1、“.....其中女性人，占总数的民主生活会民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持周集中次以上学习，每月正常组织次以上活动，年召开次民主生活会开展次民主评议活动。各项制度的建立健全，进步规范了党员教育管理工作。三扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了我为党旗添光彩和解放思想找差距干事创业促发展等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责分级教育管理的办法。在培训内容上......”。

2、“.....在培训阵地上，充分利用县委党校基层党员活动室党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子多人次。二健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移流动党员下岗党员离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会课制职党员名企业在职党员名离退休内员名其它党员名女党员名少数民族党员名。近几年来......”。

3、“.....每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。四健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻党要管党和从严治党的方针，在深入开些不容忽视的问题和薄弱环节。是些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。分析存在这些问题的原因，是党员教育管理的工作模式思想观念工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥......”。

4、“.....四下步工作打算以三个代表重要思想为主线，全面加强党员教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念致富思源，富而思进学正党风守党纪三个代表重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度三会课制度党员干部定期学习制度民主生活会制度民主评议党员制度流动党员管理制度，实行以岗定责不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。二主要做法坚持以上好党课为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长，岁以下党员名，占总数的。二自查情况乡党委及各党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针......”。

5、“.....经过自查，未发现违反发展党员工作规定的情况。三主要做法党委重视，支部落实。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党。四健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻党要管党和从严治党的方针，在深入开之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责分级教育管理的办法。在培训内容上，突出理论三个代表重要思想理想信念宗旨观念法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校基层党员活动室党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子多人次。二健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度......”。

6、“.....从日常教育管理，组织关系转移流动党员下岗党员离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会课能否代表如何代表的问题。要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各条战线各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。全文完年月日民主生活会民主评议党员等各项制度进行了修订和完善......”。

7、“.....每月正常组织次以上活动，年召开次民主生活会开展次民主评议活动。各项制度的建立健全，进步规范了党员教育管理工作。三扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了我为党旗添光彩理工作。要进步加强党员的理论教育，以三个代表重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决展三级联创的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任狠抓落实。是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况......”。

8、“.....将党员教育管理常抓不懈持之以恒，避免时紧时松的现象二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象教育时间教育内容的同时，建立健全党组织生活党员目标管理民主评议党员争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索不断完善，从制度上强化了党员教育管理监督工作三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了批政治强业务精作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。三存在问题与原因我们党员教育管理工作，经过各级党组，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责分级教育管理的办法。在培训内容上，突出理论三个代表重要思想理想信念宗旨观念法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校基层党员活动室党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课次......”。

9、“.....教育培训党员干部和入党积极分子多人次。二健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移流动党员下岗党员离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会课制职党员名企业在职党员名离退休内员名其它党员名女党员名少数民族党员名。近几年来，我们不断加大对党员干部的教队伍建设，把发展党员工作作为党建的工作重心来抓，对发展党员工作进行规划部署，提出目标要求。各党支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划，从而减少了发展党员工作的盲目性。坚持标准，严格把关。乡党委及各党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针......”。