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幼儿园教师个人总结报告(1) 幼儿园教师个人总结报告(1)

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《幼儿园教师个人总结报告(1)》修改意见稿

1、“.....认真的完成好每项任务。家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他教师道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第手资料。对教师关心和爱护幼儿的些举措,家长们也表示认可。对于些幼儿在园内有定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有大班来说。家长是非常重视的。这学期中,我们认真仔细地备好每节教育活动,并在每节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的掌握不好的,加以辅导与练习。安全工作不容忽视生命安全高于切......”

2、“.....我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火应急疏散安全常识,熟练掌握灭火疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人学习勤于向专家和同行家长们学习。在实践中,要对自己的工作不断总结不断反思在不断的思考与实践过程中,点点积累自己,丰富自己,让自己逐渐地充实起来。幼儿园教师个人总结时间飞逝转眼学期过去了,我班是个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨起游戏互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后年,是幼儿园与小学相互衔接的年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过学期的幼儿园学习生活......”

3、“.....为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到日活动中,促进幼儿身心活泼健康成长。现将本学期幼儿园教师总会有办法在市教育教学评比活动中被评为优质课。教育随笔好孩子真累发表在幼教园地,多篇文章发表在学前教育网。五存在不足与努力方向虽然工作取得了定的成绩,但同时也存在很多不足,需要我们在今后的工作中认真反思,改变。在平时的工作中,任务多,有时就产生了消极应付情绪,任务紧了有时就把情绪带到了孩子身上,通过学习和实践,我也知道在工作方法上润物细无声的小雨可能比雷霆万钧的暴风骤雨效果更好。但有时任务多了就缺乏了耐心,和坚持性,想起来,会用阵子,但着急就又回到老样子,这些都需要在今后的工作中时时提醒自己,注意自己的言行对孩子的影响。平时对班级常规的培养不够重视,埋怨孩子不听话,其实是我们方法有时过于简单,孩子不接受,重要部分,到了大班,孩子们面临着升小学......”

4、“.....我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,主动与家长通过电话网络互动家园联系册面谈等方式进行密切联系。为了唤起家长对孩子的教育意识,从开学初我们就家长教育孩子的情况与家长进行交流,家长们认真地给与了答复,有的反思了自己教育孩子的失职,加强了自己管理孩子的责任意识。有的积极与老师探讨孩子出现的各种问题。万涵正小朋友有段时间,上课注意力不集中,经常走神,对学过的知识也常常是回答起来丢三落四,做事也拖拖拉拉,我们就情况与家长进行了面谈。了解到孩子每天晚上看动画片玩电脑到很晚,不让看就哭闹,摔东西,闹家长就妥协。我们就与家长起探讨,味地满识,给孩子个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。我设计的教育活动有用的网在园里组织的讲课比赛中虽然成绩不错,但是活动中,我在设计上存在的问题以及孩子们提出的问题,却给了我很大的触动......”

5、“.....丰富自己的知识,不断改进教学方法,才能适应新的教育教学的需要。本学期,我们根据教材及大班幼儿特点,把工作重点放在了幼小衔接上面。幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应个崭新的学习环境我们根据班级幼儿的实际发展水平,有目的有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活各学科领域中,我们重点对幼儿进行了规则意识任务意识自理能力以及合作能力的培养。在本学期的学习时间安排上,我们也适阶,现就本学期的工作总结如下政治思想方面我直热爱着自己所从事的幼教事业,工作中,自觉遵守园所的各种规章制度,积极参加园所组织的各项活动,认真制订并执行各项计划。尊重关心爱护幼儿,做到了严于律己,为人师表。这学期里,我们参加了中心小学的师德报告会,有幸聆听了中心小学几位教师的参观感言和莱州双语学校徐建华老师的精彩报告,让我重新审视了作为名教师的职责,再次思考自己究竟应该做名什么样的教师......”

6、“.....二教育教学在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新的教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,为教学内容注入新的活力。现在的孩子们接触的信息来源很多,教师知识老到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下代的重担。老师是孩子们集体的教育者组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做名优秀的幼儿教师必须具备爱心责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面公平的热爱每名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖......”

7、“.....在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。年年月,家长开放日活动,在位老师的配合下,得到了家长的称赞。年月,我在园领导和各位老师的帮助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语言绿色的世界荣获二等奖,在此,得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。年月,在淮海路幼教集团环境评比中,通过我和陈老师共同努力,我们班荣获五参与活动与工作成绩在这学期,通过自己的小小努力,也取了些成绩年月,我班在室内外环境评比中获得等奖年年月,家长开放日活动,在位老师的配合下,得到了家长的称赞。年月,我在园领导和各位老师的帮助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语言绿色的世课堂常规在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学......”

8、“.....日常教育除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了快乐学儿歌,才艺大比拼,开心讲故事,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。四家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设间有特色有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角美工区表演区操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作......”

9、“.....孩子可以自由选择乐器演奏或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园幼儿园教师个人总结分享人邱林玲欢迎来到,下面是小编为大家为大家搜集整理的幼儿园教师个人总结范文,欢迎大家阅读与借鉴。幼儿园教师个人总结我爱幼教这行,因为这个职业是纯真的美好的。和孩子们在起的每天都是开心的,快乐的,看着张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在学期的工作的几点总结用之材,需要老师和家长精心科学合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通。了解和介绍幼儿家园的表现......”

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