1、“.....合理采用地区同类建筑工程技术经济指标进行编制。主要建筑材料及设备按当前市场产品价格水平考虑，其他工程根据近期类似工程估算，其他工程费用均按相关标准和指导价计取，建设期间基本预备费以建安费用和其他费用之和计取。建设投资估算建设项目估算投资总额万元。其中建安工程费万元，占总投资工程建设其它费用万元，占总投资预备费万元，占总投资建设投资估算详见县初中男生宿舍楼建设项目工程估算表。有关问题说明本估算未考虑建设期内建筑材料可能发生变动而增加费用。建设用地为政府划拨用地，本估算不考虑征地及拆迁费用。资金筹措方式与来源县初中迁建男生宿舍楼建设项目，按照控制成本节约开支公开透明确保质量原则进行实施，该项目总投资为万元，全部申请中小学校舍安全工程项目资金。第十章社会评价社会效益评价项目对社会影响分析项目对所在地区文化教育影响......”。

2、“.....实现教育结构布局调整优化，为县县城内初中教育资源发展实施提供了可靠保障，为义务教育实现规模化提供了有力平台，对所在地区文化教育发展具有深远意义。项目与所在地区互适性分析地方文化状况项目适应程度。该项目保障城区及新区附近儿童接受初中三年义务教育权利。此项目符合教育布局结构调整规划，是县县城内个重点项目此项目得到市县各级政府大力支持，所以无论在技术条件文化状况等均能适应该项目建设和发展，也能保证实现该项目指定目标。社会风险分析由于该项目建设在县县城内，是保障儿童接受基础文化教育为目民心工程，不存在民族矛盾宗教问题受损补偿问题困扰，可得到人民群众广泛支持。社会评价结论根据庆阳市教育布局调整规划年年和县中小学教育布局结构调整规划年文件精神，县初中男生宿舍楼项目建设是十分必要。第十二章研究结论与建议研究结论本项目综合考虑了县县城内教育文化资源和县县城内初中学生数量教育需求。规划合理......”。

3、“.....估算切实可行。该项目建成后，可有效促进县初级中学义务教育更好发展，同时也可有效促进县城内教育布局结构调整规划顺利进行，社会和经济效益良好。项目建议项目建设单位应抓紧项目前期准备工作，积极筹措资金，抓好工程招标工程监理场地类别为类，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为，设计特征周期为，设计地震分组属第二组，该场地属可进行工程建设般场地。最大冻土深度米，为季节性冻土。男生宿舍楼地基处理采用整片土垫层法，基础采用钢筋砼柱基础。市政设施迁建初中位于县新区，西临正在建设中小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为远路。男生宿舍楼项目位于迁建县初中院内东北角。北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建教职工公寓楼。场地基本规则，地势平坦，属城区规划范围，道路交通，给排水电力电讯采暖均可方便就近接入，市政设施满足工程建设需要......”。

4、“.....而且方便与县城齐全完善市政工程相接，工程地质情况良好，适合作为建筑工程场地。第四章建筑方案建筑设计指导思想和原则指导思想本项目建筑布局遵循县建设局总体规划原则，适应改革与发展需要，建设环境优美配套设施齐全教育环境。设计体现时代特征，注重因地制宜，统筹兼顾，追求实用特点。坚持以人为本原则，为建设单位创造安全方便经济合理环境。增加建筑科技含量与信息时代特征，坚持可持续发展，积极采用新技术为建筑智能化创造条件。严格遵守执行国家集地方规范规定，满足环境保护消防安全节约能源抗震设防等各项强制性规定，合理确定参数，做到促进发展，保障安全，使用方便，经济合理。从使用者角度出发，综合运用各种手段，精心设计，合理使用土地和空间，创造富有特色高品质环境。场地分析场地抗震设防烈度为度，地下水埋藏较深，不考虑地下水对建筑物影响，地理条件良好，是理想建设用地......”。

5、“.....坚持以提高基础教学水平为导向。不断完善学校建设，全面改善教学，生活服务等各项配套设施，通过科学优良规划建设，全面提高校园基本建设标准和质量，使学校基本建设布局合理，结构严谨，达到教育部规定农村普通初级中学办学条件，创造高质量优良教学学习环境。规划设计原则总体布局科学合理，将整个场地划分为教学办公区生活区运动区，各个功能分区明确，功能之间又有密不可分联系。设施配套完善，体现高标准高质量现代化要求。单体建筑突出简洁独特实用特点，做到质优价廉科学规划设计理念。尽力营造空间布局有序功能分区科学合理环境优美动静分区明确整体环境和谐井然有序校园氛围。符合城市总体规划消防要求。满足国家及地方现行规范要求，将县初中建成所设施先进环境流农村普通初级中学。总体规划满足县建设局对基地道路红线建筑突出物，建筑高度规划要求，满足城镇总体指导思想，坚持以提高基础教学水平为导向。不断完善学校建设......”。

