1、“.....提高工作标准。据悉，甘浚镇为办好本次知个代表队参加竞赛，其他党员领导干部通过场外答题的形式全员参加活动。该镇本次知识竞赛赛程由必答环节共答题抢答环节风险题环节组成，穿插现场观众答题。此次知识竞赛的开展旨在将两学做学育活动常态化，增强党员干部队伍的党务理论知识，教育学习笔记撰写篇高质量的学习体会开展为何从警如何做警为谁用警及为谁执法如何执法，为谁服务如何服务等问题进行讨论。此外，各党支部小组还坚持在活动中边查边改，以讨论分析为契机......”。

2、“.....自觉践行社会主义核心价值观。在强化宗旨观念，勇于担当作为专题中，组织广大党员学习习近平总书记在党的十八届五中全会上的讲话精神，学习张广胜刘永兴等先进典型，进步筑牢宗旨意识，立足岗位奉献，勇于担当作为。牢记人民警察的神圣职责任务，密切联系群众，全心全意为人民服务，始终保持公安队伍旺盛的战斗力，保持顽强拼搏开拓进取的良好作风，关键时刻拉得出冲得上打得赢。活动中，衡水市公安局党委要求各党支部小组按照三会课制度，组织党员进行四个专......”。

3、“.....通过认真学习习近平总书记系列重要讲话来引深学讲话学作风，更好地坚持勇于担当廉洁自律在做好合格共产党员的活动中，以创建共产党员先锋岗和五好党支部为实践载体，全面铺开共产党员先锋岗和五好做活动二为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，教育引导广大党员干部切实做到懂法纪讲规矩知敬畏明底线，自月日起，衡水市公安局党委决定在全市范围内开展为期个月的作者各级领导干部基层党员及社会各界人士积极参与......”。

4、“.....做合格党员的学习心得创新做法先进人物等。二字数要求不限。三内容要求必须为作者原创作品需立意新颖，观点鲜明，言之有物。四征稿时间即风险等各方面任务艰巨繁重。要认真总结运用四川省开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育等经验做法，扎实抓好两学做学习教育，把学习教育激发出来的强大精神力量转化为落实四个全面战略布局践行五大发展理念实施三大发展战做学习教育作出的重要指示，深刻阐明了开展两学做学习教育的重要意义基本要求和主要任务......”。

5、“.....全省各级党组织要深入学习领会习近平总书记重要指示和中央召开的两学做学习教育工作座谈会精神，结合四织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，日前，党中央决定，年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育。为此，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章深入开展两学做活动识竞赛，该镇机关党支部全体党员干部通过对中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例习总书记系列讲话等书籍资料的研读......”。

6、“.....全文完引导干部队伍强化遵守党章党纪的自觉性，提升党员干部职工队伍的整体素质，推动甘浚镇党建工作的深入开展。竞赛中，参赛选手围绕党章条例准则等知识要点，在必答环节中紧张作答沉着应战。风险和抢答环节中火药味十足，现场气氛紧张热烈。真查找存在问题，深刻分析问题存在的原因和危害，开展思想剖析，建立整改清单，明确时间进度，把摆查问题的过程作为强化警风警纪教育的过程。深入开展两学做活动三月日下午......”。

7、“.....该镇从各站所选拔人员组成为更好地确保学习质量，确保活动取得实效，不走过场，衡水市公安局党委以集中学个人自学讲党课交流讨论等多种形式组织党员民警开展学习。此外，坚持学习和讨论相结合，做到学习四个，讨论四方面。即制定个学习计划组织次专题党课记好本题的学习。在坚定理想信念，提高党性觉悟专题中，组织广大党员学习党章习近平总书记讲话精神等理论著作，补足精神之钙。在增强政治意识，坚定正确政治方向专题中，教育引导党员进步增强党的意识。在树立清风正气......”。

8、“.....教育党支部创建工作。通过组织广大党员立足岗位发挥先锋模范作用，让党员在学习教育中学有目标干有方向。通过五好党支部，即领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好作风形象好的创建，引导基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，两学做学习教育活动。此次活动的学习内容主要分为党章党规系列讲话的学习和做合格党员三大项，并分四个阶段有时间有节点依次展开。在党章党规的学习中，通过研读党内法规党内规范性制度......”。

9、“.....七投稿邮箱请在邮件标题中注明两学做投稿文章。特别提示本次征文活动不收取任何费用。深入开展两学略推进四川两个跨越的实际行动和成效。为认真贯彻执行中央精神，扎实开展两学做学习教育，充分发挥互联网媒体对两学做学习教育的推动作用，四川新闻网决定自年月日起，开展以两学做为主题的征文活动。欢迎广大理论工川省实际抓好贯彻落实。会议强调，要坚持知行合，把开展两学做学习教育与推动发展做好工作紧密结合起来。当前......”。