1、“.....而我们最伟大的梦想中国梦仍然要靠艰苦奋斗去实现。此致敬礼汇报人，年，月，日敬爱的党组织您好,在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育加强思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。如何深刻领会习近平总书记对开展两学做学习教育作出的重要指示精神，全面认识和准确把握两学做的科学内涵，并在实践中认真贯彻落实两学做要求，是我们当前的首要任务。两学做基础在学把学习摆在首要位置，通过学习进步统，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国和当今世界最鲜活的立起党对军队的绝对领导，是个关键。从三湾改编开始，支部建在基层，成为建党建军的基本原则和制度，成为我们党的传家宝。当前，让党的每个细胞都健康起来，使每个组织都坚强起来......”。

2、“.....中央规定，这次学习教育以党支部为基本单位。这充分体现了对党支部地位作用的高度重视，是对党的这传家宝的恢复和发扬。在学习教育中，党支部和党小组该做什么如何发挥作用，中央已有明确要求。党支部就要按照党章规定的职责任务和中央要求，找准定位明确责任，担负起从严教育管理党员的主体责任，切实把任务扛起来，把责任担起来，切实把全面从严治党落实到每个党支部每名党员。第二，要重新拿起和擦亮我们党开展党内教育加强思想政治建设的武器，回归我们党的优良传统和作风。按照思想建党的原则和要求，我们党在多年的奋斗历程中，积累了健全党的组织生活严格党员管理加强党员教育的宝贵经验，形成了系列行之有效的制度和优良传统作风。但段时间以来，这些制度和优良传统作风，有的束之高阁，有的流于形式，失去了应有的严肃性。当前......”。

3、“.....找到开自己锁的那把钥匙。当然，这种创新必须坚持和落实行之有效的制度发扬优良传统作风，在党章框架内进行，切实注重实效，不能打着创新的旗号，搞形式化庸俗化娱乐化的东西。我们相信，只要我们按照中央的部署，认真去学，务实去做，就定会取得学习教育的成效，大大增强党的创造力凝聚力和战斗力。此致敬礼汇报人，年，月，日全文完年月日，以学促做知行合，做四讲四有合格党员。这不仅明确了学习教育的根本方法和着眼点落脚点，而且明确了新的历史条件下合格党员的要求和标准，为广大党员指明了行为规范和行动指南，提供了对照检查的镜子和衡量检验的尺子。马克思主义政党历来高度重视党员队伍的建设。从成立之日起，我们党就对党员必须具备的基本条件和标准作出明确规定。党的大制定的党纲和二大制定的党章，都强调党员必须承认党的纲领，保守秘密，对党忠诚忠实，为实现党的纲领而奋斗......”。

4、“.....规定党员必题，都与党内组织生活不健全不严肃不经常有很大关系。在这次学习教育中，中央对三会课党支部专题组织生活会民主评议党员开展批评和自我批评都提出了明确要求。在学习教育过程中，党支部就要按照中央的先进性和纯洁性，始终保持了创造力凝聚力和战斗力，成为革命建设改革的坚强领导核心。当前和今后个时期，党的中心任务，就是团结带领全党和全国各族人民协调推进四个全面战略布局，决胜全面建成小康社会。适应这中心任务的需要，党中央明确提出了讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的四讲四有合格党员的要求和标准。这字的要求和标准，充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，刻画出新的历史条件下共产党员先锋模范形象的标准像，赋予共产党员以新的时代内涵。做合格党员，就要自觉践行四讲四有，时时处处事事用这把尺子来衡量自己，用这面镜子检视自己......”。

5、“.....在工作岗位上建功立业。需要明确的是，四讲四有的要求和标准不是另起炉灶另搞套，而是与我们党关于党员的要求和标准脉相承的，与党章党规关于合格党员的规定是内在马克思主义。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以不断取得新成就开创新局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，根本就在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，要求全党必须深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，用系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。需要明确的是，学党章党规与学习近平总书记系列重要讲话，二者是紧密联系内在统相互促进的。党章是党的总章程和党内的根本大法。十八大党章充分体现了我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果理论成果制度成果，实现了党章的与时俱进......”。

