1、“.....重点看能否严格遵守党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏守底线。专题三月，以讲道德有品行为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。专题四月，以讲奉献有作为为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略好干部等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论对象群众代表对班子履职情况进行满意度测评。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会，以党支部为单位，组织开展与日常工作相脱节。对农村社区党员......”。

2、“.....发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员，可利用休息时间，采取分组轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业非公有制企业和社会组织党员，要因企制宜因岗制宜，采取小型业余分散等方式，在车间工地等线开展学习教育。对学校教职工和学生党员，要统筹安排学习教育时间，避免因假期影响或耽误学习。对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个党支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。加强宣传引导。坚持开门抓教育......”。

3、“.....综合运用多种宣传正确用人导向，确保选出忠诚干净担当的好干部配出结构优功能强的好班子换出心齐气顺的好面貌。要与加强基层党组织建设相结合。着力解决基层党组织软弱涣散政治和服务功能不强组织生活不经常不严肃不认真党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题，把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。要与促进改革发展相结合。把学习教育的成效体现在提振精气神弘扬好作风上，体现在破解改革难题促进经济发展等各方面，将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。全文完年月日级党员领导干部要在学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。同时，要建立领导干部学习教育联系点......”。

4、“.....以点带面加强指导，全面推进学习教育。各级党委党组要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志党委会的工作方法，并结合实际组织集中研讨，深化手段和党员群众喜闻乐见的形式，宣传学习教育的重要意义和做法成效，增强学习教育的影响力。针对党员多样化学习需求，充分利用手机报党建党员管理精细化全覆盖。推行党员记实管理。采取评星定级积分考核等方式，对党员参加组织生活缴纳党费履行职责发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。创新流动党员管理。采取单独组建区域统建行业联建驻外共建等方式，建立健全流动党员党组织打破单位行业地域界限，实行流动党员组织关系方隶属参加多重组织生活的办法落实流出地党组织跟踪管理流入地党组织主体管理有关部门党组织协同管理街道社区党组织托底管理责任......”。

5、“.....党组织的管理服务就跟进到哪里。四组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委省委宣传部省委党校省委讲师团配合做好相关工作。省直机关工委省委教育工委省国资委党委省非公有制经济组织党工委省社会组织党工委以及行业系统主管部门要切实履行好督促指导职责。省总工会团省委省妇联等群团组织要在深化学习教育中发挥职能作用。各级党校行政学院党员民主评议。民主评议要按照关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见湘组发号的要求，对照党员标准，严格评议程序，严肃认真客观公正地进行。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际......”。

6、“.....确保民主评议的质量和效果。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要在全省广大党员中开展岗位作贡献合格见行动共建新湖南主题实践活动，引导和推动不同领域不同行业的党员，立足岗位履职尽责创先争优。在农村社区党员中，重点推行设岗定责和承诺践诺制度，增强致富带富能力弘扬文明新风，服务居民群众促进社会和谐。在国有企业和非站电视栏目微信易信远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。各地各系统各部门可结合实际，开展优秀党课评比党章党规知识测试等活动，激发党员参学热情，增强学习效果。省委组织部将组织优秀党课评选......”。

7、“.....并在红网红星网等媒体集中展播。注重教育实效。把握正常教育特点，做好融合互促文章，坚持学习教育与中心工作重点任务日常事务统筹抓相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果相结合。深化进二访活动，持续用劲抓好结对帮扶，做到对象不脱贫帮扶不脱钩，确保精准扶贫收到实效深入开展纠四风治陋习专项整治，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝违规发放津补贴或奖金福利违规操办婚丧喜庆事宜违规收送礼品礼金涉赌涉毒等突出问题继续整治基层干部不作为乱作为，贪腐谋私雁过拔毛，优亲厚友执法不公等损害群众利益的不正之风，让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好市县乡换届相结合。进步严肃换届纪律加强思想政治建设，弘扬清风正气树立正学习效果。年底，各级领导班子要以两学做为主题召开年度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。整顿软弱涣散基层党组织......”。

8、“.....开展新轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要以农村社区为重点，认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查，建立健全省市县乡四级台账。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织，制定切实可行的整顿方案，列出问题清单，细化整顿措施，明确整改目标时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务，对班子不健全的抓紧配齐，对党组织书记空缺的尽快选配到位，对不能胜任现职的及时调整。要区别软弱涣散基层党组织不同情况，采取领导挂点部门帮扶等方式进行集中整顿，帮助解决突出问题，建立健全工作制度，确保学习教育有人抓有人管有好的效果。严格党员日常管理。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。开展两学做学习教育，要坚持标本兼治，结合党员队伍建设的新形势新情况，把加强教育和严格管理有机结合，以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职......”。

9、“.....对农村社区党员，要通过口头讲解播放电教片等形象直观的方式帮助学习驻村第书记与村社区结对帮扶的部门机关党员可编入村社区党组织开展学习教育，发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员，可利用休息时间，采取分组轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业非公有制企业和社会组织党员，要因企制宜因岗制宜，采取小型业余分散等方式，在车间工地等线开展学习教育。对学校教职工和学生党员，要统筹安排学习教育时间，避免因假期影响或耽误学习。对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个党支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况......”。