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教育局工作意见 教育局工作意见

格式:word 上传:2022-06-25 22:23:09

《教育局工作意见》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抓好学校安全常规管理工作,加强学校安全管理工作干部队伍建设,有效提升学校安全工作水平。年教育局工作意见全文完。认真贯彻落实省委五抓五看要求,坚持问题导向,持续精准发力,做到敢于较真,增强从严治党责任担当和反腐倡廉实效。加强学习宣传,深化廉政文化进校园活动,加强理想信念和宗旨教育党风党纪和廉洁自律教育。坚持执纪必严,严格落实述职述廉廉政谈话和诫勉等党内监督各项制度,加大问责力度。规范扶贫领域资金拨付使用工作,开展前端中端末端全过程综合监督。规范教育收费考试招生等工作,严格整治师德失范,着力解决民生关切问题。七完善治理体系,推动教育和谐发展提升依法治教和教育督导水平。主动接受市人大的法律监督工作监督和市政协的民主监督,提高办理市人大代表建议市政协提案的落实率和满意率。深入开展七五普法工作,开展多种形式的依法治教培训研修活动,提升机关和学校法治意识和能力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....依法规范办学秩序。扎实推进政务信息公开工作,保障群众对教育的知情权。探索建立综合督政体系,推进教育强县创建,做好两项督导的市级核查工作。开展中小学随机督导和专项督导,全面促进学校依法规范办学。探索完善督导责任区督学的督导机制,制定进步加强中小学幼儿园督导工作的意见,深入县市区开展经常性督导工作,提供针对性督导意见和督导专报。完善督学培训制度,加强专业化督学队伍建设。完善福州市教育督导管理网络服务平台功能,拓宽教育督导信息发布渠道。加强机关作风建设。大力弘扬马上就办真抓实干精神,坚持问题导向项目督战,以更快更坚决的态度,促进各项工作提速增效。坚持全体动员组团攻坚集中发力,积极破解阻碍教育发展的热点难点选工作,促进教师专业发展和教科研质量提升。五夯实基础保障,优化学校办学条件提高教育经费保障与管理水平。落实教育经费法定增长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....出台普通高中生均公用经费基本拨款标准,推动市县市区财政建立幼儿园生均拨款制度。进步完善基础拨款和绩效拨款相结合的资金分配办法,加大教育经费使用监管力度,强化预算执行。规范学校收费管理,加大财务信息公开力度。推进教育精准扶贫,实施资助中心标准化建设,建立家庭经济困难学生信息库,加大资助力度,提高资助工作规范化管理水平。加强学校和基础设施规划建设。完善市区福州新区及滨海新城中小学和幼儿园布局规划,积极引进优质教育资源,加快福州新区和滨海新城教育发展。扎实推进教育系统年攻坚行动项目。新建改扩建所公办幼儿园,新增学位个。加快新建小区旧城改造新城新区和产业集聚区等的中小学建设,扩容学位个。全面实施改善义务教育薄弱校办学条件工程,保留并办好农村必要的小规模学校。实施校安工程,拆除重建加固改造校舍面积万平方米。完成万平方米校舍的节能改造项目......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....推进亩征地项目征迁交地工作。积极开展全民动员绿化福州活动,完成所市属学校绿化提升项目,打造批校园绿化精品。加强实验仪器设备图书馆室和体育卫生设施设备建设,学生拥有教学用终端计算机数达台百人,小学数学科学和中学理科实验仪器达标率达到,基本实现全市中小学教育装备标准化。推进教育信息化建设。全面推进教育信用地选址立项审批等工作。优化职业学校布局和专业结构,通过合并转型停办共建等举措,加快推动薄弱中职学校实现省级达标。支持办学基础好的学校申报省规范化职业学校,推进所省级示范性现代中职学校内涵建设。加强服务产业特色专业群建设,增设批服务福州五区叠加产业发展急需紧缺人才专业。推进职业院校专业群实训基地建设和区域性公共实训基地建设,完善福州市职业教育公共实训基地运营和管理机制。支持市属高校特色发展。推动闽江学院复名闽江大学。促进市属高职院校落实目标管理责任制,深化校策特色发展......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....推动市属高校深化人才培养模式改革,加快专业对接产业建设,支持福州市创新驱动发展。指导阳光学院推进应用型本科高校整体转型试点和五大专业群建设。指导福州英华职业学院完成新校区期工程建设。推动福州软件职业技术学院搬迁新校区工作,并做好第轮人才培养评估迎评工作。推进社区教育发展。以福清市为试点,探索社区学校标准化建设机制,加强社区教育基础机构建设。