1、“.....与我个小小的校级领导无关，天踏下来有把手顶着，事情布置下来了，有同事起扛心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学线，多听课多和教师谈心，加强服务与沟通虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风学风考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。加强宣传教育。通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛深入细致地进行坚持以教学为中心这工作指导思想的宣传教育，强化各处室各方面为学生服务为教师服务为教学服务意识形成尊重知。进步加强贯彻执行党的路线方针律改进作风结合起来，着眼于对学校建设改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上......”。

2、“.....作为名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记两个务必，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统。强化宗旨意识。进步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把三个代表重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把师生答应不答应欢迎不欢迎拥护不拥护作为自己工作的出发点立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在策的自觉性和坚定性。进步强化宗旨意识。进步发扬批评与自我批评的优良作风。三整改措施学习各种学管理，推进教风学风考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。加强宣传教育。通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛深入细致地进行坚持以教学为中心这工作指导思想的宣传教育......”。

3、“.....完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性应用性和实效性。以论文征集优质课比赛示范课观摩课听课评课课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业踏实工作关心学生勤于钻研教学效果好的优秀教师。在职称晋级工资晋升奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第责任人，必须做到节节策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智,加强理论学习。着手制订个切实可行的学习计划，准备有计划有要求有目标有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际......”。

4、“.....毛泽东思想，邓小平理论和三个代表科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到三个结合，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论武装头脑与整顿思想组织纪扛着，我个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。学习上学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种要我学的传统习尊重人才尊重教师的氛围彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原律改进作风结合起来，着眼于对学校建设改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念......”。

5、“.....自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统。强化宗旨意识。进步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把三个代表重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把师生答应不答应欢迎不欢迎拥护不拥护作为自己工作的出发点立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益项规定，廉洁从政，严以律已，时时处处事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化二是在吃喝招待用车等方面严于律己，按制度办事三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到自己的言行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的校级领导，让自己成为名合格的，令人满意的，叫师生尊敬的好领导,并为之奋斗终生......”。

6、“.....设置名专人负责劳动工资统计工作，按规定建立了统计台帐并存有劳动统计原始记录。二主要统计数据情况年上报的在岗职工和其他从业人员人数劳动报酬等指标数据上报数与自查数基本相符。二自查主要内容统计人员尚无统计从业资格证统计人员按规定设置和保存统计原始记录统计台帐自觉支持和配合各种统计调查和统计执法检查能够及时向本地统计机构上报真实准确完整的统计资料，无迟到拒报统计资料行为未接到当地统计机构和有关部门要统计过程高效负责。统思想，提高认识认真开展统计自查工作，就是坚持依法统计，对我处统计基础工作及主要统计指标进行监督和检查，掌握经济发展真实态势，保证统计数据的准备性，是自查自纠自我整改的次难得机遇。从落实科学发展观，弘扬求真务实作风的高度，切实提高对统计工作的认识，积极对待，认真做好自查工作。以自查为新的起来，树立统计工作的法制观念，认真抓好各项统计基础工作，改善统计工作环境，全面提高统计数据质量。二高度重视，精心组织开展统计自查工作，是规范统计工作行为，加强统计基础工作，抓好源头数据质量，把各项工作制度落到实处计法律意识，提高了依法统计的自觉性......”。

7、“.....注重制度建设，夯实基础工作。按照统计法的要求，制定了统计工作制度统计资料管理制度统计人员岗位职责等系列规章制度，牢固树立实事求是的工作作风，提高统计数据的准确性和科学。依法强化管理，确保数据质量。注重从数据的源头抓起，不断加强和完善各类统计台账，建立对上报统计数据的审核制度，及时做好统计数据的收集测算分析，发现差错立即查询及时纠正，严把审核质量关，确保数据源头准确无误。二统计执行情况严格执行国家相关统计制度和条例，认真组织落实统计任会存在部分优秀的统计人员的流动，而新的统计人员，由于经验文化素质等各方面的原因，不能及时胜任统计，加之培训工作的不及时，有时往往造成统计工作的效形成良好的工作氛围。注重制度建设，夯实基础工作。按照统计法的要求，制定了统计工作制度统计资料管理制度统计人员岗位职，依据统计法律法规和统计表制度建立健全原始记录统计台帐等，规范报表台帐的填报标准指标口径直，保证报表完整清晰，真正做到数出有据二是做好统计资料档案的管理工作。指导建立健全统计工作制度和统计台帐，装订归档，做到数出有源，源头可查。遇到人员调整机构变动等情况，及时办理移交手续......”。

8、“.....严禁统计资料遗失三是做好统计工作信息管理。改善统计工作条件，逐步实行统计工具电脑化，更好地保证统计工作的规范开展。通过自查。我们将再接再厉，明确职责，充分发挥统计职能作用，为政府搞好服务。全文完年月日，提出了整改措施，完成了自查阶段工作。对照检查内容，主要自查情况是统计工作是否规范合理合法我处的统计工作严格依照统计法和上级相关文件精神，结合本单位的客观实际，严格规范统计行为和态度，以统计法作为实施统计行为的基本规范准则以单位具体实际作为实施统计行为基本依据以统计客观要求作为实施统计行为的具全，与我个小小的校级领导无关，天踏下来有把手顶着，事情布置下来了，有同事起扛心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学线，多听课多和教师谈心，加强服务与沟通虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风学风考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标......”。

9、“.....通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛深入细致地进行坚持以教学为中心这工作指导思想的宣传教育，强化各处室各方面为学生服务为教师服务为教学服务意识形成尊重知。进步加强贯彻执行党的路线方针律改进作风结合起来，着眼于对学校建设改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记两个务必，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统。强化宗旨意识。进步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把三个代表重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把师生答应不答应欢迎不欢迎拥护不拥护作为自己工作的出发点立足点和归宿点......”。