6、“.....生活服务等各项配套设施，通过科学优良规划建设，全面提高校园基本建设标准和质量，使学校基本建设布局合理，结构严谨，达到教育部规定农村普通初级中学办学条件，创造高质量优良教学学习环境。规划设计原则总体布局科学合理，将整个场地划分为教学办公区生活区运动区，各个功能分区明确，功能之间又有密不可分联系。设施配套完善，体现高标准高质量现代化要求。单体建筑突出简洁独特实用特点，做到质优价廉科学规划设计理念。尽力营造空间布局有序功能分区科学合理环境优美动静分区明确整体环境和谐井然有序校园氛围。符合城市总体规划消防要求。满足国家及地方现行规范要求，将县初中建成所设施先进环境流农村普通初级中学。总体规划满足县建设局对基地道路红线建筑突出物，建筑高度规划要求，满足城镇总体规划，满足当地规划动义务教育又好又快发展。根据目前县县城仅有所初级中学状况，并在符合县城总体规划基础上......”。

7、“.....第二章需求分析与建设规模需求分析社会需求情况县全县共有各级各类学校所，其中完全中学所，高中所，民办高中所，职业中学所，九年制学校所，初级中学所，小学所，幼儿园所。全县在校中小学生名，教职工人。近年来随着社会进步和经济快速发展，对有知识有才能人需求也迅速增加。人民群众日益增长物质文化需求也不断发展，社会对学龄儿童上学高度重视，就学人数逐年上升。近年来，随着城镇化步伐加快和农村初中适龄龄儿童递减，人口向城镇加速集中，而城市内中学办学规模偏小，致使进城儿童面临着失学情况。这问题使得人民群众对初中义务教育学校建设形成规模化需求更加迫切，同时人民群众对初中学校环境教学质量也有了更高要求。学校需求分析根据县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中城乡体化建设有关内容和要求，县城新镇为级镇，居住人口约万人，为县城中心，起辐射全县作用。按照县城人口发展规模测算，十二五末，县城学生可达到人......”。

8、“.....参照农村普通中小学校建设标准规定，个教学班农村普通初级中学容纳学生人数人，而县城周围走读学生人左右，需要寄宿学生人左右，按照男女学生比例，需要寄宿男生在人左右，该男生宿舍楼建筑面积平方米，可以满足名学生寄宿要求。该项目建设符合县建设总体规划。该项目位于县新区，地域优势较明显，交通便利，迁建项目办学条件好，教育资源有可靠保证，学校有良好发展前景。该项目建设符合国家省市和县教育为类，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为，设计特征周期为，设计地震分组属第二组，该场地属可进行工程建设般场地。最大冻土深度米，为季节性冻土。男生宿舍楼地基处理采用整片土垫层法，基础采用钢筋砼柱基础。市政设施迁建初中位于县新区，西临正在建设中小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为远路。男生宿舍楼项目位于迁建县初中院内东北角。北面面临文化路，南面为校园内庭院......”。

9、“.....西面为拟建教职工公寓楼。场地基本规则，地势平坦，属城区规划范围，道路交通，给排水电力电讯采暖均可方便就近接入，市政设施满足工程建设需要。本报告对场地评述本项目建设地点不仅符合城市规划总体要求，而且方便与县城齐全完善市政工程相接，工程地质情况良好，适合作为建筑工程场地。第四章建筑方案建筑设计指导思想和原则指导思想本项目建筑布局遵循县建设局总体规划原则，适应改革与发展需要，建设环境优美配套设施齐全教育环境。设计体现时代特征，注重因地制宜，统筹兼顾，追求实用特点。坚持以人为本原则，为建设单位创造安全方便经济合理环境。增加建筑科技含量与信息时代特征，坚持可持续发展，积极采用新技术为建筑智能化创造条件。严格遵守执行国家集地方规范规定，满足环境保护消防安全节约能源抗震设防等各项强制性规定，合理确定参数，做到促进发展，保障安全，使用方便，经济合理。从使用者角度出发，综合运用各种手段......”。