1、“.....营造崇德尚善的浓厚氛围。各级各部门要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，及时予以大力推广。注重资料积累。每个道德讲堂要建立完善的台账资料，包括组织机构规章制度宣讲员名单活动计划宣讲资料活动资料等内容，切实做好资料整理和立赏等。四实施步骤启动阶段年月。各市级以上文明单位要制定道德讲堂工作实施方案，进行宣传发动，精心部署安排。二实施阶段年月。从年月份起，各市级以上文明单位要举办不少于场道德讲堂活动，活动前要将活动主题报县文明办，主办单位在报告会后周内要将活动情况形成文字材料报县文明办。三总结提高阶段年月。认真总结经验，适时召开现场观摩会，推广先进典型，探索我县道德讲堂长效建设机制。五工作要求人品德内容，突出五类诚实守信孝老爱亲敬业奉献见义勇为助人为乐先进典型，广泛宣讲身边涌现的体现优秀品德的事迹。同时结合历史文化传承......”。

2、“.....四宣讲队伍要组建专兼结合的社会化宣讲队伍，广泛吸收专家学者道德模范身边好人成立道德礼仪教育讲师团，开展多种内容多种选题的道德教育。五活动流程道德讲堂要形成规范性流程，每场讲堂实施过程中，统采取模式。即唱首道德歌曲开讲前组织干部职工学唱首道德讲堂展居民喜闻乐见的道德宣讲活动，使居民在参与中受到教育得到提高。村镇道德讲堂主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲文明礼貌移风易俗等为主要内容，围绕建设生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主的社会主义新农村的要求，根据农村生产生活实际，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村居民参与，建设文明乡风。二建设标准场地选择。每个道德讲堂都要有个相对稳定的场所作为固定阵地，并根据需要配备必要的设施设备。可以选择会议室活动室等场所进行建设主要对象是各行业特别是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务规范服务文明服务高效服务等为主要内容......”。

3、“.....开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导从业人员自觉提升道德水准和服务水平。企业道德讲堂主要对象是企业家和企业职工。在企业家中倡导诚实守信回报社会等理念，在企业职工中倡导爱岗敬业自强自立等理念，引导企业把道德教育纳入企业发展总体规划，打造先进企业文化和企业精神，全面提高企业家的社会责任意识企业员工的思想要求，县文明委决定，在全县市级以上文明单位组织开展道德讲堂建设工作。现制定实施方案如下指导思想坚持以科学发展观为指导，以提升公民文明素质为核心，以推动解决当前些领域存在的公德失范诚信缺失等突出问题为重点，以市级以上文明单位为主体，以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教身边人为基本形式，在全县建好管好用好道德讲堂，宣传道德典型传播凡人善举普及道德理念弘扬道德精神展示道德力量培育健康文明向上的良好心态......”。

4、“.....将道德讲堂建设与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入年度精神文明考核的重要内容，纳入文明单位文明村镇文明社区的评选标准。将市民学生参加道德讲堂情况作为十佳文明市民孝星美德少年的重要评选依据。适时命名批优秀道德讲堂优秀宣讲员和道德讲堂建设工作先进单位。四注重资料积累。每个建设讲堂特别是示范点要建立完善的台帐资料，包括组织机构规章制度宣讲员名单活动计划宣讲资料活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资常态化管理，月上旬完成各项准备工作，从月底开始组织道德讲堂建设运行。每个道德讲堂要相对固定场所，悬挂道德讲堂牌匾，研究制定好宣讲计划和各类运行制度，每月至少组织开展次宣讲活动，促进道德宣讲制度化常态化。同时，霞三中中心校要在搞好道德讲堂的基础上，各建设处示范点具体建设标准附后，切实发挥模范引领作用。四工作要求加强组织领导......”。

5、“.....各村居各有关部门要成立专门的领导小组群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到有道德的人讲道德，吸引广大群众讲自己讲他人讲身边的道德故事，使群众成为道德讲堂的主人。三教育形式多样化。在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，充分体现道德讲堂的群众性开放性和灵活性，使群众易于接受乐于参与踊跃参与。组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动，让群众评议身边好人好事，用身边事影响身边人。继续开展好女性文明大讲堂。将女性文明宣生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主的社会主义新农村要求，根据新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村居民参与。学校道德讲堂主要对象是在校中小学生。以倡导三心教育......”。

6、“.....对在校学生开展思想道德教育，推动道德讲堂进校园，吸引和拉动学校家庭社会成员共同参与道德建设，努力达到教育代人引导两代人影响三代人思想道德基础。二总体要求依托城镇社区工作站农村社区服务中心中小学校开展道德讲堂建设工作，以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教身边人为主要教育形式，以社会公德职业道德家庭美德和个人品德为主要教育内容。在全社会倡导助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献孝老爱亲等五种行为，实现群众对道德教育可信可敬可学可为的现实效果。全镇个村居要各建设座道德讲堂霞三中中心小学华美公司也应建设道德讲堂。在全社会努力形成讲道德重礼乡镇道德讲堂活动方案分享人叶枝鹏乡镇道德讲堂活动方案各村居各有关单位为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动......”。

7、“.....要认真总结经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，促进道德宣讲活动制度化常态化。强化督导考核。道德讲堂建设是全国文明城市指数测评的重要指标，是文明城市创建的重要内容，县文明委将对各文明单位活动开展情况进行检查督导和通报，将适时表彰批优秀道德讲堂和优秀宣讲员，并把道德讲堂建设工作纳入到文明单位考评。全文完加强组织领导。县文明委各乡镇开发区党委教育人社工会等行业主管部门要加强对各类道德讲堂建设的检查督导工作。各地各部门要为道德讲堂建设工作提供相应的场所和经费保障，要定期研究部署道德讲堂建设工作，不断把活动推向深入。注重工作实效。要按照我听我看我讲我议我选我行的模式要求，精心设计具有自身特色易于开展的活动载体，吸引广大干部群众广泛参与。要把开展道德讲堂活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与学雷锋志愿服务活动结合起来主题歌曲看部道德短片围绕主题......”。

8、“.....讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评。是在完成程序的基础上可以适当添加部分环节，丰富道德讲堂的形式和内容。如演个道德舞台剧或小品朗诵段道德诗歌举办次道德知识竞赛开展次道德美文欣人员少硬件条件不足的单位，可按照工作性质地理位置相近等原则，进行联合共建。环境布置。门口必须挂道德讲堂标识牌，讲堂布置要庄严肃穆古典雅致，有基本统的门牌讲台背景标识等，并利用文字图片背景音乐等营造浓厚的道德建设氛围。机构制度。组织领导机构健全，道德讲堂有负责人，有主持人，有兼职宣讲员,有学习制度，有宣讲内容安排，每月至少组织开展次寓道德规范于其中的具体活动......”。

9、“.....提升企业核心竞争力和凝聚力。学校道德讲堂主要对象是教师和在校学生。在教师中以争做师德模范为主题，在学生中以争做美德少年为主题，全力打造求知求新向上向善的学生道德讲堂和真诚育魂真理传人的教师道德讲堂，加强对教师和在校学生的思想道德教育，全面推进学校德育工作。社区道德讲堂主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法邻里和睦友善互助关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开道德支撑。二目标任务年，全县道德讲堂在年试点的基础上，分期分批逐步在全县市级以上文明单位实现全覆盖。三建设方法建设类型根据不同人群的不同特点和不同需求，建好以下六类道德讲堂。机关道德讲堂主要对象是机关公务员和事业单位公职人员。以倡导勤政廉洁忠诚负责知礼守法等为主要内容，教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公执政为民意识......”。