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普通党员个人两学一做民主生活会发言稿材料 普通党员个人两学一做民主生活会发言稿材料

格式:word 上传:2022-06-25 22:09:58

《普通党员个人两学一做民主生活会发言稿材料》修改意见稿

1、“.....主动畅通渠道,使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,以贯之,不浮躁驻足被动应付,增强开拓创新意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念落后的方法涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面貌,投入到工作之中。四是严格规范交际行为。同什么人交往,交往到什么程度,要把握好分寸,做到讲政治守规矩,切实增强自控能力。同时,对同志们常提醒勤过问多关心,加强检查和抽查,确保组织管理不失控干部行为不越轨。普通党员个人两学做民主生活会发言提纲全文完的思想实际入手,根据实际帮助解决工作生活中的困难。四是经常与大家谈心交心,把握其思想脉搏,了解干部职工的真实想法,主动地进行教育和疏导,充分运用现有政策法律制度,引导事物向有利于政策目标的方向发展。在大的原则不变的情况下因势利导,适当做出些调整......”

2、“.....开展好批评与自我批评,促进民主团结。做到敢。对批评和自我批评做到敢于使用大胆使用,敢于向我以及向别人开炮勇于让别人向我开炮。勇敢地自我批评公道地批评别人诚恳地接受批评。二做到常。开展批评和自我批评,不单单在民主生活会上,更要体现在平时落实在会外,只要发现自己或别人身上有问题,就及时指出来,绝不能拖,更不能刻意去掩。始终将批评和自我批评这武器这剂良药带在身边常备左右。不搞突击性的阵风表演秀。三做到实。忌空谈放空炮。无论是书面材料,还是口头报告,无论是自我剖析,还是批评别人,都要有实质性内容,要能够联系思想工作个人实际,要立足于解决四风等突出问题,绝不蜻蜓点水虚晃枪,更不云里雾里不知所云。面对面真刀真枪地开展批评和自我批评,不但把自己的四风问题毫不隐瞒地列出来,还要开诚布公地指出其他同志的四风问题。批评和自我批评在既问诊又开药方,全方位落实照镜子正衣冠洗洗澡治治病的要求......”

3、“.....还要强化事后监督会后跟踪,避免会上阵风,会后风吹。加强和改进作风建设,扎实做好本职工作。在思想作风方面,结合党的群众路线教育实践活动,带头转变观念,转变作风,开拓创新,牢固树立群众第的观点在工作作风方面,坚持深入基层,深入群众,倾听群众呼声,对贯彻上级精神或落实集体决定出现的些偏差,常以让得祥,争得殃为由而放纵之。调查研究不够深入广泛原因。是对调查研究在决策工作中的地位和作用认识不足,重视不够,总认为矛盾和问题已经看得很清楚了,再怎么调查研究也还是那些人那些事,没有必要再去问这问那,有那时间还不如用来做好业务工作。二是存在畏难情绪。进行调查研究,总是有怕麻烦怕吃苦的思想在作梗,只想听好的,看好的,大家团和气是希望看来的局面,怕群众说话难听,怕群众骂娘,而不愿找解决问题的突破口。三是运用现代科学技术手段创新调研模式不够,满足于传统方式和方法,对调查研究浮于表面......”

4、“.....触及不到深层次的矛盾,把握本质与规律的能力不强。作风转变不到位联系群众不够密切的原因。是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。虽然自己从理论上说,也知道共产党员要在改造客观传世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,导致考虑群众利益和全局利益的同时也放不下个人荣辱进退。二是群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系。三是在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少做的少,服务群众,缺乏真功夫......”

5、“.....工作作风还不够大胆,在思想上还缺乏闯劲,大多数的时候,还是用传统的工作方式应付招架,开拓创新精神还不够。在工作中还缺乏钻劲,能够解决的实际问题还不多,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏韧劲,特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对时无法解决的问题有听之任之无可奈何的感觉。而在工作汇报时,却往往谈成绩多,谈问题少,尽量找些客观理由,甚至避重就轻,敷衍了事有时因事务繁忙,在遇到个人急需办理的私事时,出现有公车私用现象平时工作中,特别是在上级检查工作中,有宴请现象也有在工作中,有接受宴请现象。这些都是与党风廉政建设各项规定格格不入的。联系群众还不够密切。很多时候,把密切联系群众当成句口号,当成修身养性的个人任务,或者是上面怎么看的组织命题,无益于仕途升迁......”

6、“.....联系群众不够也无伤大雅,不能做到经常深入基层了解民意。面对人民群众提出的实际问题特别是涉及到些深层次矛盾的问题,总是能推就推,能拖就拖,以致最后不了了之。所以,每年征求群众意见总是那么几条,每年的解决措施也总是那么几种,每年的不足也仍是以前的不足。二存在问题的原因以上问题的存在,主要是主观原因造成的。从更深层次上分析起来,我认为主要有以下几点对理论和业务学习重视不够的原因。是觉得自己已经多次参加各类组织学习,掌握了些理论基本原理,有了定的理论基础,况且自己经过了多年的工作实践积累,人生观世界观已经定型,再深入系统的理论学习对自己的作用不大,而忽视了马克思主义具有与时俱进的实质,弱化了以创新的马克思主义指导实践的能力。二是偏重于论的系统学习和深钻细研。三是业务知识学习不够。半年来,工作岗位工作范围和工作对象都发生了变化。进入角色组织指导业务工作需要学习......”

7、“.....不够全面,实用主义思想比较严重,造成有时在指导工作上缺乏针对性科学性,特别是处理些敏感棘手问题时,出现临时找依据找办法的忙乱局面。四是对局党支部的学习缺乏督促指导,支部的学习计划落实的约束性不强,对班子成员的学习要求不高,常以工作为理由对组织集中学习不能坚持经常。思想政治工作不够细致。是没有做到把抓好全局各项工作与做好全体干部的思想政治工作有机结合,对思想政治工作停留在面上布置,强调各科室主管领导分工负责而督促和指导不够。二是与同志之间谈工作多,思想沟通少,与班子成员和中层干部交流多,和普通干部职工交流少,导致对班子成员和各科室党员干部的思想动态掌握不及时不全面,思想政治工作的针对性主动性不强,给工作部署和落实带来定的偏差。三是思想政治工作方式方法简单化,在思想政治教育中,教育方法简单,重在说教,仍把单调陈旧的照本宣科我讲你听的灌输式作为思想政治教育基本方法......”

8、“.....忽视了年轻的干部职工思想活跃追新求异讲究民主的特点,导致大家不愿听不想听听不进,对思想政治教育反感厌烦,思想政治教育达不到理想的效果。开展批评与自我批评做得不够。是在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。对自己思想学习工作生活等方面缺乏经常性的自我反思和自我批评,及时纠正,或对自身的问题只从表面去分析,没有从思想根源上查找原因。二是批评别人注重情面,不够大胆。对同志存在问题没有及时批评,及早提醒,纠正,总是认为,只要搞织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育对就业岗位经常变动难以长期固定的流动党员,要利用微信党支部等多种形式,引导其参加户籍地党组织生活。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况......”

9、“.....严在经常。中央明确要求,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次不划阶段不设环节,主要是用好日常的教育途径教育方式,推动思想政治建设抓在日常严在经常。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以两学做学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,从严从实抓好基层党组织建设。五要强化督导,注重宣传。各级党委党组和组织部门要采取听取汇报专项调研参加学习讨论列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题......”

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