1、“.....及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开次安全工作专题会议，每月开展次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。加强综合治理工作，依法治校，强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作，加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，配合公安交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节，建设绿色校园合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到看二问三摸四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现早报告早诊断早治疗。六月份，对全园幼儿进行体检。重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理每周由主管园长保健医师食堂管理人员制定科学合理的食谱......”。

2、“.....保证食物的多样性丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份五月份分别对幼儿的春季夏季膳食调查评价次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的炒菜技能进行考核。五加强校园综合治理，构建安全舒适和谐的良好育人环境加强安全防范工作。从实际情设计综合技能展示活动。四月份，二幼在配班教师中开展优质课评比活动，五月份，三幼以班级为单位，开展综合性主题活动评比，分年龄段确定主题进行，包括日活动的各个环节环境创设等。坚持把立德树人作为教育工作的根本任务，进步加强和改进未成年人思想道德建设，积极开展思想道德建设年系列活动，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。充分发挥示范园的带动作用，开展送课下乡活动，配合上级部门......”。

3、“.....继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，要深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与亲子同心主题活动。在二幼建立家园爱心卡，通教育教学能力。坚持保教结合，保教并重的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位体，两教保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病科学规范的卫生消毒方法措施简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。三以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量树立可持续发展的教育观念，全面落实教育方针，切为了孩子，为了孩子的切。在教育教学工作方面提出思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势......”。

4、“.....尤其突出对幼展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。坚持以党风促政风以政风促行风以行风促教风以教风促校风。扎实开展干部作风效能建设年活动，深入推进服务型学习型创新型机关建设，积极推行政务公开园务公开，建立科学高效的工作机制。结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风保教工作等方面向家长发放调查问卷征求意见表。二开展多元化的园本培训，建立多层次多形式参与开放的园本培训新模式，促进教师专业成长本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训，培训年学期工作计划指导思想坚持以邓小平理论三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观......”。

5、“.....不断完善民主管理体系，构建以人为本，自主互动的管理运行机制，展示敬业团结勤奋创新的优良园风和积极向上健康和谐富有活力自主创新的校园文化氛围，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。二工作要点加强行风建设效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感加强政治理论学习，深入贯彻党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神两会精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导引领，不断提升教师教育水平。开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材......”。

6、“.....使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子心中有目标随时有教育。在教师中开展以下活动上节公开课，写出教后反思整理个教育故事，写出案例评析通过评价，不断提高幼儿园保教质量。努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。六后勤工作更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益家长利益的朋友艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每处环境每个细节，积极营造民主开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成个共同的理念工作着是幸福与快乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。营造良好的人文环境。强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力科研能力基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。园本培训计划，进行每月次的教师教学能力的培训......”。

7、“.....提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化系列化。随时写出有意义的教研总结。加强师资队伍基内涵发展。围绕规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点狠抓规范推动发展力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每位幼儿健康快乐地成长。二工作思路年度幼儿园工作思路是认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要，以发展孩子服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作条主线，突出全面教育，抓好园所文化教师队伍家长社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造个家的氛围,让每个孩子健康快乐地成长。三主要工作目标规范管理......”。

8、“.....积极配合幼儿园开展各项工作。四做好家长工作，取得家长信任具体措施开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。每月认真写好家园联系卡，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。五培养幼儿美工兴趣，发展班级特色。具体措施利用班级环境创设美工氛围。每日开展手工训练，培养幼儿兴趣。区域活动投放充足的手工材料，以便幼儿活动中选择。将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务计划，在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二指导思想以江总书记的三个代表思想为指导，根据幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者......”。

9、“.....合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。三本学期主要工作任务及实施措施合理安排日常教育教学活动具体措施制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这资源促进幼儿认知能力的发展。根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作幼儿园学期工作计划分享人蔡裕明坚持保教结合，保教并重的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位体，两教保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病科学规范的卫生消毒方法措施简单的急救方法等知识培训，注重学习交流......”。