1、“.....祖国取得的巨大成就，抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。五、活动评价1、知识评价主题活动每阶段结束后，学校要采取一定的形式对主题教育活动的知识内容进行考查。使本次活动达到及培养学生的思想，又能学到知识的目的。2、组织准备评价各项活动结束后学校安排人员对各班级组织情况进行调查，要求各班级要按照学校的方案，认真组织，要充分准备，周密设计奋读书的责任感。并组织一次颂先烈、话爱国有奖主题征文比赛。3、庆祝六一国际儿童节组织开展祖国万岁歌咏活动，展示新世纪少年儿童风采。4、利用七一建党节，在学生中开展一次人人争当三好学生主题活动。5、在教师节期间，在学生中开展一系列尊师爱师活动。(1)、给老师一天最好的表现。交一份最好的作业。(2)、向见到的每一位老师问好。(3)、向老师说心里话的征文比赛。(四六年级命感，使其真正树立富民强国，建设小康社会的远大理想，推进学校精神文明建设进程......”。

2、“.....教师为主导的活动原则，充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动，突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性，突出时代特征，突出学校特色。四、活动内国主义教育。5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神(6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈、开展爱国主义教育活动的措施1、成立义党支部书记为组长，德育主任为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动计划。2、针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材......”。

3、“.....以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风的主题。邓小平同志指出中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。四、开展爱国主义教育活动的内容按照《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决教育活动，贯彻落实科学发展观......”。

4、“.....引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。三、爱国主义教育活动的基本原则1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利活动的意见》为指导，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。二、开展爱国主义教育活动的意义1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快开展主题教育活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德。在课堂上，利用音乐课时间，要求各班以唱响国歌、爱我中华为主题，唱响爱国主义主旋律，弘扬民族精神......”。

5、“.....相信，通过举办爱国主义系列活动，定能让更多的学生了解到国家兴亡，匹夫有责的真正含义，让学生们意识到我们需要做的的就是跟随者先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，振兴中华，这是历史赋予实现中华民族伟大复兴做好全面准备，9月初，xx小学已全面启动弘扬培育民族精神爱国主义教育月活动。活动分多个阶段，首先，学校制定了主题教育活动方案，在开学初的班主任会议上进行动员，明确开展活动的目的、意义、时间以及要求。9月2日早上，利用红领巾广播举行民族精神代代传，做一个了不起的中国人主题活动启动仪式，学校大队部向全校学生发出了弘扬民族精神，做了不起的中国人的倡议......”。

6、“.....它同为国奉献、对国家尽责紧确实保证该次活动的良好效果。3、活动过程评价考查各班级的活动过程，要求形式新颖，突出实效，不走过程，学生参与热情高，活动氛围浓厚。4、教育效果评价适合主题教育要求，使每个学生在参与过程中都能接受教育，教育效果好。（全文完）每班【节庆日开展爱国主义教育活动的简报】于9日上午上交3到5篇到教导处参加评比。内容可以是记叙师生之间的故事印象最深的老师)(4)、出一期庆祝教师节的专题板报。6、10月份，利用建国重大节日，深入广泛向学生进行国情、国史知识教育，让学生了解感受61年来祖国发展的巨大变化，深刻体会没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国的内涵。在此基础上利用国庆节长假，学校将让学容1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中，广泛开展争当护旗手和争创国旗下讲话优秀讲话稿范例评比活动。2、4月份，利用清明节这一传统节日，使学生进一步了解近百年间......”。

7、“.....面对帝国主义的疯狂侵略，不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而，使学生知道我们今天的幸福生活来之不易，以此增强中华民族伟大复兴名人画像、诗词、格言。7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。爱国主义教育活动简报一、指导思想以爱国主义教育为中心以培育爱国情感和民族精神为主线以系列教育活动为载体，逐步强化学生的爱国主义意识，激发爱国主义情感，不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作计划。4、各个班级要组织学生开展读爱国主义书籍、唱爱国主义歌曲活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检......”。

8、“.....紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。3、深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。2......”。

9、“.....是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。3、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主们这一代神圣的使命。今天在我们这个宁静的校园、更要倍加珍视来之不易的学习时间，努力学习，天天向上。爱国主义教育活动简报为了响应和贯彻中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》......”。