1、“.....批评与自我批评实事求是、坦诚相见、务实深刻，达到了团结-批评-团结的目的，达到了积极向上、干事创业及扎实推进统计改革发展、推动统计事业科学发展的目的，取得了实效。会议强调，全体党员特别是党员领导干部要进一步引深巩固两学一做学习教育成果，勇于担当，主动作为。要进一步坚定共产党员理想信念，强化宗旨意识，加强党性修聚焦四讲四有、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题以及全面从严治党等方面存在的问题，深刻剖析产生问题的主客观原因，进一步明确了整改思路和具体措施，并撰写了详细的班子对照检查材料。生活会上，班子各位领导同志集中学习了《习近平总书记在党的十八届六中全会第二次全体会议上的讲话》。赵琪局长通报了上一次民主生活会整改措讲话要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学一做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去......”。

2、“.....****四讲四有谈心谈话记录内容三1月17日下午，朔州市统计局党组召开两学一做专题民主生活会，市局党组书记、局长赵琪主持会议并提出明确要求。为切实开好这次生活会，市统计局按照市纪定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议......”。

3、“.....党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七一前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会一课制度，党小组要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人合格党员，标准是什么呢?即......”。

4、“.....讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。三、两学一做针对的现实问题是什么呢?即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不与推动工作发展结合起来。三是充分准备，做好记录。各党支部准备专门的党员谈心谈话记录本，书记谈话应做好记录，党员提出的意见、建议、要求要落实有回应，同时也要记录在册。四是认真对待，及时整改。每名党员针对谈心谈话中查找出的问题，综合自己情况，填写党员个人整改清单，及时进行整改对一时不能整改的问题，拟定整改计划，按时整改到位。****的表率。了解谈话对象的工作、作风和纪律情况。突出有关大局、集体及家庭成员(工作、思想)方面的情况。四是讲奉献、有作为，做作为担当的表率。围绕贯彻落实市委市政府......”。

5、“.....如何牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献、积极有为，并谈谈对开展两学一做学习教育活动以来对本人思想和工作的启发、以及对党建工作的意见建议。围绕做党员谈心谈话活动。活动围绕对党绝对忠诚，争做四讲四有的合格党员为主题，结合党员个人的思想、工作、生活的实际，向党组织汇报交流在两学一做学习教育中的思想和感悟，以及在增强党性修养方面存在的短板，明确今后努力的方向。紧扣四项表率，深入交流讨论。一是讲政治、有信念，做信念坚定的表率......”。

6、“.....严守党的政治纪律、组织纪律和政治规矩，严守统计底线。要强化政治理论和业务知识的学习，加强基层调研力度，充分掌握第一手资料，加强统计能力建设，提升经济社会监测水平和为市委市政府宏观决策服务的水平，不断开创全市统计事业科学发展新局面。（全文完）落实情况和本次民主生活会征求意见建议情况，并分别作领导班子和个人对照检查，班子成员逐一对赵局长提出批评意见。班子成员把两学一做学习教育与思想、工作、生活实际紧密结合，充分把自己摆进去，深刻剖析问题根源、深挖思想灵魂、触碰问题实质，严肃认真地作了对照检查，查摆了自身突出问题的主要表现，深刻剖析了产生问题的根源，挖掘了今后的努力方和市委组织部关于****年度民主生活会的部署和要求，认真学习领会中央和省委、市委关于开好民主生活会的通知精神，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，以两学一做学习教育为主题......”。

7、“.....开展集中学习讨论、广泛征求意见建议、深入谈心谈话、民主评议，坚持问题导向，选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学一做学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际......”。

8、“.....在农村、社区，重点落实党员设岗排一次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出的问题，四、学习教育的目的是什么?深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神......”。

9、“.....巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，围绕专题学习讨论。a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，讲四有谈心谈话记录内容二一、具体学什么?学党章党规。a，逐条逐句通读党章b，学习《准则》和《条例》等c，学习党的历史、革命先辈和先进典型d，从周薄徐郭令案中汲取教训2，学系列讲话。a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b，党中央治国理政新理念新思想新战略c，与马列毛邓等思想结合起来学二、既然要做四项要求，深化学习成效。一是提高认识，端正态度。各级党组织充分认识开展谈心活动对于解放思想、改进作风，加强沟通、激发活力的重要作用，本着对组织负责、对同志负责的态度，认真扎实地开展好谈心活动......”。