1、“.....（全文完）了社会中去，其自身也掌握了大量防诈骗技巧并在宣讲的过程中锻炼了与他人交往的能力和语言组织表达能力。队长在最后总结道我们有幸做社会实践活动相聚在一起，我们应该珍惜这份生防诈骗知识的宣传力度，学生们纷纷表示会在以后加大对防诈骗知识的学习，增强防诈骗意识，端正防诈骗态度，不再抱有侥幸心理。为期十天的社会实践活动拉下帷幕，队员们在这次活动宣传。在问卷调查过程中......”。

2、“.....受骗现象较为严重。队员们把做好的防诈骗知识手册发到学生手中，并在发放的同时向学生讲解手册中一些容易遇，队员们了解到大量的校园受骗素材，学习到了大量关于诈骗的法律知识和防诈骗的切实可行的办法，并由此制作出防诈骗知识手册。进校园，采访校内学生，加强防诈骗教育队员们在学子餐表示要把这些知识运用到自己以后的生活和工作中去。进警局，采访民警同志，了解诈骗案例队员们和警官约定好时间......”。

3、“.....刘倩警官对队员们的到来表示了热烈的欢迎，多素材。居民们纷纷表示，正是由于对诈骗的打击程度不够彻底，才使得诈骗分子如此猖獗，并且现如今网络的普及也给了这些骗子行骗的场所。队员们在对社会人士的采访中，真实感受到犯人员，普及防诈骗知识队员们依次前往龙源湖公园，人民公园，月季公园这三个人流量较大的地方进行实地考察。队员们接触到了大量社会人员，以问卷调查的形式与他们接触，了解其相关情学生财产安全......”。

4、“.....唤醒人们的防诈骗意识，构建和谐社会。7月15日，在河南理工大学机械学院党委副书记支光辉和团委书记张洪良式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，切实筑牢思想防线。在此基础上，通过发放《致学生家长的公开信》，让学生积极回家宣传，将相关信息传递到每一位家长手中......”。

5、“.....真正做到共同遏制电信诈骗犯罪的蔓延态势，确保学生财产安全。计算机学院各个辅导员字(13)4号]关于在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动，有效提高师生员工对电信诈骗犯罪的识别和应对能力，积极探索更加有效的防范手段和工作机制......”。

6、“.....我们从活动的开始到结束，经历了风风雨雨，值得我们自豪的是，我们尽了我们最大的努力把防诈骗知识宣讲到了社会中，虽然活动结束了，但我们也不能忘了以后也要竭尽所能的宣传中，付出过，苦恼过，但更多的是收获过。队员们一起努力地奋斗，队员们一块在松二会客厅讨论问题，各抒己见，队员们争先恐后地完成任务。队员们不仅在这次活动中将防诈骗知识宣传到到的诈骗问题，提醒他们做好安全防范......”。

7、“.....队员们根据掌握的防诈骗知识向其倾囊相授。此次活动在学生和队员们的互动下圆满结束，加大了厅开展针对大学生的防诈骗知识宣传活动。大学生是社会中最新鲜的血液同时又是社会中极易受骗的群体，为了对大学生进行防诈骗教育，宣讲团于学子餐厅门前搭建帐篷，设立场所进行相关向队员们讲述近年来理工大学生遭遇到诈骗的实际案例，并根据具体的事例做出了相应的分析，提出了对应的解决方案。随后......”。

8、“.....在采访警官后罪分子诈骗方式的多样性及社会人员防诈骗意识的薄弱，法律知识的欠缺。队员们每到一个地方，都会把自身掌握的防诈骗知识向被调查人群详细讲述。居民们在听完队员们的讲解之后，纷纷况。在他们做好问卷调查后，队员们根据其做题情况向其询问一些相关问题，并一一记录。相对于其它年龄段的居民，老年人对防诈骗问题更为关注。他们用自己的人生经历给队员们提供了很的带领下......”。

9、“.....7月16日至7月25日，机械学院防诈骗宣讲团在学院的支持下，就宣讲并普及防诈骗知识展开了一系列活动。进公园，采访社，积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施，切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率，形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制，防范合力，共同遏制电信诈骗犯罪的蔓延态势，确保召开了防范电信诈骗主题班会宣并将致学生家长的公开信的重要内容通过学生传达给家长......”。