1、“..... 建设成果专业自开办以来，始终围绕培养技之长综合素质的计算机网络技术应用性人才和高技能人才的目标，实行以素成计算机组成原理与接口计算机组装与维护计算机外设维修嵌入式技术应用计算机工程应用科研工作室等个实训室。 以该中心为平台，完成了多项网络工程科研开发技术服务学生科技创新任务。 已建立了星网锐捷合性实训室，实训室建设采取与企业共建模式，以体现职业场景特色与工作氛围，突出技术与工程中心的功能。 建成了计算机网络构建技术网络管理与安全服务器技术综合布线软件技术开发等个实训室，配套建费，年广州市教育局下拨万元专项拨款，番禺区政府下拨万元专项拨款，这些经费有力保证了设备补充教学活动师资培训教育和学术活动的开展......”。

2、“..... 实训基地情况在高职院校中较早建成网络技术综发展，近年来加大了对专业的投入力度，年以来，学校投入专项经费多万元建设网络实训基地。 除日常的实训经费外，还有学校下拨的专业建设经费和广州市教育局和番禺区政府的专项拨款。 年以来学校每年下拨万元专业建设经教育实训基地项目建设，专门成立了由学院院长亲自挂帅，教务处软件学院设备科财务科相关职能部门参与的项目建设领导小组，有力保障了项目的顺利开展。 资金投入学校和各级政府非常重视计算机网络技术专业的团队承担广州市学院教改课题项，承担广州市番禺区以及企业科技重点攻关项目项，发表专业学术与教学研究论文多篇，开发编写专业教材部，其中主编专业教材部，承担精品课程建设项。 学院非常重视计算机网络技术职业名，企业兼职教师名......”。

3、“.....副高以上职称人，硕士研究生人，双师素质教师人。 骨干教师都拥有种以上的专业职业资格证书，专业带头人在省内外高职计算机教育界具有定的知名度和影响力。 近年，教学团名，企业兼职教师名。 专任教师中,副高以上职称人，硕士研究生人，双师素质教师人。 骨干教师都拥有种以上的专业职业资格证书，专业带头人在省内外高职计算机教育界具有定的知名度和影响力。 近年，教学团队承担广州市学院教改课题项，承担广州市番禺区以及企业科技重点攻关项目项，发表专业学术与教学研究论文多篇，开发编写专业教材部，其中主编专业教材部，承担精品课程建设项。 学院非常重视计算机网络技术职业教育实训基地项目建设，专门成立了由学院院长亲自挂帅，教务处软件学院设备科财务科相关职能部门参与的项目建设领导小组......”。

4、“..... 资金投入学校和各级政府非常重视计算机网络技术专业的发展，近年来加大了对专业的投入力度，年以来，学校投入专项经费多万元建骨干教师都拥有种以上的专业职业资格证书，专业带头人在省内外高职计算机教育界具有定的知名度和影响力。 近年，教学团队承担广州市学院教改课题项，承担广州市番禺区以及企业科技重点攻关项目项，发表专业学术与教学研究论文多篇，开发编写专业教材部，其中主编专业教材部，承担精品课程建设项。 学院非常重视计算机网络技术职业教育实训基地项目建设，专门成立了由学院院长亲自挂帅，教务处软件学院设备科财务科相关职能部门参与的项目建设领导小组，有力保障了项目的顺利开展。 资金投入学校和各级政府非常重视计算机网络技术专业的发展，近年来加大了对专业的投入力度......”。

5、“.....学校投入专项经费多万元建设网络实训基地。 除日常的实训经费外，还有学校下拨的专业建设经费和广州市教育局和番禺区政府的专项拨款。 年以来学校每年下拨万元专业建设经费，年广州市教育局下拨万元专项拨款，番禺区政府下拨万元专项拨款，这些经费有力保证了设备补充教学活动师资培训教育和学术活动的开展，保障了专业可持续发展。 实训基地情况在高职院校中较早建成网络技术综合性实训室，实训室建设采取与企业共建模式，以体现职业场景特色与工作氛围，突出技术与工程中心的功能。 建成了计算机网络构建技术网络管理与安全服务器技术综合布线软件技术开发等个实训室，配套建成计算机组成原理与接口计算机组装与维护计算机外设维修嵌入式技术应用计算机工程应用科研工作室等个实训室。 以该中心为平台......”。

6、“..... 已建立了星网锐捷网络科技公司广州唯康通信技术公司广东公共技术服务中心等个校外实训基地。 建设成果专业自开办以来，始终围绕培养技之长综合素质的计算机网络技术应用性人才和高技能人才的目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，不断推进教学改革与创新取得了系列的教学成果。 综合布线技术与工程课程被评为年广东省精品课程和国家精品课程教改项目计算机网络技术专业教改创新与实践分获学院教学成果等奖和广州市高等学校教学成果等奖教材建设成效显著，三年来编写出版本专业教材，本教材立项为国家十五规划教材承担广州市教育局和番禺区重点科技攻关项目三项，获科研经费万元，成功申报国家实用新型专利项......”。

7、“.....年以来吸引了省内外多所院校专程前来考察交流，专业老师多次受邀在全国高职高专教学研讨会和网络专业骨干教师培训班上作经验介绍和专题报告。 机网络技术专业原名工程网络技术专业，创办于年，已培养三届毕业生，共多人，毕业生就业率。 现有在校生人，有专任教师名，其中高级职称名，研究生名，双师型教师名。 拥有网络构建网络管理与安全综合布线网络测试服务器软件开发个校内专业实训室和个校外实训基地。 年被确定为院级重点建设专业，年被评为广州市示范性专业和广东省示范性建设专业，是学校国家示范性高等职业院校建设的六个重点建设专业之，年被评为广东省示范性专业。 专业积极实施双证书制度，大力培养学生的职业技能，教学内容与职业技能训练紧密结合，从级教学计划开始......”。

8、“.....专业核心课程都引进了相应的职业资格认证的技能训练项目，如计算机组网技术与工程引进了网络工程师和网络管理员认证，综合布线技术与工程引进了布线工程师和布线链路测试工程师认证，建立了劳动部计算机高新技术职业技能鉴定基地广东省公共技术服务支持中心番职院培训中心锐捷网络工程师培训认证基地布线工程师培训认证基地和网络测试工程师培训认证基地。 届毕业生获证率为，届毕业生获证率为。 二项目实施必要性和可行性项目建设目标在现有计算机网络技术实训基地的基础上，围绕广州市及珠三角地区重点发展的信息产业的人才需求，与行业企业紧密合作，贯彻先进性真实性职业性共享性的建设原则，基地集教学科研工程培训技能鉴定等多种功能于体......”。

9、“.....在全省计算机网络技术职业教育中发挥辐射作用，成为区域内建网管网用网的高技能人才培养培训基地和网络技术推广基地。 计算机网络技术人才需求分析电子信息产业是广东省的支柱产业之，广州及珠三角地区信息化建设迅速发展，电信广电政府专网计算机局域网四大基础信息网络遍布城乡各地，信息技术应用在各领域取得重大进展。 据调查统计，的企业建立了局域网，的企业实现了内外网连接，的企业实现了计算机辅助设计，半以上的企业建立了电子商务平台开展商贸业务和运用系统。 教育信息化发展也十分迅速，基本实现校校通，建立了大批计算机应用系统......”。