1、“.....能为我们的教育事业奉献自己的光和热,生综合素质。把这内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。我深深为生活在这样更重要的是努力学习领悟十八大报告中关于教育的精神，并努力用行动践行这种精神。为推进社会主义建设贡献出我们的份力量，为教育的发展国民素质的提高人民生活富裕多发份光多发份热。十八大报告中指出的着力把握教育发展规律创新教育发展理念转变教育发展方式以及坚持育人为本德育为先等方面的具体要求，对于我来说，都是今后工作研究的个方向。我也深知，学习十八大精神，必须从自己做起，从党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放加快转变经济发展方式攻坚时期召开的次十分重要的大会。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向......”。

2、“.....要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办方向。作为名教育工作者，名党员，我会更加努力。做好本职工作，发挥自己的示范效果，吃苦在前，享受在后。为学生的发展服务，同时也协调好同事关系，关心其他教师。更重要的是努力学习领悟十八大报告中关于教育的精神，并努力用行动践行这种精神。为推进社会主义建设贡献出我们的份力量，为教育的发展国民素质的提高人民生活富裕多发份光多发份热。十八大报告中指出的着力把握教育发展规律创新教育发展理念转变教育发展方洒下感动的泪水,党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进步推进社会主义建设起到非常重要的效果......”。

3、“.....从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。总书记的报告中指出了教育的重要任务努力办好人说，那还不是你成就了他们李保国摇摇头，老兄你说颠倒了，没有他们我哪来的科研成果，不是我成就了他们，而是他们成就了我。当我们发现，前南峪人把他的事迹刻成碑文，矗立在村口当我们知道，岗底村改革开放周年成果展示厅里，共五个部分的展板，四个部分里有他的身影当我们听说，次在山区路遇交通阻塞，村民二话不说，拆掉自家土坯垒成的院墙，为他辟出道路当我们看到，他走后，许多百姓带着自家的苹果鸡蛋送他最后程，泪交加。多户的岗底，户村民种了大小多个果园，面积亩。哪个果园是谁家的，果树管得怎么样，他都了如指掌。我是农民的儿子，见不得穷。还有许多山区农民在过苦日子，我必须把自己的知识和能力全部贡献出来......”。

4、“.....我的事业才算成功。从武邑县个农民家庭走出来的李保国，直有着浓浓的三农情结。他像把火炬，点亮了贫困群众希望，每年在山里务农多天，创新，许多果农成了技术把式。多年来，经他直接帮扶的村庄已达到四十多个，间接带动发展起来的村有百余个。井陉核桃曲阳核桃栾城杨核桃平山西北焦核桃平山苹果年前次采访中，我们发现，在李保国的手机通讯录里，有很多奇怪的名字。对此，李保国解释说这些都是不同地方的农民打电话来咨询事情，又没说清楚他们的姓名，我就这么先存起来，方便随时指导。年月日，苹果树正开花，下了场大雪，当年很多能多留三到五个果。没料到第二年，苹果树开花少了，结果少了，收入自然也少了。俺心里明白，这是疏果不到位造成树负担过大的缘故。不相信科学真是瞎忙。打那以后，杨海堂老汉严格按要求管理苹果树，再也不敢自作主张。长年累月，李保国和农民摸爬滚打在起，手把手地教他们操作......”。

5、“.....许多村民掌握不好技术要领。李保国要拽住他们的胳膊找角度，捏着他们的手腕找力度，常常是个多小时才能教会个人，他从来没有嫌麻烦。李保国用三年时间研究出板栗双枝更新修剪法。采用新修剪技术的第二年，前南峪村的板栗产值翻了两番。岗底村的苹果，曾是小黑蛋子，咬层皮。套袋去袋转果施肥李保国独创了道苹果标准化生产管理工序。村民按工序生产的苹果，果型着色个头像个模子脱出来的。上了市场，自然卖出了好价钱。农民讲究眼见为实。要让农民接受新技术，必须先做给他们看，再带着他们干。李保国说。年，他对苹果修剪技术进行更李保国同志对党忠诚心系群众艰苦奋斗务实拼搏淡泊名利无私奉献的精神让全场干部群众深受鼓舞。年月日，在临城县河北绿岭果业有限公司科技园，李保国教授为群众现场演示薄皮核桃高接换优技术。河北日报记者赵永辉摄岗底村漫山的苹果花开了。葫芦峪成片的核桃林绿了。而他，却走了。年月日凌晨......”。

6、“.....不幸去世，年仅岁。在我省临城内丘平山阜平唐县等地，农民自李保国先进事迹思想汇报分享人陈仁谦李保国，河北农业大学教授，经济林专家山区治理专家。自年大学毕业走进太行山，李保国余年如日，心无旁鹜致力个美好的时代而感到幸福，有了十八大报告的指引，我更加深深体会到，要当好名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，在工作中得到历练。在实现自己的人生价值的同时，能为我们的教育事业奉献自己的光和热,李保国先进事迹思想汇报全文完本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于教育事业，无愧于我们伟大的党。党的十八大报告还明确提出，要减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。把这内容写入党的全国代表大会报告......”。

7、“.....培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。我深深为生活在这样个美好的时代而感到幸福，有了十八大报告的指引，我更加深深体会到，要当好名教师，最根本的就是要把教书好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。作为名教育工作者，名党员，我会更加努力。做好本职工作，发挥自己的示范效果，吃苦在前，享受在后。为学生的发展服务，同时也协调好同事关系，关心其他教师。以及坚持育人为本德育为先等方面的具体要求，对于我来说，都是今后工作研究的个方向。我也深知，学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于教育事业......”。

8、“.....党的十八大报告还明确提出，要减轻中小学生课业负担，提高学党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进步推进社会主义建设起到非常重要的效果。民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展李老师给我们指导，从没收过我们分钱，现在他走了，这是我们的点心意我们的心，被种热辣辣的东西涨得满满的。在李保国心中，农民给予的这些回报，犹如脚下的太行山般沉重......”。

9、“.....鬓染霜花，百姓的笑脸和认可成了他最大的财富。这位太行新愚公，用年如日的赤诚，写下了个共产党员个知识分子，对太行山区人民那种绿叶对根的情意。如果太行山可以动情，这里的每座山每道岭每棵树每块石头，都会为推广项农业实用技术，帮助山区农民实现增收亿元，带领万多群众脱贫致富奔小康。有人问我你们年给李保国多少钱他们觉得不给李老师钱，他不会这么在村里搞服务。实际上，他不仅不拿钱，有时还贴上了自己的课题经费。杨双牛说。在付出与回报倾斜的天平上，李保国有着自己的平衡砝码。去年冬天，他主持召开了首届岗底果农专家论坛，位农民登台演讲，他点评。结束后，他高兴地对杨双牛说，这些农民真可称得上专家了。杨双方的苹果绝收，但凡是经他电话指导过的农户，减产都不大。李保国的手机中有将近个电话号码，其中农民的有三四百个。无论何时何地，熟悉的还是不熟悉的农民打来电话，他都会耐心地接听解答。回忆往事......”。