1、“.....加强师资队伍建设，提高教育质量和水平。二项目测算参照委托方提供经营业务数据及相关资料，经实际测算调整取定。三项目实施后学校依靠原有流动资金运作，不考虑增加。二收入支出预测到年，全校在校学生规模将达到人，根据该校提供学年预算收支情况统计表预测如下学校财务提供该校年预算收支情况统计如下项目学生规模总收入万元其中财政拨款及上级补助事业收入及其他收入总支出万元年末固定资产万元根据以上学校提供财务数据测算出年年该校生均各项费用统计生均财政拨款生均事业收入生均运行成本生均固定资产三效益分析近几年来，随着学校快速发展，学校规模扩大，教学条件也得到了极大地改善，学校收入包括财政拨款事业收入各类学生学费和住宿费收入等组成。在学校财政拨款不变情况下，该校生均事业收入即职校第三年学费和职校住宿费逐年减少。充分体现了国家推出逐步实施中等职业教育免费政策落实。近几年来，随着学校快速发展......”。

2、“.....教学条件也得到了极大地改善，生均运行成本也逐年减少，生均固定资产逐年增加，充分体现项目建成后具有良好经济效益和使用效益。第十四章社会评价及研究结论社会评价项目属于社会公益性非盈利项目。教育事业属社会基础性工程，其主要任务是为建设有中国特色社会主义事业培养和造就各类合格和有用人才，其本身并不是以盈利为目。该项目微观财务效益不显著。本项目效益主要体现在社会综合效益上，其具体表现为本项目实施，在充分利用开阳县职业技术学校现有教育资源基础上大大地提高了开阳县职业技术学校办学规模，改善了学校办学条件，充分发挥了职业技术学校优势，满足人民群众对优质教育迫切需求，具有良好地投资效益。二党十七大作出了优先发展教育建设人力资源强国重要战略决策，提出了努力使全体人民学有所教新奋斗目标，强调教育是民族振兴基石，教育公平是社会公平重要基础，明确要求加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育......”。

3、“.....温家宝总理在政府工作报告中再次强调，要大力发展职业教育，培养高素质技能型人才。项目建设有利于积极推进开阳县职业教育建设进程，有着深远地意义。二研究结论综上所述，为构建和谐社会，促进国民经济和社会持续快速健康发展，扩大招生规模及范围，为社会培养更多人才，按照开阳县职业技术学校总体规划，改善现有实验实训环境，完善各种教育设施，提供纫车工操作室电子电工实验室微机操作室，缓解职业教育迅速发展需要，确保职业教育走上良性发展轨道。三是对县职业教育发展提出中长期发展规划，明确到年，创建功能齐全设备完善国家级重点职业技术学校，年前力争创建省级示范性职教中心。三开阳县职业技术学校概况开阳县职业技术学校创办于年，是国家开办省级重点职业技术学校，全国四百佳绿化先进单位，贵阳市五好学校，贵州省农村劳动力转移培训基地。学校距贵阳市区余公里，坐落于县城城西路，占地面积亩，校舍建筑面积万平方米......”。

4、“.....学校领导班子坚强有力，管理机构齐全，下设教务处学生管理处培训处招生就业办校办团委等管理部门。有数控加工电子电工机电体化计算机等专业课教师和实习指导教师人，有职业资格国家级测评员人。开设专业有数控技术电子电工机电体化汽车修理服装加工旅游和磷化工等。现配有机加工及数控加工实训室，钳工实训室服装实训室，有能满足学生实训及技术等级考试需求普通机床日本发拉克系统德国西门子系统国产系统数控机床等设备设施。有设备齐全物理化学生物实验室计算机室多媒体电教室多媒体语音室等。学校坚持以人为本，实施人性化管理。学校班子团结务实，内强素质外树形象，建立了整套科学合理管理方案。学校采取办学校校联办校企联办等办学模式，实行订单培养。学校坚持以服务为宗旨以就业为导向培养目标，为社会输送出得去用得着能赚钱外向型技术人才，体现服务经济建设满足社会需要办学宗旨......”。

