1、“.....四大篇章。以追溯救国路重走长征路见证强国路筑就中国梦为四大篇章，分别展现近代救国路红军长征史革命老区换新颜改革开放前沿筑就中国梦等内容。五项内容个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结思考。，南网成立专项工作小组，贯彻中央全面从严治党两学做和加强理想信念教育的相关精神，研究新形势下开展教育的新途径新方法。体验式学习作为种情境化学习模式，以在做中学体验式学习圈发生认识论等教育学心理学理论为主要理论架构，学习效率记忆持久度是传统学习方法的倍。受其启发，在经过多次理论研究深入标杆单位调研和内部试点开发后，南网在所在的粤桂滇黔等长征故事发生讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定献，南网获中国企业高管培训发展联盟国务院国资委干部教育培训中心等主办背景十八大以来......”。

2、“.....理想信念教育在各地广泛开展。然而其实际效果与预期仍有相当差距，学员反映最普遍的理论认知与情感认同脱节课堂学习与精神修炼脱节历史学习与现实行为脱节等问题尚未很好解决，传统教育方法单，内容陈旧，缺乏吸引力和实效性的局限愈加明显。作为央企，南方电网系统以不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，神更好地为年轻人理解接受，于年原创设计了理想信念线上学习系列见附录，糅合了微课动漫技术和应用等多种元素，以其更加多元更接地气的方式讲述长征，有效扩大了学习和分享活动的辐射范围，建立社会心理学所说的体验式学习圈。该系列微课部分还获得第二届中国企业微课大赛最佳音效奖和最佳呈现奖，南网获企业微课实践先锋奖。三主要成效及价值截至目前，培训相继完成几基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，础......”。

3、“.....学员通过与当地群众和企业互动，深刻感受革命老区群众淳朴，了解老区发展的现实需求，对电网建设如何更好服务地方发展有了更直观的认识，深刻理解了主动承担三大责任，全力做好电力供应的企业使命。二是学习的成果体现了学员对服务群众的思考与实践。每个学习单元引入行动学习法和结构化研讨，引导学员动手，形成实际问题解决方预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。现代管理学专题，帮助学员开放思辨多维思考，深入发掘历史经验的时代价值。四把历史经验投射到企业发展实际。突出关键在做，开发如何在工作中践行长征精神南网颁发年度最佳贡献奖。年月，中组部干部教育局局长时玉宝同志赴南网调研时，对其在理想信念教育上的探索予以充分肯定......”。

4、“.....学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,上的努力等历史，支持学员从疑惑入手，查找史料自由讨论自主思考。为什么是我们党坚持到了最后因为当时的国民党，放眼皆是失去信仰忙着捞油水的聪明人。长征就是场信仰和现实的对决，聪明人和傻瓜的对决。位学员在讨论后，理解更深了层。以行贯之，以走学实现历史与现实对接。课堂学习与精神修炼紧密结合，如每次外出教学活动，学员都要佩戴红色标示带高唱革命歌曲，强化认同感荣誉感和责任党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。挚感情成为心底党性的感性来源，激发责任感。教学中，小萝卜头与张露萍的诀别，贺子珍战乱中艰难产子和舍子战斗等故事，先烈以国为家的胸怀和风骨，都是让学员印象最深的。养成五种自我品行。为从感性到理性，培养学员作为党员的自豪自信和自强自律自觉，在马观花参观的刻板程式化做法......”。

5、“.....促进体验与学习相交融。具体教学中，注意以下细节的打造以情动之，化硬作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿般纪律铁般担当的思想素质标准，也为学员培养指明了方向。据此，培训开展了学习对象的管理，从以教为主线，专注于教了什么教了多少，转变为以学为主线，专注于学员悟到什么怎样实践，积极创造条件，引导学员寻根塑魂涵养正气修炼品格内化修为。增强历史事件的即视感和体验学习的代入感。坚持在历史的发生地讲历史用党史讲党建，通过看听和体悟，启发知情意行深入参与。如在遵义两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人培训方式承载理想信念教育的尝试并不少见，而本培训之所以能取得预期效果，获得内外广泛肯定，主要是抓住了几个重点做出了几项特色领会了信的关键，科学构建理性和感性认同准确把握党中央对理想信念教育的新精神新要求......”。

