1、“.....让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源，我们先后走访了高谷镇中学县教委电教站，洽谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议，他们将在近期内增加服务器的存储空间，春节后，我馆将前往安装。这样，新学期开学，彭水县几十印制了页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎，全部资料发放空。三网上信息现场查询为了满足乡镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策青蒿栽培技术及市场情况直销企业情况等近个课题。四培训活动此次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆承担了基层图书馆室管理文化信息资源共享工程概况与资源利用两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概献......”。

2、“.....提高了能力，为将来就业做好准备。更重要的是，它能够在定程度上帮助当地村民提高素质，改善生活环境，还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好，开阔眼界的同时，使他们感受到外界的关心，燃起他们学习的希望,附文化科技卫生服务团三下乡总结年月日至日，市文化局广播电视局组织了文化科技卫生三下乡服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇郁山镇鞍子乡汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下送书刊下乡门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们，和群群的孩子讲话，他们是哭着回来的。师生情，短短两周的相处，让他们彼此守护。孩子张张面孔在支教老师生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中，又多了老师的名字。我们收获了笑脸，孩子收获了知识。来时的宣誓，我们做到了,晚上点，全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想，收获......”。

3、“.....还有这些起生活的队友。会议持续了四个小时，大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色，谁说分别就再也见不，可以听见他们互相交谈，互相了解，互相学习的声音太阳下，可以看到他们起上体育课，起流汗，起休息的身影树荫下，还可以看到他们在起跳舞并快乐着。他们在这里相识，他们在切可能的时间里尝试去了解孩子，接近孩子。他们们小心观察学生的言行，从平时的生活学习中去了解学生，发现学生的不足，然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里，帮助这里的孩子树立起自信，确立好自己的远大目标，然后引导孩子步步实现自己的目标，自己的梦想，并永不放弃,爱在支教今时往昔支教最后天的师生联欢会，我们邀请家长观看表演。虽然下着们自带的床单下。这里条件艰苦，但看着大家起忙前忙后，让人觉得乐融融的生活开始了。下车伊始慷慨激昂得益于前期的学校宣传和进村宣传，支教报名火热进行......”。

4、“.....招生过程中，志愿者各司其职。发表，填表，注意事项，志愿者耐心地为每位家长讲解相关问题。报名结束，我们和孩子们起在学校做游戏。其间，个孩子的脚不小心受伤，我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口，亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好，我们把孩子们送出校门，给孩子说了再见。日上午七点五十，校门正式打开。孩子们冲进了校门，骑车的邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中，学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处，从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境，从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣，他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者，让志愿者对支教有更深层的了解，坚定志愿者们走进支教的步伐。交流会结束，志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论，队友之间总能商议出个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选，层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台......”。

5、“.....朝阳背影脚踏实地月日，农基地共建月日，我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋，将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来，并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点，里面的图书种类齐全，并且全天对外开放，不但解决了些农业生产中的困难，还丰富了中小学生的课余生活。播放教育影片影片是最能吸引人的宣传方式，我们每晚都播放部教育影片，并在中间穿插些生活常识，实现寓教于乐的目的。此次三下乡实践活动的策划阶段，在院团委统的部署和唐书记的指导和各领导的关心下，对我们三下乡服务队活动做了精心部署，并就如何把活动开展的有特色有新意作的问题和亟待解决的问题传达到位，起到让干部做工作找好方向的作用。与乡镇干部的座谈会月日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的三种三养等特色农业进行了详细的讲解，并对我们的调研活动持以肯定态度......”。

6、“.....板报宣传板报是种直接稳定长期的宣传方式，我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净，将生态文明城市建设的相关内容书写出来，让过往的百姓都可以了解熟悉生态文明。二支教支教是每年三下乡必不可少的内容之。由于农村缺乏生态文明城市宣讲提纲，并结合各方面知识，在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动，得到广大群众和学生的支持和配合。四实践出真知，收获成果累累，效果喜人周的社会实践，有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这主题为活动的指导思想，开展我们的活动，通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。建设生态文明城市宣讲针对生态文明城市的建设，我们从各个方面入手，将生态文明城市建设的思想内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有走乡串寨进行调研我们将本次调研分为农村基础设三下乡服务队筹备小组......”。

7、“.....拓展新形式，增加新内容，实施新方法，确定下乡内容，邀请指导老师，制定周密详细可行的计划并在全校选拔批优秀的人员作为本次的活动成员，邀请了些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前系列的培训和指导。从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。二严格要求，保证质量从今年的三月份开始，在学院党委的指示下，学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队文化队维修队敬老队慰问队卫生三下乡总结分享人叶枝鹏卫生三下乡总结范文为了响应团省委团市委关于大学生暑期科技文化卫生三下乡的号召，贯彻党的十七大精神，引导同学们深入学习领会党的十七大会议重要思想，继承和发扬五四爱国进步民主科学的光荣传统，树立和落实科所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。总之，这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求......”。

8、“.....我们下乡虽然能满足部分需求，但由于时间短，提供的服务及影响比较有限。今后，我们将在活动内容形式时间场地以及事前准备等方面做些改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。全文完念服务内容业务工作评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起全国及本市的工作进展国家及本市的发展政策及趋势共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书馆虚拟参考咨询互联网利用等相关知识，展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自彭水县图书馆文化馆乡镇文化机构的多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。五文化信息资源共享工程的宣传活动此次三下乡活动中个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外，我们采取的主要宣传为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出笔资金......”。

9、“.....这批新书共计册，价值元，内容主要为文学艺术传记科普励志等方面。所赠图书中，还有些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局广播电视局办公室赠送，少部分为本馆职工赠送。此次共赠送两单位图书册，期刊册，合计册。二编制发放农科资料针对彭水县农业生产的具体信息需求，我馆收集整理编制了烟草食用百合等个专题的资料页，。北航教会我们，也许不曾想起，但是从未忘记。会议期间被打断过两次。第次，是听到孩子们在门外齐声唱奔跑。虽然这是大班孩子的歌，但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次，是从外面回来的副队长。他说外面下着雨，门口用胶带贴着袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条，纸条上面都是话。石头，代表最坚硬的东西，永存。像支教的时光留下的烙印，永存。这次活动使大学生深入生活深入基层，切实关注贫困边远地区的教育现状......”。