1、“.....从成千上万的四平好人中，遴选出重大典型进行集中宣传，引导广大群众把先进典型的崇高精神转化为践行社会主义核心价值观的自觉行动。全文完健全评选机制，在四平好人的基础上，评选四平市道德模范。运用座谈会报告会道德模范基层巡讲道德模范故事会等多种形式，广泛宣传道德模范先进事迹。建立四平好人褒扬激励机制，帮助他们解决工作和生活中遇到的实际困难，形成好人好报的社会价值导向。七加强领导，把培育和践行社会主义核心价值观落到实处各县市区各部门要高度重视。各县市区各部门要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性，将其摆上重要位置，切实负起政治责任和领导责任。各级党组织要发挥战斗堡垒作用，推动各项工作落到实处取得实效。党员干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则率先垂范，讲党性重品行作表率，为民务实清廉，自觉做到言行致知行合......”。

2、“.....为群众树立学习榜样。二全社会要齐抓共管。培育和践行社会主义核活动。进步完善志愿者动态数据库和爱心家网络平台建设，实现志愿服务的全方位对接。以城乡社区为重点，以邻里守望相互关爱服务社会为主题，围绕扶贫济困应急救援大型活动环境保护等方面，围绕空巢老人留守妇女儿童困难职工残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动。发挥四平市志愿者协会作用，加强基层志愿者协会组织建设，整合社会力量，大力推进志愿服务社会化，把学雷锋志愿服务活动做到基层做到社区做进家庭。三以群众性精神文明创建活动为依托，不断提升公民文化素质和社会文明程度。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。要以创建文明城市为龙头，深入开展文明形象提升大行动，把三个倡导要求作为文明城市文明村镇文明单位文明家庭等创建活动考评的重要内容，突出创建活动的思想内涵。开展全民阅读活动......”。

3、“.....通过举办书市要版面黄金时段的公益广告刊播质量和数量。市内各重点官方网站和主要商业网站，要在首页位置把社会主义核心价值观字讲文明树新风，共筑美好四平和攻坚克难求富图强的四平精神等作为公益广告内容进行长期宣传，增强社会主流价值的传播力和感染力。广告经营单位要利用电子显示屏楼宇电视户外广告牌车载广告等，经常性高密度发布公益广告作品。各有关部门要将公益广告发布纳入相关工作的等级考核，加大监管力度，维护广告市场运行秩序，推出导向鲜明富有内涵引人向上的各类公益广告，引领社会文明风尚。六彰显特色，把培育和践行社会主义核心价值观外化为人们的自觉行动以诚信建设为重点，广泛开展道德实践活动。加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育，形成修身律己崇德向善礼让宽容的道德风尚。实施文明餐桌行动文明交通行动文明旅游行动网络文明行动社会共识，在包容多样中形成思想共识。二强化舆论引导......”。

4、“.....坚持团结稳定鼓劲正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传成就宣传主题宣传典型宣传热点引导和舆论监督中，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。党报党刊要拿出重要版面时段推出社会主义核心价值观专题或专栏，精心组织策划新闻选题，传播社会主义核心价值观。都市类媒体要积极发挥自身优势，采取多种形式，用群众语言讲身边实例，不断增强社会主义核心价值观的传播效果。充分利用中国梦我的梦长白山讲坛在你身边志愿者在行动等专题专栏，大力宣传四平好人和先进典型，让好人好事温暖人间。以记者学堂为载体，在全市新闻单位深入开展马克思主义新闻观的培训工作，把从业人员的职业操守道德修养作为从业资格考评选拔任职指标的重要内容，大院和社区文化活动室两个文化惠民基础平台建设，努力提升农村和城市公共文化服务体系惠民能力......”。

5、“.....组织群众开展自娱自乐文化活动。深入开展文化科技卫生三下乡活动，丰富群众精神文化生活。三丰富节日内容，发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。挖掘各种重要节庆日纪念日蕴藏的丰富教育资源，利用五四七八十等政治性节日，三八五六等国际性节日，党史国史上重大事件重要人物纪念日等，举办演出展览研讨征文等多种形式的群众性庆祝和纪念活动利用国家省及我市成功举办大事妥善应对难事的契机，因势利导开展各类文化教育活动。充分发挥爱国主义教育基地公共博物馆纪念馆文化馆图书馆美术馆和科技馆等教育功能，大力发展红色旅游。做好节日期间吉剧二人转等四平特色精粹展演活动，丰富群众的节日文化生活，提升建设，完善校园文化活动设施，让丰富多彩寓教于乐的文化艺术活动和廉政文化高雅艺术进校园。重视校园人文环境培育和周边环境整治，创建优美校园和谐校园平安校园，建设体现社会主义特点时代特征学校特色的校园文化......”。

6、“.....在全市实施师德师风建设工程，把社会主义核心价值观纳入教师教育课程体系，坚持师德为上，完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度和师德考评制度，将师德表现作为教师选聘考核和奖惩的首要标准，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校党政干部和共青团干部思想品德课思想政治理论课和哲学社会科学课教师辅导员和班主任队伍建设。加强对学校党政干部教师的教育培训，组织社会实践和校外挂职，引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。四文化育人，把培育和践行，最大限度增进社会和谐。完善市民公约村规民约学生守则行业规范，强化规章制度实施力度，在日常治理中鲜明彰显社会主流价值，使正确行为得到鼓励行为受到谴责。组织开展基层平安建设活动，以创建平安村屯平安社区平安市场平安校园等基层平安单元为重点......”。

7、“.....三突出重点，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程充分发挥学校在培育和践行社会主义核心价值观中的教育引导作用。坚持育人为本德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于各级各类学校教育之中，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到所有学校和受教育者。深入挖掘和运用教育资源，着力构建课堂教学社会实践校园文化多位体的育人平台，推动社会主义核心价值观进教材进课堂进学生头脑。通过增加课程内容举办论坛讲座开展普及活动实施主题教育开辟群众乐于参与的渠道，增强工作的吸引力和感染力。二围绕中心，把培育和践行社会主义核心价值观落实到四平振兴发展的伟大实践中实现赶超隆起全面振兴的目标需要培育和践行社会主义核心价值观。围绕市委六届四次全会提出的五并重加强要求，在确立经济发展目标和发展规划，出台经济社会政策和重大改革措施，开展各项生产经营活动中......”。

8、“.....做到讲社会责任讲社会效益讲守法经营讲公平竞争讲诚信守约，形成符合弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向利益机制和社会环境。在统筹稳增长调结构促改革惠民生工作中，注重经济行为和价值导向有机统，经济效益和社会效益有机统，实现市场经济和道德建设良性互动。建立完善相应的政策评估和纠偏机制，防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象。二培育和践行社会主义核心价值观需要加强法治四平建设。扎实推进人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。为深入贯彻落实党的十八大十八届三中全会和省十次党代会省委十届三次全会市委六次党代会市委六届四次全会精神......”。

9、“.....结合我市实际，制定如下实施方案。培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论三个代表重要思想科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平同志系列讲话及省十次党代会市六次党代会精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦神和价值，结合当今时代要求，进行创造性转化和创新性发展，深耕厚植社会主义核心价值观。要广泛进行宣传教育，广泛进行探索实践，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，在坚持不懈久久为功上下功夫，努力推进社会主义核心价值观学习教育实践具体化系统化。要紧密联系群众生产生活实际，结合学校的工作实际，精心设计开展师生喜闻乐见的实践活动，把社会主义核心价值观的要求日常化具体化生活化，使社会主义核心价值观内化于心外化于行......”。