6、“.....习近平总书记系列重要讲话，方面以党章和党的十八大精神为根本遵循，是对党章和党的十八大精神的深入阐释，是对严格遵守党章和贯彻党的十八大精神的创造性推动创造性落实另方面又深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的系列重大理论和实践问题，进步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的部署要求，重新拿起和擦亮这些武器，回归我们党的优良传统作风，通过认真学习领会，明确基本内容，掌握精神实质和方式方法，结合实际严格执行起来严格开展起来，做到学之深知之准行之笃，使党的组织生活和党员教育管理严起来实起来，发挥应有作用。第三，要强化问题意识和问题导向，坚持创新创新再创新，不断增强学习教育的成效。对这次学习教育，中央明确要求，要强化问题导向，学和做都要针对问题，把解决问题贯穿学习教育全过程。为此......”。

7、“.....把发现问题解决问题作为出发点和落脚点。特别是围绕中央强调要着力解决的五个方面问题，进行对照检查，列出问题清单，带着问题学针对问题改，做到边学边改即知即改，使学习教育不断取得实效。中央强调，这次学习教育要给基层留出空间。这既是中央坚持问题导向突出经常性教育的特点而采取的重大措施，也向基层党组织提出了发挥主观能动性创造性开展工作的要求。各地区各部门各单位情况千差万别，多万个基层党组织的情况千差万别，如何结合实际开展学习教育，如何把抓在日常严在经常落实到位，如何发挥党员先锋模范作用，就需要不断加强基须承认本党党纲及章程，服从党的决议，参加在党的定组织中工作并缴纳党费，形成比较完整的党员基本条件和标准，并为此后的历部党章所坚持，也是现行党章中关于党员条件和标准的重要内容。土地革命战争时期，我们党强调和重视思想建党，创造性地解决了在党员队伍以农民成分为主的情况下......”。

8、“.....把思想建设放在首位，着重于思想上建党，强调共产党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，思想入党是根本，成为我们党自身建设的大特点和优势。根据不同时期的形势任务，我们党在革命建设改革的奋斗历程中分别提出了党员的条件和标准。在年召开的古田会议上，毛泽东确定了新分子入党的五个条件。在年党的扩大的六届六中全会上，毛泽东提出了党员要在抗日战争中成为模范的具体要求。年，陈云提出了党员的六条标准。新中国成立之初，刘少奇提出了党员标准的八项条件。改革开放初期，邓小平概括了合格党员应当具备的五种精神。认真分析我们党在不同历史时期提出的要求和标准，可以得出两条重要结论是合格党员的标准既是原则的也是具体的，既是历史的也是现实的，都是根据党在定历史时立起党对军队的绝对领导，是个关键。从三湾改编开始，支部建在基层，成为建党建军的基本原则和制度......”。

9、“.....当前，让党的每个细胞都健康起来，使每个组织都坚强起来，党支部的作用至关重要。中央规定，这次学习教育以党支部为基本单位。这充分体现了对党支部地位作用的高度重视，是对党的这传家宝的恢复和发扬。在学习教育中，党支部和党小组该做什么如何发挥作用，中央已有明确要求。党支部就要按照党章规定的职责任务和中央要求，找准定位明确责任，担负起从严教育管理党员的主体责任，切实把任务扛起来，把责任担起来，切实把全面从严治党落实到每个党支部每名党员。第二，要重新拿起和擦亮我们党开展党内教育加强思想政治建设的武器，回归我们党的优良传统和作风。按照思想建党的原则和要求，我们党在多年的奋斗历程中，积累了健全党的组织生活严格党员管理加强党员教育的宝贵经验，形成了系列行之有效的制度和优良传统作风。但段时间以来，这些制度和优良传统作风，有的束之高阁，有的流于形式，失去了应有的严肃性。当前......”。