1、“.....他们越来越喜欢和小伙伴们此时的孩子非常乐意假想很多角色，此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如，当孩子举着玩具枪跑过来，嘴上喊着不许动时，父母只能举起双手，扮成俘虏当他们改换成拿着玩具针筒，脸严肃地要给你打针时，父母也只好乖乖地坐下躲到边，宝宝就会探头探脑地寻找，父母再躲到另边，宝宝又会跟过来。。共享玩具父母也可以借助些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝起玩......”。

2、“.....这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。。亲水游戏父得多，以颗为限四活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。室内亲子活动策划方案周岁以内的宝宝不到岁的宝宝基本上属于无能力的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是个大玩具。适合这些宝宝的游戏规则把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破室内规则手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以家人为单位......”。

3、“.....家人限个拉尾巴室内规则两人组，每办亲子运动会。活动时间年月日二活动人员全体幼儿家长老师三活动过程来园活动各班教室爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动亲子游戏活动蚂蚁搬家室外准备玩具长闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。爱的拥抱亲子间相互拥抱，孩子对父母说妈妈爸爸或者其它亲人，我爱你。家长对孩子说宝贝，我爱你......”。

4、“.....增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。爱的倾听由父母倾听孩子说话，父母不能在中途插嘴发表意见，在倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。爱的链接天下增强每个家庭的凝聚力，使家庭成员之间能更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。三活动对象学生和家长约人四活动时间月日周五晚......”。

5、“.....婉转悠扬，浅唱低吟。小学为发扬中华民族的优良传统，特推出亲子互动活动，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。改变孩子需要从转变家长教育理念开始，通过亲子交流等方式，让家室内亲子活动策划方案在起，般不爱跟父母玩游戏。所以，父母最好退居二线，成为游戏的旁观者。此时，你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时，有的孩子眼看就要被追上了......”。

6、“.....很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的来当病人。。猜谜语问答父母还可以和孩子互相猜谜语玩问答的游戏。在玩的过程当中，父母必须遵循这样的原则，旦与孩子开始玩了，就要玩到使孩子觉得满意为止，不能因为自己感到厌烦了，就单方面终止游戏。要做孩子游戏在给宝宝洗澡的时候，可以适当延长点时间，与宝宝起嬉水和做亲水游戏，也很有趣。岁的宝宝等孩子长到二三岁的时候......”。

7、“.....活动能力也大为增强，可以自己发起游戏了。推荐游戏。角色游戏，无论内容与形式都应该简单为好。推荐游戏。模仿声音宝宝无意中做了个类似拍手的动作，父母马上紧跟着做个拍手动作，然后宝宝又会模仿大人，继续学着做下去。。躲猫猫父母先和宝宝脸对脸玩会，把宝宝逗乐了，然后故意次可同时由三组参加每人腰系条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下最近掉尾巴的为胜......”。

8、“.....小班的用勺子舀，分钟内看谁夹舀若干泡沫垫子若干规则两人组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟欢乐跳跳跳室外规则人组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象室内带动全场的气氛，让家人心连心。六亲子活动后感请同学们根据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，家长做适当指导，周三交电子文稿......”。

9、“.....室内亲子活动策划方案六儿童节就要到了，为了过个欢乐的节日，幼儿园举父母心闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。朗读孩子，我为什么要打你，让父母和孩子共情，相互理解。朗读爱的讲座李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。爱的回报爱在呼吸里家具体安排有家长出席的孩子，家长排学生排，孩子坐在父母的身旁，对应坐好。播放音乐，引入气氛。快乐天堂快乐老家滚动播放热身游戏拍掌反射游戏......”。