1、“.....他是位可敬的师长在学生家长眼里，他是位可以信赖，让人放心的好老师。当老师，就要爱学生周老师以自己的实际行为履行着自己朴实的语言。在学年度，周老师在个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结直都以教师职业道德行为规范作为自己的行动指南，爱岗敬业，为人师表，新生教育规律，热爱学生，努力推行素质教育。他正以新世纪的教育理念指导着自己的教育教学实践以科学的教育教学方法不断完善着自己的教育教学过程以积极奉献的精神为我国教育事业的蓬勃发展而不懈奋斗着。优秀教师事迹材料篇二李文业老师由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，因此他既是学校的骨干教师，又是学科带头人，直从事毕业班语文讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力......”。

2、“.....树立良师益友型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是高高在上的，动辄批评斥责学生，甚至拳脚相向，致使不少学生见到老师纷纷回避。这种独裁型的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。李文业老师改教师权威的架子，蹲下来与学生谈又上来了并考取了安徽师范大学。另外不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，品德教育和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，使学生学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。二求学上进有收获李文业老师最初学历是中师，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学大学课程，年专科毕业基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当......”。

3、“.....挖掘学生潜能，去鼓励学生。因此在每次的学生的评教活动中，他都受到了学生的致好评。首先，作为班主任，他能建立起新型的学校教育家庭教育和社会教育的相互配合关系，建立起种相互沟通，相互理解，共同的教育目标。尤其能注意同成绩不良的学生家长联系工作。他总是能通过家长会家访等工作对每位学生的具体情况掌握清二楚。年他所授班级有位学生成绩开始下降，而且情绪低落预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。做到了语言的吸收而不是单纯的模仿。周老师以自身的良好素质对学生起到了潜移默化的引导作用，他用自己的艺术手段富于英语教学的实践并建立了种高度和谐友好的师生关系，在教学中他以大方得体的举止，彰显智慧的谈吐及谦逊平实的态度，引导学生从深层次挖掘兴趣同时以自己强烈的爱国热情熏染着每位学生把德育渗透到学科教学之中，以自己的言谈举止，感昭着每位学生......”。

4、“.....四努政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,科榜进线人，在全县名列前茅年高考我班本科榜进线人，再次居全县第，其中重点院校人，马瑞松黄森两名同学均被北京断提升自身的业务水平和教学能力。同时，他能够做到学以致用，积极探索，大胆改革，推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师，方面引导大家学习新课程新理论，另方面举行语文观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步，使我校的校本培训党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。来，无论期中期末还是其他各级各类考试，我所带班级的语文成绩直居校县第名，年年年年高考连续四届所带班级语文成绩平均分优秀率均居全县第，连续四次获得市级优秀教学成绩奖，多次获得县级优秀教学成绩奖。三硕果累累的班主任工作作为班主任，年来我直实行科学民主管理......”。

5、“.....想方设法调动学生的积极能动性，营造比学赶帮超的良好氛围，全面调作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿直从事高年级的语文教学，经过调查分析，针对性地进行改革，彻底改变学生贪玩任性的陋习，变得懂事文明好学，成绩进步明显学生感受到成功的喜悦，学习更加勤奋，勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩，受到乡中心校的表彰。四教研活动有硕果李文业老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不本人热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人校的教导主任，又是语文学科带头人，直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当，读说写演唱，形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜，动手制作相关教具......”。

6、“.....使学校闲置多年的投影仪等设备有用武之地。他课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打无准备之仗。上课时面向全体学生个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料高中语文课堂教学比赛分别获得二等奖。五丰富的教学心得工作之余不断总结，撰写的多篇论文获奖或发表年撰写的教学论文巧用媒体激情引趣获市等奖省二等奖，年撰写的教学论文巧用媒体弹奏美育最强音获市二等奖，年撰写的三篇教学论文例谈中学生作文思维素质的培养巧用媒体强化美育抓好课外阅读落实素质教育分别在省级以上刊物科学教育教育艺术教育教学研究论丛党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案的教学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评学生的敬爱领导的肯定和家长的夸奖......”。

7、“.....李文业老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于优秀教师的殊荣，其先进事迹主要有思想教育有特色加强自身思想教育和职业道德建设。教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结，周老师在教育教学中尊重学生生理发展和心理发展的基本规律，注重各个学生身心发展的差异性，在教育教学活动中关注尊重学生的感受，经常和同学们起讨论问题。即使在英语教学中，遇到个阅读方面的问题，他总是让学生说出各自的观点，总是鼓励学生去发现问题思考问题解决问题。他经常说学生比我们的思维活跃，让他们努力去思考问题，有时会有意想不到的收获。总而言之，周盛兴老师把全部身心都投入到教育教学之中，积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众，问学生本人，该同学总是不回答......”。

8、“.....通过多次与该生家长联系，才知道该生爸妈闹矛盾，经过多方劝说，终于那对夫妇俩和好了，该同学成绩因为在儿童和青少年眼里，教师是切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识最有教养品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，他十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成个品德高尚的教师。以人为本，抓好学生品德教育。他贯重视学生思想中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为力学习，不断更新教育观念教育观念直接影响教师的教育行为并间接地影响着教师的道德行为，教育观念是教师职业道德的灵魂，新时期要求教师树立新的教育观发展观和学生观。周盛兴老师通过学习研究，不断确立了新的教育观念，坚持以育人为本，注重面向全体学生，注重学生个性发展，我们学校虽然生源质量较薄弱，但他所授班级的学生在他的感昭下，都感受到生活的希望，他总是能够尊重理解宽容学生......”。

9、“.....五大发展理念心得公务接待费用情况。实在让人敬佩,优秀教师事迹材料篇三基本情况杨鹏，生于年，年参加工作，曲阜师范大学中文本科毕业，并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书，高中语文教师，中共党员，中学高级教师，现担任郯城中教务处副主任兼高年级主任，年来，直从事语文教学并担任班主任工作。二申报理由政治思想觉悟高师德高尚中获得了领导同行和学生们的热烈欢迎和赞扬，真正意义上领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫控及时了解学生学习生活状况，做及时细致的思想工作，做到春风化雨，润物无声，创立心灵氧吧班主任工作室，并精心编制心灵氧吧班级小报，以全面提升学生心理素质，使学生真正成为班级管理的主人，成为自立自强的时代新人，班级各项工作均出色完成，多次被评为县级优秀班集体文明班级。年中考我班正榜人......”。