持续开展社区教育品牌创建和项目实验工作,培育优质特色项目品牌。继续举办社区成人教育专职骨干培训班,打造社区教育中坚力量。广泛开展终身教育活动日和全民终身学习活动周等特色活动,更好地推动全民学习终身学习。支持市老年大学师资建设,选派部分相应学科教师到市老年大学兼职任教,共同推进老年教育发展。四加强人才培养,打造名优教师队伍提高师德师风水平。坚持正面教育为主,加大师德先进典型事迹宣扬力度,进步引导广大教师对照四有标准......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开展中小学班岗,保证参加校际交流的教师达到应交流教师人数的。完善招生政策,结合居住证应用妥善调整进城务工人员随迁子女入学办法,鼓励各县市区开展小学招生预报名试点,积极解决部分小学大班额问题。落实所普通学校特殊教育资源教室建设,作为残疾学生随班就读基地校。积极解决引进高层次人才子女军人子女台商子女等政策照顾对象入学需求,服务好年福州市社会经济发展攻坚任务。推动普通高中内涵发展。超前谋划高考备考工作,成立高考备考领导小组及专家组,充分发挥高校教育研究院和名优骨干教师等优势,强化专家研究引领,落实精准帮扶,加大过程督查,确保打赢年高考攻坚战。完善普高教学质量综合考评方案,建立基于中考高中会考高三质检网络阅卷高考数据分析的全过程质量监测体系,完善过程性管理和终结性管理相结合的质量评价体系。根据普职协调的要求做好高中阶段招生计划安排,规范普高和中职学校提前自主招生......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....努力推进优质特色课程建设基于核心素养培育的课堂教学改革选课和走班等教学管理制度创新。支持民办教育规范发展。学习贯彻新修订的民办教育促进法精神,深入调研,加强对民办学校的引导协调,同时为省市研究制定民办教育分类管理有关政策法规提供支持,确保平稳有序推进民办教育改革。鼓励民间资本进入教育领域,推动优质民办学校特色化品牌化发展。抓好招商引资工作,积极推动华伦中学台江新校区筹建。发挥民办教育发展专项资金的导向激励作用,加大奖补力度,重点引导民办学校加大教育信息化方面的资金投入。完善委托第三方社会教育评估机爱我和小树共成长等系列主题教育活动大力传承弘扬中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化,办好我们的节日鳌峰大讲堂道德讲堂,开展好校园文化活动。践行中小学生守则,拟于月份推广鼓楼区教育局抓学生习惯养成的经验做法。完善福州市家委会协作体工作平台......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....推进中小学研学旅行工作试点。加快市中小学生综合实践中心建设,完成期工程基础施工。努力实现青少年校外活动中心青少年宫县市区全覆盖。强化团队干部综合素养培训,提升思政德育团队工作水平。加大全面育人力度。广泛开展科技体育艺术文化等活动,支持各类特色学校和基地学校建设,关心学生全面健康发展。举办福州市第二届校园足球文化节,提高青少年校园足球活动普及度。推进我市艺术教育校品校多品和高雅艺术进校园等实践活动开展,探索开发艺术特色项目,打造高水平的中小学学生艺术团。推动国防教育进课堂,规范高中军训管理。开展第届全国推广普通话宣传周活动。举办首届小学生规范汉字听写大赛第九届全市学生规范汉字书写大赛和经典诵读大赛。创建批省级和市级语言文字规范化示范校和规范汉字书写教育特色校。拓宽教育合作交流空间。加快滨海新城教育发展,支持福州滨海双语学校筹办......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....指导福州教育学院附小金山小学福州市儿童学园分别与壶井中心小学尚迁小学壶井中心幼儿园实施对口帮扶。对接海上福州教育项目,推动福州中加学校筹办支持闽江师范高等专科学校开办马来语专业班,。加强信访维稳工作。加强教育工会共青团妇委会关工委工作。继续开展工会规范化管理和星级教代会创建工作,大力实施温暖人心工程,进步完善教工之家建设,丰富职工文娱体育生活。切实加强工会干部培训。积极组织教师教育教学技能比赛。做好文明创建计划生育七五普法社会治安综合治理工作,创建全国青少年普法示范区。做好档案管理保密招商引资勤工俭学工作。切实做好共青团和少先队工作。充分发挥共青团妇委会关工委等机构的作用,加强青少年思想道德建设,维护妇女儿童合法权益,积极推动教育事业全面发展。严格规范教育行为。强化执纪问责,认真解决人民群众反映强烈的教育突出问题。加大查处力度,切实规范学校办学行为......”

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