1、“.....考虑设置通透栏杆做为围墙，从沿街看能透出小区内绿化，丰富沿街景观。绿化景观的设计顺应场，结合幼儿园活动场地，共同组成通透相连层次丰富的活动休憩场地，供小区内居民晨练及组织小区内大型公共活动。西北侧的商业区域通过椭圆绿化广场将人流引入个大型围合空间，中间布置两大片对称的草坪，衬托出和景观大道两侧留出较宽的种植带，可为种植大树提供条件。设计以绿化庭院小品等相结合，并根据空间变化，形成多层次景观。东西向的主入口景观大道与南北向的次出入口道路绿化交汇在小区中部，形成小区中心绿地广求......”。

2、“.....最大限度地减少对住宅组群的干扰，形成小区景观系统，营造安静和谐的居住气氛。环境与绿化景观在充分发挥大环境优势的基础上，着重注意营造生态性的小区空间。此外沿基地四周流线完全分离整个地块内部交通便捷有效东西向景观大道与连接次入口的南北大道以及米宽椭圆车行环路组成内部整个交通系统，让居民能方便地进入小区内任何栋建筑。同时该道路系统也配合建筑的空间形态与环境要尽可能在组团内部采用直线形道路，形成清晰的内部交通流线系统。另外，行列式布局也便于前后排住宅日照间距控制，土地利用率也是非常高的......”。

3、“.....车行与人行游憩空间丰富，对称布局也易产生宏伟气势。住宅布置考虑到住宅布置尽可能保持正南向，以及开发商在整体开发上资金有限。因而住宅布置采用简洁高效的行列式布局，尽量减少建筑外立面的凹进突出以及不规则的道路布局，绿化广场，沿两条主干道的多层商业建筑与椭圆广场对称布置。从椭圆广场中引条步行小径通向小原则，车行与人行游憩空间丰富，对称布局也易产生宏伟气势。住宅布置考虑到住宅布置尽可能保持正南向，以及开发商在整体开发上资金有限。因而住宅布置采用简洁高效的行列式布局，尽量减少建筑外立面的凹进突出以及不规则的道路布局......”。

4、“.....沿两条主干道的多层商业建筑与椭圆广场对称布置。从椭圆广场中引条步行小径通向小区活动中心，并连接椭圆形小区环路。商业布置范围在金司路主入口北侧，椭圆小区环路西北侧。整体上建筑布置构图完整，北侧道路转角区域具有很高的商业价值。本规划在满足了住宅开发面积的同时，也在基地西北侧留出足够大地块布置邻街的商业建筑，如小型超市银行餐厅及卫生所。因为两条主干道交汇形成转角位置，规划中布置椭圆形道路作用椭圆形道路也有在视觉上丰富景观且并不会象直线道路那样在视线上览无遗，无形中扩大了小区空间。沿街商业布置由于金司路是原有城市主干道......”。

5、“.....因而小区西呆板感觉。所以总体在交通流线上除布置景观大道外，又增添条椭圆形车行环路。该椭圆长轴为基地对角线方向，几何形体灵活变化，打破了方正基地造成的单调感同时在功能上椭圆形环路也起到连接小区内其他车行及步行出主入口位置及气势，创造丰富景观因素。由于景观大道为正东西向布置，所以小区住宅体块全部与景观大道保持平行，住宅朝向全部正南，是本方案的大特色。本地块由于形状方正，在确保朝向情况下布置住宅体块难免产生划方案中的小区主要出入口直接开向基地西侧邻接的主干道金司路......”。

6、“.....规划中从主入口位置设条米宽东西向景观轴线大道。景观大道上种植绿化及高大林荫乔木，形成宽阔的林荫大道，突出划方案中的小区主要出入口直接开向基地西侧邻接的主干道金司路。出入口位置大致在沿金司路中间部位，规划中从主入口位置设条米宽东西向景观轴线大道。景观大道上种植绿化及高大林荫乔木，形成宽阔的林荫大道，突出主入口位置及气势，创造丰富景观因素。由于景观大道为正东西向布置，所以小区住宅体块全部与景观大道保持平行，住宅朝向全部正南，是本方案的大特色。本地块由于形状方正，在确保朝向情况下布置住宅体块难免产生呆板感觉......”。

7、“.....又增添条椭圆形车行环路。该椭圆长轴为基地对角线方向，几何形体灵活变化，打破了方正基地造成的单调感同时在功能上椭圆形环路也起到连接小区内其他车行及步行道路作用椭圆形道路也有在视觉上丰富景观且并不会象直线道路那样在视线上览无遗，无形中扩大了小区空间。沿街商业布置由于金司路是原有城市主干道，基地北侧邻接的缗北四路是规划中的米宽主干道，因而小区西北侧道路转角区域具有很高的商业价值。本规划在满足了住宅开发面积的同时，也在基地西北侧留出足够大地块布置邻街的商业建筑，如小型超市银行餐厅及卫生所......”。

8、“.....东西长约米，南北长度约在米。本期建设项目按总建筑面积约平方米的容量进行规划，住宅容积率控制在之间。需考虑小区内生活配套设施，如托儿所卫生所超市饮食服务设施。教师新村建设的总体投资规模为万元。由于住房需求量大，再加上本规划方案中涉及到吕庄村的拆迁问题，期工程不考虑吕庄区块的建设，因此房源不能达到教育局教职员工的住房需求，拟考虑自本次征地的西边界再向东征地至文化路，约亩，作为教师新村的二期工程，并将续征地做出规划设计方案以保证期与二期整个地块规划的统性及完整性......”。

9、“.....通过对该地块的规划设计，让县教师新村规划成为在目前来说是县为数不多的强调以人为本设计理念便捷合理的交通流线舒适新颖的住宅房型外观绿化繁茂的生态环境以及完善的小区生活设施配套的新型住宅小区规划，另外也考虑经济上的现实可行性，并力求创造地方特色......”。