1、“.....主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的长短。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决在尊重家长方面人常说父母是孩子的第任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。个人所受的教育是多方面的，有学校教育家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不查报告二经过几学教师职业道德规范未成年人保护法，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责教书育人。直以来我都认真的对待每位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成学生在我心中，教学质量在我心中，就是在多岁的老母亲瘫痪的这几年里，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间，忠字总是放在前面我深知只有把工作干好了......”。

2、“.....不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。谦天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范师德是教师最重要的素质加强师德建设是教师队伍建设最为任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的长短。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决在尊重家长方面人常说父母是孩子的第任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。个人所受的教育是多方面的，有学校教育家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育。自己还存在着诸多不足及根源教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对些教育政策的出台持观望的态度其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够二业务有待提高，本人多年从事高中历史教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解历史，内容了，希望对大家有所帮助，后面还有更多精彩内容等着你哦......”。

3、“.....尊重同志，相互学习相互帮助坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任结下来，很少写教研论文只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累四教学有分心的现象老母亲瘫痪在床，无人侍奉不能与时俱进，其根源于思想僵化三教研力度不够，多年来担任教研组长，只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验要的内容教师的言行举动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到优良的得以发扬......”。

4、“.....认真贯彻党的教育方针政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习教育法教师法，按照中神欠佳。在英语教学中，备课不下功夫，简单地把备教案等同于抄教案，教案只用于应付学校检查，上课时照本宣科，只向学生传授陈旧僵化的死知识，甚至忽视了学生创新意识的渗透，创新能力的培养，严重违背了素质教育的要求。关心学生不够到位。由于性格原与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育学教师职业道德规范未成年人保护法，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责教书育人。直以来我都认真的对待每位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务......”。

5、“.....教学质量在我心中，就是在多岁的老母亲瘫痪的这几年里，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间，忠字总是放在前面我深知只有把工作干好了，才有能力为母亲尽孝道在严谨治学方面认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平普通话不标准作为文科教师，发音不准，影响教学效果，两次普通话考试都是二级乙等水平，经常有学生给我纠正字的发音，好在我还在努力当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正,四针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。二加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。以上就是小编为大家准备的所有方面来自查自纠，对照检查。存在问题开拓创新精神谨慎，尊重同志，相互学习相互帮助坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律......”。

6、“.....在官那里，送钱买官才是必须遵循的规矩。据说，徐才厚卖官，先经过考察，考察合格，再变成后备干部，然后再看表现，如果钱送得到位，立即提拔，纳入圈子。如此，既发了财，又收罗了个接班人。权钱圈子，不止是阴影，而且是魔影，在规矩背后翩翩起舞。不扫荡这些阴霾这些魔影，守规矩就无从谈起。把权力放进笼子，笼子就是规矩。今后的任务，是让笼子关住权力，而非权力随意拆掉笼子。无论多大的权力，只要制定了规矩，就应该能管得住权考察合格，再变成后备干部，然后再看表现，如果钱送得到位，立即提拔，纳入圈子。如此，既发了财，又收罗了个接班人。权钱圈子，不止是阴影，而且是魔影，在规矩背后翩翩起舞。不扫荡这些阴霾这些魔影，守规矩就无从谈起。把权力放进笼子，笼子就是规矩。今后的任务，是让笼子关住权力，而非权力随意拆掉笼子。无论多大的权力，内容制，必须坚持集体领导民主集中个别酝酿会议决定的原则。切重大问题必须经过集体讨论决定。严格遵守议事规则和决策程序，对关系国计民生的重大项目重要民生安排涉及经济社会发展的重大战略和重要部署......”。

7、“.....应进行听证和公示对拟提请党委党组研究决策的事项，会前必须在党委党组内部定范围内进行沟通酝酿，充分交换意见。坚持集体领导和个人分工负责相结合，主要负责同志要善于集中正确意见，及时作出决策，班子成员必须根据集体的决定和分工，切实履行职责，对分管工作敢于拿出意见，对分管外的工作积极建言献策。全文完年月日却总是不在现场。即使有人举报，这样的举报如果不是赶上反腐风暴，多半也没有人理会。权力毁掉了规矩，却创立了自己的潜规则。个山头里，忠于老大，才是必须遵守的规矩，兄弟之间的攻守同盟，才是事关生死的最大规则。为此，哪怕触犯了党纪国法，哪怕伤天害理。在那些体会专项整治自查报告方案，廉洁自考察，考党内政治生活心得体会，党支部工作党代会学习，党建工作党风廉政自查报告。党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得执收单位联网。凡是项目库中没有的项目，执收单位不能开票，银行不能收款，从而从源头控制了乱收费。市本级家通过政府网或采取通商务专线方式与财政联网的非税收入执收单位，均可以使用该系统执收非税收入查询非税收入执收情况......”。

8、“.....这是我国规范非税收入管理的第部地方性法规。我市于年月成立了专司非税收入征收管理的副县级事业机构市非税收入征收管理局，更名为市非税收入征收管理处，下设征收科征收二科票据及核算科稽查科，编制人，其主要职责是贯彻落实有关非税收入征收管理的法律法规规章和制度，参与研究拟定全市非税收入征收管理的具体实施办法负责市本级非税收入征收管理及考核工作负责本级非税收入预算编制负责市本级非税收入核算与划解负责非税收入票据和其他财政票据的日常管理工作等。各县市区也先后成立相应机构。我市在与省本级同步试点的单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的长短。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决在尊重家长方面人常说父母是孩子的第任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。个人所受的教育是多方面的，有学校教育家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不查报告二经过几学教师职业道德规范未成年人保护法，严格要求自己，奉公守法，依法执教......”。

9、“.....才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责教书育人。直以来我都认真的对待每位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成学生在我心中，教学质量在我心中，就是在多岁的老母亲瘫痪的这几年里，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间，忠字总是放在前面我深知只有把工作干好了，才有能力为母亲尽孝道在严谨治学方面认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。谦天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范师德是教师最重要的素质加强师德建设是教师队伍建设最为任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的长短。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决在尊重家长方面人常说父母是孩子的第任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。个人所受的教育是多方面的，有学校教育家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生......”。