1、“.....姓名计)8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。()9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。()10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。()三、简答题。(每题10分，共30分)1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?2、新课程应如何重建学生生活?3、三个代表的涵义及精神实质是什么?师德知识竞赛试题答案一、选择题(每题3分，共60分，含单项和多项选择)1、BDFG2、C3、ACD4、ACDE5、AB6、B7、B8、B9、BD10、A11、B12、C13、B14、A15、ABC16、D17、【05】未成年人。()6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。()7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。(聘是指()A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的B、体罚学生、经教育不改的C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的D、教学水平不高16、为帮助接受义务教育的贫困生就学......”。

2、“.....需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地()批准。A、教育局B、人民政府C、人大D、学校18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满()周岁的公民【02】国先进生产力的发展水平，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（全文完）2017年8月13日二、判断题(10分)1、√2、ࡩ、ࡪ、࡫、√6、࡭、√8、√9、√10、×三、简答题。(每题10分，共30分)1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。2、新课程应如何重建【06】......”。

3、“.....共60分，含单项和多项选择)1、素质教育所提倡的两全四面向其中的四个面向是()A、面向世界B、面向每一类教育C、面向未来D、面向每所学校E、面向现代化F、面向每一个学生G、面向学生发展的每一个方面2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的()A、为首B、为主C、永恒的主题D、为先3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于()A、民主平等的沟通B、教师的耐心教育C、以心灵感受心灵D、以感情赢得感情4、在师德师风建设上要坚持四自即()A、自重B、自强C、【10】B18、C19、D20、分配为主体、多种分配方式并存。20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是()A、工人阶级的领导B、无产阶级的领导C、党的领导D、人民的领导二、判断题(10分)在正确说法后面括号内打√1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。()2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。()3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。()4、班主任是学校德育工作的第一责任人。()5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人......”。

4、“.....()7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。【01】)8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。()9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。()10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。()三、简答题。(每题10分，共30分)1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?2、新课程应如何重建学生生活?3、三个代表的涵义及精神实质是什么?师德知识竞赛试题答案一、选择题(每题3分，共60分，含单项和多项选择)1、BDFG2、C3、ACD4、ACDE5、AB6、B7、B8、B9、BD10、A11、B12、C13、B14、A15、ABC16、D17、B18、C19、D20、么?党必须始终代表中国【03】学生生活?课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越科学世界，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情......”。

5、“.....平均发展C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展D、鼓励冒尖，发展特长13、中华人民共和国教育法共有章条()A、8章42条B、10章83条C、8章64条D、11章90条14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是()A、1995年3月18日B、199【05】未成年人。()6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。()7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。(聘是指()A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的B、体罚学生、经教育不改的C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的D、教学水平不高16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是()A、为其免去全部费用B、为其免去杂费C、减少杂费D、设立助学金17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地()批准......”。

6、“.....相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指()A、l天之内B、2小对之内C、立即D、12小时之内7、面向全体学生的基本要求是()A、关心后进生B、切实关怀每一个学生C、相信人人都能成才D、让每个学生学会读书8、师生之间的相互信赖取决于()A、关爱学生B、民主平等的沟通C、宽容学生D、理解学生9、课堂教学的开放，主要表现在()A、教材的开放B、教材的开放和教学过程的开放C、师生的合作研究D、师生的即兴创造10、教师专业发展和自我【04】6年3月17日C、1995年8月29日D、1998年10日5日15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者分配为主体、多种分配方式并存......”。

7、“.....不得随意开除未成年学生。()2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。()3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。()4、班主任是学校德育工作的第一责任人。()5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的【03】学生生活?课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越科学世界，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。3、三个代表的涵义及精神实质是新课程强调教师应有的教学行为是()A、传授反思B、帮助引导C、传道授业D、因势利导12、让学生全面发展的含义是()A、让学生学习成绩门门优秀B、统一规格，平均发展C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展D、鼓励冒尖，发展特长13、中华人民共和国教育法共有章条()A、8章42条B、10章83条C、8章64条D、11章90条14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过......”。

8、“.....共50道题，由电脑在题库中自动生成。试题主要内容来源于《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》、《未【10】B18、C19、D20、分配为主体、多种分配方式并存。20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是()A、工人阶级的领导B、无产阶级的领导C、党的领导D、人民的领导二、判断题(10分)在正确说法后面括号内打√1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。()2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。()3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。()4、班主任是学校德育工作的第一责任人......”。

9、“.....()6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。()7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。【02】国先进生产力的发展水平，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（全文完）2017年8月13日二、判断题(10分)1、√2、ࡩ、ࡪ、࡫、√6、࡭、√8、√9、√10、×三、简答题。(每题10分，共30分)1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。2、新课程应如何重建【05】未成年人。()6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。()7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。(聘是指()A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的B、体罚学生、经教育不改的C、品行不良......”。