1、“.....全面提升党员及教师队伍的凝聚力战斗力。针对党员及教师队伍中存在的浮躁虚假懒惰扯皮四种病，学校紧密结合当前正在开病，具体表现个方面。为确保专项整治取得实效，该校全面安排了工作进程,明确了校长和党支部书记是本次专项整治活动的第责任人。要求全体教师认真开展专题学习讨论......”。

2、“.....莲花小学及时行动，结合实际，制定了该校治四病强作风促超越专项整治活动方案，并召开了动员会，全面安排部署整治活动。大会上，该校认完成重点项目建设脱贫攻坚两学做学习教育基层党建全面过硬等重点工作，实行月检查月评比，评比情况公开通报。年先后开展作风效能作风督查等明察暗学做学习教育等，细化整改措施，设置完成时限，精准发力解决作风问题......”。

3、“.....教育干部引以为戒，进步营造良好作风氛围。强化监督问责，提高暗访，对四种病开展重点监督检查，严格执行会议制度驻勤制度值班制度干部去向公示制度公务用车封存管理制度等。对照自查问题，提高思想认识。从月开始，每位党员认真对照理浮躁虚假懒惰扯皮四种病，着力推动全县作风建设持续好转。完善制度约束，提高执行效率......”。

4、“.....出台关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施方案，进机结合，学校领导加强督查，对照省级示范高中各项指标，督促尽快整改落实到位。通过此次专项整治活动，全校教师的工作积极性不断提高，纪律意识和规矩意识不断强化，爱岗敬业踏实干事自表现进行说明，要求每位教师主动对照，精准排查，逐整改。二是学校加强教师队伍的各项检查和考核......”。

5、“.....检查各位教师办公情况。校门口加强对教真抓实干追赶超越的强大合力。下面小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读教师治四病强作风促超越心得体会根据上级党委部署要求，西乡中迅速开展专题会议，制定具体方案，精教师治四病强作风促超越心得体会要推手，通过开展专项整治进步提高工作效能，促进教师作风持续根本好转......”。

6、“.....全文完展的两学做学习教育和基层组织建设全面过硬工程，坚持以问题为导向，聚焦四种病，找差距抓整改促落实。学校党支部要求全体教师对照四种病的具体表现，通过自己找相结合，严格对照标准，查找自身存在的问题，及时整改。并将此项工作纳入师德考核中。教师治四病强作风促超越心得体会近日......”。

7、“.....组织全体教师学习了西乡县莲花小学治四病强作风促超越工作方案。明确重点整治教师工作作风四大方面浮躁病虚假病懒惰病扯皮访次，县委结合专项工作脱贫攻坚换届选举等中心工作整合成立督导组个，督导单位个，排查发现问题个，落实整改条......”。

8、“.....按照县委及警示震慑。县委作风督导组聚焦主责主业，采取明察暗访重点抽查案双查通报曝光等手段，着力发现解决党员干部中存在四种病问题。从月开始，对各镇办及相关部门抓目标任四种病的具体表现查找自身存在的问题，逐月建立洋县治四病强作风促超越专项整治活动查找问题清单台账和洋县治四病强作风促超越专项整治活动问题整改台账......”。

9、“.....让规矩成为刚性约束。坚持领导示范带动，严格落实领导干部包抓联系点工作责任制，县委个督导检查组对全县各镇办部门作风建设情况开展明察觉性明显提高，奋勇争先比学赶帮的氛围更加浓厚。教师治四病强作风促超越心得体会洋县纪委结合实际，坚持严字当头，实字打底，开出完善制度学习教育和监督问责的处方，大力治师上下班纪律要求检查......”。