造学习型服务型创新型务实型廉洁型学校，促进了教育教学质量的全面提高。在实际工作中，通过校长信箱回音壁意见箱等多种形式，开展了广泛的意见建议征集活动，并及时进行梳理两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人道德品质和文明行为教育心理健康教育的四大教育为主线，不断充实教育内容，完善德育教育方式，努力开创学校德育工作的新格局......”。

9、“.....营造全员育人氛围。充分发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长负总责，德育处与各部门密切配合，以育技术培训。学校要重视年轻教师的成长。在青年教师中开展了教学基本功的训练和三字竞赛组织青年教师练兵课活动开展青年教师优质课评比活动，有计划有组织合理地安排教师外出学习交流进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，有利于推进学校的教育教学质量。学校要对各教研组的工作规范进行明确要求，对各教研组各位教师必须参加的教研活动作出明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料，不准公款私存。对于学生的代收费项目上级有文件的，严格按文件办理，并在公示栏进行公示上级没有文件的，以收费明白卡的形式告知家长，坚决做到家长自愿订购，签字确认。对学生的人生意外保险问题......”。