1、“.....就是英勇顽强，不怕牺牲，训练场上不怕苦，战争场上不怕死，保持军人应有的勇气豪气锐气有品德，就是情趣高尚，品行端正，时刻注意维狱火百炼，朝锋芒，这便是血性召之即来，来之能战，战之必胜，这便是血性,身处新时代的我们，有品德仍然是成为名优秀革命军人的必备条件。作为名军人必须严格遵守革命军人职业道德的基本要求，提高警惕，保卫国家，全心全意为人民服务。军强则国强，军智则国智，军德则国德自己最初的信念，在接受所规定的军事训练的同时努力学习自己的专业知识，让自己成为名有本事的后备军官。军人更要有血性。所谓血性，就是英雄顽强，不怕牺牲......”。

2、“.....革命军人还是要有血性。血性始终都应是军人之本性，军队之灵魂，破敌之利器，是新代指挥，战时听指挥，关键时刻不含糊，任何时刻都对党忠诚老实。重中之重是在政治考验面前，旗帜鲜明，立场坚在战场考验面前，敢于牺牲，勇于负责，勇于担当，带领部队坚决完成任务在利益考验面前，个人服从集体，局部服从全局，依靠组织，相信组织，服从组织。军人还应有本事。有员能打胜仗的能力素质，有血性就是要强化学员英勇顽强的战斗精神，有道德就是要培养优秀的人品官德。我会比照不足，每天只求比前天更加优秀，争取成为四有革命部队军人。部队四讲四有党性分析篇二军人，有钢铁般的纪律，有勇往直前的精神......”。

3、“.....在这个高速发展德为先。人品官德是衡量个人党性修养的把尺子，更是做人为官的资格和条件。中华民族历来崇尚道德建设，把道德看作是建国之基，强国之本。身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。说的就是这个道理，做到明理识道豁达，不断升华精神境界，牢固思想防线，始终保持高在教育。院校作为办学育人的主阵地，必须要边培养学员的战斗精神纳入教学工作，培养学员上线，打头阵，发扬不怕苦二不怕死的精神，使学员始终保持部队军人应有的锐气和豪气，为学员有效履行职责使命，提供强大的精神动力。强化实战训练，用不怕牺牲的精神砥砺血性。人才培养模式么能力......”。

4、“.....培养能打胜仗的军事人才的重要基础，也是必要途径。因战而练是古往今来的治练精要。仗怎么打，兵就怎么练，打仗需要什么，人才就怎么培养，这是实战化训练的基本要求。从理论和实践，从实战饿坏课堂的链接上，不断创新实有针对性抓好理想信念，历史使命，战斗精神，社会主义荣辱观教育，切实发挥院校教育人，引导人，塑造人的主渠道作用，是马克思主义的世界观价值观，人生观，切实占领学员思想阵地，在潜移默化中使学员自觉增强听党指挥的政治意识，把坚决听党话，跟党走内化于心，外化于行，固化于魂防生院校必须把培养听党指挥的人才放在首位，因为，抓住了这点，就抓住了人才培养工作的根本......”。

5、“.....就把握了这条，就把握了优秀人才培养的灵魂。意识抓好理论学习，不断夯实学员听党指挥的思想根基。思想是行为的先导，只有用党的创新理论净化学员思想，才能把党的组织抓基层，落实好支部在连上这重要原则和制度，增强党组织创造力凝聚力战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要坚持扭住战备训练抓基层，以作战的方式训练，以训练的方式作战，深入开展岗位练兵，比武竞赛等活动，加强战斗精神培养，推进强军文化建设，激励官部队四讲四有党性分析护军人形象，自觉遵守社会公德。这四个方面有机地统起来，体现了我军在弘扬社会主义核心价值观上走在前列的要求，内化于心，外化于行......”。

6、“.....听吧,新征程的号角吹响，强军目标召唤在前方。身为国防生的我们更应担起这份担当，争做四有军人，为了在当今的国际大舞台上，中国备受关注，新代革命军人是中国的标杆，时刻代表着个国家。以武胜之不如以德服之，做名有品德的新时代革命军人，我们责无旁贷。投笔从戎，献身国防，永远追求自我，坚决不触碰道德底线，向着合格的新时代四有革命军人靠近。我们要按照四有要求，革命军人必备的精神。军人的血性是对祖国和人民热爱的升华，是对党的绝对忠诚的具体体现。黄继光遭受着烈火的折磨却默不作声董存瑞为了胜利勇于奉献生命狼牙山五壮士在弹尽粮绝的情形下宁死不屈......”。

7、“.....视死忽如归，这便是血性事即素质过硬，能打胜仗。随着社会物质的丰富和生活水平的提高，我们面临着死于安乐的考验。为此，身为名军人，必须防止精神的懈怠，坚定自己的信念，努力使自己成为名有本事的军人。当今社会，存在着众多诱惑，作为国防生的我们，应当不忘自己内心深处那片纯洁的净土，坚守的时期，对四有军人的培养，对军人有了更高的要求。习主席月日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在的问题，着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新代革命军人，也就是新代四有军人。军队要有军魂，军人就要有灵魂。这个魂就是听党指挥，要做到平时听的精神追求，注意把住生活中的小细节......”。

8、“.....净化生活圈，不为酒红灯绿所惑，不为声色犬马所动。顶得住诱惑，抗的住干扰。作训慎独严谨，独善其身，始终保持高尚的人生追求和健康的生活情趣，永葆部队军人本色。有灵魂就是要筑牢学员听党指挥的忠诚军魂，有本事就是培养学转型既是战斗生成模式转变得重要内容，也是重要支撑。院校必须坚持为提升部队战斗力服务的方向，以蓄虎气，除娇气，励血性为主要切入点，引导激励学员在生死考验面前赴汤蹈火，舍生取义，勇上线，敢打头阵，勤于砺剑，敢于亮剑，在摔打考验中提升战斗精神。立世德为首，为官化的教导方法，使实战化教学成为学员由课堂走向实战的预战场切实提高院校人才培养质量。兵法云战虽有阵......”。

9、“.....战争仅是军事实力的对抗，也是军心士气的较量。战斗精神培育，是战斗力建设的重要内容，也是锻造能打胜仗的基础工作和永恒课题。强国兴军，关键靠人才，基础。打仗打不赢，切等于零。抓住了人才培养，也就抓住了部队战斗力生成的核心和关键。实践再证明，关键时刻能否拿得出，打得赢，是检验部队战斗力的硬尺度，硬杠杠。打胜仗需要什么人才，我们院校就应该培养什么人才，履行岗位职责需要什么样的能力，我们院校就应当着重培养什员思想和理论层次的问题解决好，院校是人才培养的第线主阵地，是为部队建设和发展提供人才支持和智力支持的孵化器和墙头堡。在新的形态下，意识形态领域斗争尖锐复杂......”。