1、“.....这是不言而喻的事。教师的善教与学生的乐学体现在知识传输环节上。年党员个人学习敢转争心得体会全文完阅历知识经验等方面都存在着定的差异。所以有时教师意欲达成，学生却对同语言符号的致性不能理解或理解不到位。这就需要教师明确自己表达的目的与意图，创设特定的语境，审视特定的符号，调动储存在学生大脑中的信息，进行理解和意会。有次听位教师的课时，教师发觉课堂的纪律不好，便对全体同学说我们看哪组的纪律最好位学生却马上站起来说第二小组的纪律最好。这里，教师关心的是整个课堂的纪律，示意课堂上要安静。这位学生却关心的是言语的表面含义，所以理解上出现偏差。可见，互动双方有时作为中介的语言总是赋予自我理解的意义后，作出自己的选择或行动。只有当双方取得致的理解时，才有可能达成师生互动的原本目的。师生互动既反映了教师和学生共同成为文化人或知识占有者的同质倾向......”。

2、“.....但是作为教育主体的行动者，不管是教师还是学生，都处在不断成长和发展之中，只是两者发展的需民群众的根本利益。只有顺民意谋民利得民心，才能得到人民的支持和拥戴，才能永远利于不败之地。可见，党的先进性，归根结底表现在坚持三个代表上。要在这次先进性教育活动中真正得到提高，首先应该通过学习提高自己的政治思想水平。行动是人的内在思想的种自然体现，个人只有以正确的思想为指导，才能产生正确的行动。通过第阶段的认真学习，我充分认识了进行先进性教育活动的重要性和必要性知道了党的先进性是具体的是历史的，是需要在马列主义毛泽东思想和邓小平理论指导下，结合所处的具体历史时期和所面临的形势不断发展的我更加理解了三个代表重要思想的内涵，认识到在当前贯彻三个代表重要思想的核心就是坚持党的先进性，先进性教育的目的就是要将学习实践三个代表重要思想引向深入，用这理论武装全党......”。

3、“.....把共产党人的先进性在建设社会主义物质文明政治文明精神文明与构建社会主义和，社会生产力也呈现出非常活跃和蓬勃向前的态势。在共产党的领导下，我国建立和发展了社会主义生产关系，极大地解放了生产力，科学技术的飞速发展，市场机制的充分利用，以及国家宏观调控的正确把握，使得我国社会主义初级阶段生产力的发展速度，远远超过同期资本主义生产力发展的速度。这充分说明我们的党代表了中国先进生产力的发展要求。广义的文化隶属于意识形态领域，属于上层建筑范畴，是大众思想道德水平和科技文化素质的外在体现，对于是否能够和如何解放生产力有着重要的影响。文化具有很深的历史积淀的特征。我们中华民族有着悠久的文化历史，当代中国人民继承了前人优秀的文化传统。然而长期的封建统治，使封建礼教思想根深蒂固，尽管我们已经进行了多年的社会主义建设......”。

4、“.....束缚着我们的手脚。我们要更好地发展社会主义生产力，就必须具有不断发展的与社会主义初级阶段生产力发展相适应和相促进的先进文化党的主要任务是领导全国人民推翻三座大山，实现民族解放和国家独立，党员先进性的主要体现在冲锋在前不怕牺牲新中国成立初期，我们党面临着艰苦创业建立和巩固新生政权的任务，党员先进性的主要标志就是吃苦在前享受在后。在推进中国特色社会主义全面建设小康社会的今天，党员的先进性应如何体现呢年月日通过的新党章中明确规定中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。三个代表重要思想是对马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论的继承和发展，是马克思主义在中国发展的最新成果......”。

5、“.....上升到党的性质宗旨指导思想的高度，构成个完整的体系。三向党的十九大和省第十三次党代会献礼。站在新的发展起点上，我们从来没有感觉到像现在这样方向感这么强，从来没有感觉到像现在这样离全面建成小康社会的奋斗目标这么近，从来没有感觉到像现在这样信心这么足。，让我们在奋力实现四个转变的伟大实践中砥砺前行。年党员个人学习敢转争心得体会我按照学校的要求，认真学习了相关的材料，并参加了学校组织的相关活动。通过学习，我更加认识到了开展这次先进性教育的重要性和必要性，也使自己澄清了些以往的模糊认识，下面是我的点心得体会，向组织做汇报。党的先进性是党的生命所系力量所在我党之所以能够从各种政治力量中脱颖而出不断发展壮大，继而领导中国人民推翻三座大山，建立新中国，就是因为我们的党是个先进的马克思主义政党，在历史的发展进程中，她不断根据历史的需要......”。

