1、“.....发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传两学做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。全文完门系统党委党组要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查......”。

2、“.....重点落实党员示范岗和党员责任区制度。在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度。在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度。在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议......”。

3、“.....召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会课制度，党小组要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论。，个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来......”。

4、“.....坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。做合格党员。，讲有的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。，做到个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想形式主义。二学习教育内容学党章党规。，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。，学习准则和条例认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规学习党的历史革命先辈和先进典型学习党的历史......”。

5、“.....肃清恶劣规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。，实现个进步开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位......”。

6、“.....教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治实，以不严不实问题是否解决群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行三严三实要求制度化常态化长效化。⒋助推中心工作。结合实际理清工作思路，明确目标任务工作措施实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态改革的勇气胆识实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。两学做意见和建议共青团近日，中国共产党中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党。利用网上课堂电教片，与现代远程教育信息量大生动直观方便快捷等优势......”。

7、“.....组织党员参与志愿服务活动。要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前作表率，以党风促政风带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善见贤思齐。两学做意见和建议共青团坚持抓在平常融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化空泛化走过场，防止两张皮。⒈抓好集中学习。制定学习教育方案，通过分散学习集中学习专题讨论开办学习专栏视频党课两学做意见和建议共青团开展两学做学习教育，是中央面向全体党员深化党内教育的重要实践。那么大家有什么两学做意见和建议呢以下是小编为大家搜集提供到的有关两学做意见和建议共青团范文。欢迎阅读两学做意见和建议共青团注重党员的自主学习。集体组织的各项学习活党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训......”。

8、“.....明确工作要求。注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。四组织领导两学做学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。层层落实责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效......”。

9、“.....个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度。在国有企业良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课......”。