1、“.....充分发挥高级教师，名师工作室主持人的引领作用。我校现有高级教师二十多位，名师工作室主持人两名，他们在我校教学工作中发挥了很大的作用，为了更好地发挥他们的引领和示范性作用。学校不定期组织名师工作室的交流学习活动。本学期袁志林名师工作室在校内和市内组织的同课异构活动，引起了较大的反响。李烜名师工作室在我校举办的研修活动，高级中学的语文科组长，名师工作室主持人李烜老师和我校特级教师黄安生校长同台授课，也引起了东莞市语文学界的共鸣。通过举办这些活动，有效地促进了年轻教师教学技能的提高和教学视野的扩大。另外，本学期我们还拔出专项经费，安排每个科组组织至少次的外出交流学习，真正做到了引进来，走出去，让教师扩大视野，增长见闻。大力向市推选学科带头人和教学能手，在过去的年，我校分别再在三位年轻教师被评为市教学骨干教师。黄安生校长被评为省特级教师正高级语文高中教师......”。

2、“.....本学期我校还推荐了化学科组的李雪梅数学科组的刘洪劲和信息科组的黎影笑等三位老师参加市教学能手评比。进步完善奖学奖教方案，发挥其良好的导向作用。继去年我校大幅度提高奖教的资金投入后，今年月份长安中学再拿出万元对本年度在各方面表现突出的教师进行了奖励，起到了很好的导向作用。本学期我校还拔出两万多元的专项经费，对在本学期中学业优秀，表现突出的名学生颁发奖学金。我们还进步完善奖教方案，修订了先进科组评比方案长安中学教师绩效工资发放办法和先进备课组评比方案。由于学校发展阶段性的变化普讲座科技创新或者科技游戏活动，这些活动是我们主课堂的有力补充，活跃了校园气氛，锻炼了学生的能力，对培养学生的科学素养和动手能力起到了很好的作用。二重视常规教学，抓好过程管理认真落实课堂教学要求，规范教学行为。教学的有序性是课堂教学有效性的前提。要求教师做到上课不迟到不早退不拖堂......”。

3、“.....教师要立即前往课室，下午第节的科任要提早十分钟到达办公室，做好上课的准备工作。老师不随意调课，杜绝无故缺课的现象。有事要履行请假手续，个月内累计请假半天的由级长审批，天的由教导主任审批，两天的由主管教学的副校长审批，两天以上由校长审批，并由教导处调整课程，保证正常的教学秩序。遵守学校制订的关于禁止在课堂上使用手机等通讯工具的规定，整顿教师上课接听手机的现象。教师要大胆管理课堂，只有管好课堂，才能保证课堂纪律，才能保证课堂效果。要克服学生上课讲话和睡觉现象，同时也要注意学生是否带手机进课堂以及课堂上是否使用手机，发现这现象的，及时制止及处理。教师做好班务日志登记，及时做好考勤和课堂情况记录，并签名。各班每周上交班务日志给教导处存档，有效保证学生在校学习生活的安全。抓好教学的各个环节，加大常规教学检查的力度。认真备好每节课。要求教师提前备好周的课，并且按课时备课......”。

4、“.....鼓励教师多采用学案开展课堂教学。认真上好每节课。在充分学习山东经验和实践的基础上明确提出构建高效课堂的教学模式，学校教改教研重在实效，力求做到先学后教，当堂训练，努力做到教学内容节节过关教学重视双基，突出基础，控制难度训练适当全面典型，还要有层次性，立足中高档题④力求每节课成为教学精品，每道习题成为有效的学习资源，以学习的高效率减轻学生学习的题活动进行时，为了更加充分地利用好三块电子屏，发挥其作用，宣传组每周选个主题，精选主题相关的短句美文，分别放在三块电子屏上，每天不断更新，让校园更加充满人文气息。四组织校园活动学期来，德育处精心策划和组织了高军训高三年级勇攀莲花山励志活动高三成人宣誓全校社会实践活动长安中学第届体育艺术节高高二等大型校园活动。增补和完善家长委员会和膳食委员会，召开家长会。每次活动的开展，德育处加强各方面协调和沟通......”。