6、“.....纵览人类历史，个阶级个政党，能否始终保持自己的生命活力，归根到底，在于能否符合让农牧民转变生产生活方式，过上好日子，不仅关系到发展目标和发展动力，也关系到全面建成小康社会的成色。实现从农牧民单的种植养殖生态看护向生态生产生活良性循环的转变，核心在于处理好人与自然人与生产的关系，目的在于提高人民的生活品质。单的种植养殖换不来幸福的生活，被动的看护自然得不到生态文明的发展。因此，必须形成发展与保护生态保护生态与改善民生良性互动互促的局面。这是审时度势顺势而为的智慧。实现从农牧民单的种植养殖生态看护向生态生产生活良性循环的转变，不仅为农牧业工作确立了方向析辨出了优势，更让农牧民树起了信心压实了责任看到了幸福。转变，关键在改革创新。必须以农牧业供给侧结构性改革为主线，适应市场需求调整产业结构，发展规模经营优化经营结构，用创新的理念改革的办法市场的手段......”。

7、“.....转变，关键在强劲动能。必须促进二三产业深度融合，打造批现代农牧业产业园向。这个转变，把脉了时代发展潮流，切中了我省当前发展的关键点，找准了未来发展的路径这个转变，创新了我省推进发展的方法论，不是对过去发展理念的简单扩充，而是在更高层次上的拓展和升华。历史的经验充分证明，青海发展离不开国家的支持，青海发展惟有积极融入国家战略才能有所作为，才能有更大作为。我们既要自己努力，发挥好地方优势，也要深入研究和把握国家战略走势，找到更多结合点，把青海的发展融入到国家总体战略中，争取大项目大投入，搭上国家发展的快车，在推动和服务国家发展的同时，实现自身在更大范围更宽领域更高层次上的发展。要更加注重对国家战略的深度研究，坚持自身发力和向外借力并举，在应势而谋顺势而为乘势而上上多下功夫，进步有效拓展我省发展新空间。积极融入国家带路建设，变有限为无限变极为多极......”。

8、“.....深入挖掘生态的最大价值，有效发挥生态的最大潜力，实现青海的，又是在新的历史起点上推动民族团结进步事业的重大创新。体现的是省委对青海优劣势情况的客观分析和准确把握，体现的是省委科学实践敢为人先政治远见和时代担当，体现的是省委持之以恒求真务实战略定力，符合中央要求，切合青海实际，突出了民族工作的战略性基础性长远性地位，是认识论和实践论的高度统和完美结合。多民族多宗教的禀赋决定了民族团结进步在我省全局工作中的特殊地位。青海虽然人口较少，但多民族聚居，少数民族人口占比高。纵观古今中外，民族工作做好了，则促进经济社会发展，反之不仅影响稳定，还影响发展。青海联疆络藏，是国家安全的战略屏障，新形势下，青海在全国大局中维护国家统民族团结和社会稳定的战略地位日益凸显。必须坚持张蓝图绘到底......”。

9、“.....本固邦宁。努力实现从人口小省向民族团结进步大省的转变，必须坚持以各族人民为主体，持续推进民族团结进步先现实需要，是青海服从和服务于党和国家大局的自觉行动，是青海朝着社会主义生态文明新时代迈进的总动员。青海最大的价值在生态最大的潜力在生态最大的责任也在生态。尽管我省经济总量小，但在生态上，我们是三江之源是阻止西部荒漠向东蔓延的天然屏障是滋润河西走廊的天然水库，具有不可替代不可复制性。毫不夸张地说，青海的生态地位在全国乃至世界都是举足轻重。生态是青海最宝贵的资源最明显的优势最亮丽的名片，也是后发赶超的最大潜力。建设生态大省生态强省，是青海面向未来的战略抉择，是筑牢国家生态安全屏障的使命所在，是加快转变经济增长方式的根本体现，是深化生态领域改革的内在要求，也是实现自身可持续发展的前提条件。毫不夸张地说，我们保护好绿水青山就是获得了金山银山......”。