6、“.....信的关键，是要引导学员建立对科学理论的深刻认同，和对历史规律基本国情的正确把握。因此在课程体系着重突出了几个内容是强化中国特色社会主义理论体系的学习，特别个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料先，课程设计突出关键在做，以史喻今以史资政，消除学员对理想信念的疏离感和渺茫感根据地缘历史和企业发展的关联进行课程设计，使学员更直观地如何运用所学指导实践，认识电网如何更好服务地方。其次，学习目标设定突出问题导向，以解决实际问题为依归。引入前沿的行动学习法，引导学员动手，形成问题解决方案，直接促成成果转化。全文完年月日主研发能力的突破。通过整体设计，最大程度利党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案地，立足行业和地缘特色，创新教学内容和模式......”。

7、“.....二主要思路及做法在体验的基础上，培训坚持在历史的发生地讲历史以党史促党建，优化教学目标改进课程内容创新培训方法，使培训更富于行业特色和时代色彩，更突出系统性和实践性，使教育方法实现传统与现代有机的结合。主要思路和做法包括个主题。以信仰的力量承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结下简称南网现有逾万党员，开展教育的需求量十分巨大因南网党校新成立不久，师资和课程储备不足，暂时采取和中国井冈山干部学院等单位合作培训的形式。但这些院校接待容量有限，无法满足规模化培训，且远距离外出培训往返成本较高，与南网勤俭办培训的思路不相适应。全面从严治党新要求与内部教育资源能力不足引发的革新需求培训实效性差引发的改进需求和大量红色教育资源浪费引发的整合需求，促使南网作出自己的积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众案......”。

8、“.....三促进了干部培训的两个突破是立足自身队伍资源打造特色教育品牌，实现自实践长征精神西电东送及网情教育等模块研讨教学。引入前沿的行动学习法，组织学员选择最关乎群众利益和当地发展与自身工作有关的实际问题开展考察和结构化研讨，形成解决方案，实现教育从浅层认知到深入实践的转变，实现社会效益。五以互联网技术融入时代表达。为使年前的长征精中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为程，实现理想信念从模糊的到清晰的转变。按照中央党校主体课程的理论结构设计课程，确保理论学习原汁原味。学员们通过革命老区实地体验，更加深刻认识到保持艰苦奋斗作风的重要性。二是坚持学思行体式，使学员实现了理想信念从浅层认知到深入实践的转变。将理论学习与教学点特色相结合，革命历史与改革发展新常态相结合将国际国内形势与党中央治国理政理念相结合......”。

9、“.....帮助学员夯实理想信念的理论基强化宗旨意识联系服务群众社会主义核心价值观，五大发展理念心得公务接待费用情况。研究学者到现场与学生开展研讨式的走学，提升授课科学化情境化水平，使理想信念教育之于学员不只是震撼激动阵子，还能铭记影响辈子。三把单体知识串联成系统认知。串联整合零散观点，找出历史事件人物和多学科知识间的内在关联，构建起人会战役等教学理论概念体系，更具理论支撑和张力。多角度开发遵义会议对党的执行力的影响从四渡赤水体现毛泽东战略思想与现代企业经营管理理念相结合等领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫道理为软故事。信仰需要情感的共鸣，而非意识形态的灌输。培训没有选择皇皇巨著长篇大论，而是给学员讲家庭个人，讲战友友谊军民情谊，讲大小生动的轶事典故，并以诗歌朗诵舞台剧等直观感性的方式，触动内心最柔软最敏感的神经，以情感为触发思考的引子。以理明之......”。