5、“.....含间普通教室和间电子电工实训室及建设休息室专业教研办公室等，学生食堂平方米，机加工实训车间平方米。学生宿舍平方米，共计平方米，生均建筑面积仅为生。开阳县人民政府为实现到年初中毕业生升学率目标，对开阳县职技术学校定位为人在校生规模，根据贵州省中等职业学校建设标准讨论稿，按制造类学校校生生均校园占地面积为生，则该校校园用地面积应大于等于亩。基础教学和生活用房建筑面积为生，制造类实训实习基地建筑生均建筑面积为生，校园建筑规模应为。对比参照该指标，开阳县职业技术学校远远不达标。开阳县职业技术学校在发展中存在着些问题和困难，如基础设施建设滞后现有用房中无行政用房图书馆风雨操场等基础设施，人才师资队伍结构管理体制等问题和困难。从当前和可以预测今后相当段时间看，基础设施建设滞后问题，将是制约学校实现跨越式发展最基本因素和最主要困难之......”。

6、“.....学生食堂平方米，机加工实训车间平方米。学生宿舍平方米，共计平方米，生均建筑面积仅为生。开阳县人民政府为实现到年初中毕业生升学率目标，对开阳县职技术学校定位为人在校生规模，根据贵州省中等职业学校建设标准讨论稿，按制造类学校校生生均校园占地面积为生，则该校校园用地面积应大于等于亩。基础教学和生活用房建筑面积为生，制造类实训实习基地建筑生均建筑面积为生，校园建筑规模应为。对比参照该指标，开阳县职业技术学校远远不达标。开阳县职业技术学校在发展中存在着些问题和困难，如基础设施建设滞后现有用房中无行政用房图书馆风雨操场等基础设施，人才师资队伍结构管理体制等问题和困难。从当前和可以预测今后相当段时间看，基础设施建设滞后问题，将是制约学校实现跨越式发展最基本因素和最主要困难之。五需求分析社会发展客观需要教育是个民族最根本事业，涉性良好，适宜建筑......”。

7、“.....市场货源充足，砂石等可就地供应解决。政策保障条件年月日全省职业教育工作会议上，孔令中厅长和蔡志君副厅长对开阳职业学校办学情况和招生给予了很高评价，并要求在经费上给予扶持。年开阳县职业技术学校被评为国家级重点中等职校。贵阳市教育局提出重点扶持开阳等四所县级职教中心建设，年力争申报省级示范学校，为学校建设提供了政策保障。四项目投入总资金及效益情况项目总投资额万元。其中建安工程费万元，其它基本建设费万元，拆迁安置过渡拆除费万元，预备费万元四项费用构成。按照贵州省办学建设标准，力争在年将开阳职业技术学校建成学科结构优化办学特色突出适应贵州经济社会发展需要，能容纳人规模，人与环境和谐统风景优美，可持续发展现代化新型生态职业教育园区......”。

8、“.....占地面积平方米建筑密度容积率绿地率学员数人三问题及建议为了保障项目能顺利实施，早日开工建设完成，建设采取以下措施作为保障组织保障建立项目工作班子，切实抓好各阶段项目实施，必须保证不误工期。二资金保障资金落实是保证项目顺利完成关键，建设单位通过多渠道筹资，以保证该项目顺利完成。第二章必要性分析与建设规模开阳县情概况开阳地处黔中腹地，乌江南岸，隶属省会贵阳市，县域区位优越，交通便利，距省会贵阳市公里。全省国土面积平方公里。辖镇乡，个行政村和个居委会。总人口万作室电子电工实验室微机操作室，缓解职业教育迅速发展需要，确保职业教育走上良性发展轨道。三是对县职业教育发展提出中长期发展规划，明确到年，创建功能齐全设备完善国家级重点职业技术学校，年前力争创建省级示范性职教中心。三开阳县职业技术学校概况开阳县职业技术学校创办于年......”。

9、“.....全国四百佳绿化先进单位，贵阳市五好学校，贵州省农村劳动力转移培训基地。学校距贵阳市区余公里，坐落于县城城西路，占地面积亩，校舍建筑面积万平方米，在校生人，教职工人。学校领导班子坚强有力，管理机构齐全，下设教务处学生管理处培训处招生就业办校办团委等管理部门。有数控加工电子电工机电体化计算机等专业课教师和实习指导教师人，有职业资格国家级测评员人。开设专业有数控技术电子电工机电体化汽车修理服装加工旅游和磷化工等。现配有机加工及数控加工实训室，钳工实训室服装实训室，有能满足学生实训及技术等级考试需求普通机床日本发拉克系统德国西门子系统国产系统数控机床等设备设施。有设备齐全物理化学生物实验室计算机室多媒体电教室多媒体语音室等。学校坚持以人为本，实施人性化管理。学校班子团结务实，内强素质外树形象，建立了整套科学合理管理方案。学校采取办学校校联办校企联办等办学模式，实行订单培养......”。