5、“.....推动校园文化的健康发展。德育处很多工作和很多活动是相对固定不变的，反复做重复做并不是成不变，还有个逐步细化不断递进的意思，通过反复做，每年不断有些改进，每次不断呈现新亮点，使有些工作逐步走向精细化，实现螺旋式上升。例如今年体育艺术节中增加了颁发奖牌变换了教工趣味活动项目长中艺术作品展结合平时的艺术教育来收集作品，更加上档次，教师作品数量和质量上升。校园文化代表种风气，孕育着种教育力量。校园文化建设不仅表现在对学校美化上，还应通过开展丰富多彩的课内外活动，既可以培养学生的积极性主动性创造性，又可以让学生在轻松愉快的气氛中接受教育，发展特长，培养能力。活动丰富了学生校园生活，让学生的高中生活充满回忆，并在此基础上逐步形成自己的传统文化或者说文化品牌。二教学工作教学工作是学校的核心工作，教学质量是学校的生命线。年，我校进步提高教学质量，狠抓教学常规的各个环节......”。

6、“.....想办法充分调动学生的积极性，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，提高学生的学习能力，以求真求实求精的工作态度，以高度工作热情，扎扎实实做好教学工作，努力提高教学质量，取得了可喜的成绩。三个年级教学再创优异成绩在本学期三个年级的全市期末统考联评中，我校三个年级均考出较为理想的成绩，合应用团体等奖，个人二三等奖，电子制作社团又获得苏州市年第五届青少年电子制作比赛电路制作团体二等奖，个人二三等奖，辅导老师王炜程老师苏州市年第二届教师电子制作技能竞赛单项技能苏州市二等奖。在大课间活动，推动足球进校园，开展冬季长跑活动。组织初三年级学生开展跳绳和体育中考项目训练活动，初初二年级开展武术操活动。开展阳光体育活动之跳绳踢毽比赛。每天下午的体育活动课不仅带来身体素质的提高，还带来多次多彩的各种比赛，校长杯足球比赛，第届校田径运动会，为学生乐学提供了好平台......”。

7、“.....对于长安中学来说，是个丰收之年，各项教育教学工作均较为出色地完成了上级下达的任务。超额完成与市局商定的高考各条线的任务指标，学科竞赛和校园文化建设也交出了不俗的答卷。教育教学全面获得上级和社会的致好评。新学年的第学期，我们剩着良好势头继续前进，主要工作总结如下德育工作下半年，长安中学德育处以德育实效作为德育工作的实施原则和追求目标，培育和践行社会主义核心价值观，深化爱国守法诚信知礼现代公民教育，以校园活动为载体，创设和谐的教育环境，建设良好的班风学风校风，为教学质量的提高提供保障。强化常规管理。德育处每学年都要求学生认真学习和落实学生考勤请假制度学生宿舍管理规定学生仪表规范文明班评比条例，重新修订了长安中学学生守则。让学生熟知学校的规章制度，严格要求学生日常行为规范，培养学生仪表端庄文明守纪诚信有礼等行为习惯。对学生日常规范的严格要求是德育工作中项长抓不懈的任务......”。

8、“.....把大课间活动作为项重要的常规工作来抓。新排了充满青春活力的室内操和放松操，并参加市第五届中小学大课制和优化。组织开展同题异构同题再构课例研究活动。徐建芬老师获得第五届吴江区中小学幼先进教研个人以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行教师集体备课制，备精每堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每堂课的质量和效益。建立健全了教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。完善学科教研组制度定期组织了学科教研活动，加大学科教学研究力度实施全面质量管理，健全和完善听课评课等制度加强学科内外部之间的交流与合作。教师认真填写研修手册，每月检查盖章，期末对每个备课组教师进行评比打分，列入绩效考核。推动了教师教研积极性......”。

9、“.....强化了集体备课，整合了教学资源。抓实了备课组活动。积极推行集体备课，资源共享，课后反思的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到五定五议六有，五定即定时间定地点定每周进度定教学内容定中心发言人五议即议学生学习状况议备课中疑难问题议可供的教学方法手段议课后心得体会议教改动态信息。六有即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究教学方法研讨考试信息研究考试方法指导作为备课组活动的核心内容。六推进乐活特色学校建设，安排形式多样的课外活动。安排课务开展社团活动。建立旨在促进学生快乐培养活力学生的系列活动，整合社团节庆等活动......”。