1、“.....在这个意义上，共产党人的道德修养超越了传统文化，达到了个更高的高度。关于道德和制度，胡长清同样见解独到，他说，在西方成熟社会中，品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中，道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说，当前既要不断完善制度，也要不断提高全体党员的自身修养，二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。校长廖小平在发言束力，以及从不忘初心四种途径正人先正己增强定力发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。关于传统文化道德品行和共产党员的道德修养，胡长清说，中国自古以来就有仁义礼智信追求向上向善修身齐家治国平天下等文化传统。这些文化传统中，修德是首要内容，修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位，成为个人立身处事成就事业的主要标准。他认为，传统文化在当今社会仍然是个相当重要的内容......”。

2、“.....两学做学习教育，不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好，基层党组织党员师生的基础与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说，当前既要不断完善制度，也要不断提高全体党员的自身修养，二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。校长廖小平在发言中认为，道德品行并非孤立，其内涵的社会公德家庭美德和个人德行等各个方面是统的。品行。党员领导干部要不断加强理论学习，培养高尚道德情操，增强道德感召力三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏言有所戒行有所止四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作，敢于负责，以敢于担当的精神赢得群众信任赢得事业成就。与会领导联系学校实际，结合分管工作，从不同的角度，结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对讲道性学习也要抓牢抓好。两学做学习教育绝对不能在基层走过场。下步，校党委将结合学校实际，进步深化学习，希望能进行真正触动灵魂的学习......”。

3、“.....真正发挥学习在学校改革建设和发展中思想引领的实效。学校两学做第三专题会议讲话胡长清书记从中华民族具有崇德扬善的文化传统，道德品行对党员干部的重要影响，党员领导干部为什么要加强道德品行修养，政党治理和党员领导干部道德品行修养要兼具道德感召力容，修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位，成为个人立身处事成就事业的主要标准。传统文化在当今社会仍然是个相当重要的中认为，道德品行并非孤立，其内涵的社会公德家庭美德和个人德行等各个方面是统的。制度约束力，以及从不忘初心四种途径正人先正己增强定力发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。关于传统文化道德品行和共产党员的道德修养，胡长清说，中国自古以来就有仁义礼智信追求向上向善修身齐家治国平天下等文化传统。这些文化传统中，修德是首要内容，修德之后才可以齐家治国平天下......”。

4、“.....道德品行居于首要地位，成为个人立身处事成就事业的主要标准。他认为，传统文化在当今社会仍然是个相当重要的内容。共产党员的道德修养在，不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好，基层党组织党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。两学做学习教育绝对不能在基层走过场。下步，校党委将结合学校实际，进步深化学习，希望能进行真正触动灵魂的学习，将学习抓紧抓牢抓好，真正发挥学习在学校改革建设和发展中思想引领的实效。全文完年月日础上，还要求为了全人类的利益，为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上，共产党人的道德修养超越了传统文化，达到了个更高的高度。关于道德和制度，胡长清同样见解独到，他说，在西方成熟社会中，品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中，道德约束与德有品行的认识和见解，真正发挥了学有所思学有所悟学有所获的作用......”。

5、“.....他说，两学做学习教道德品行首先内含在党性中，同时又是党性的集中体现，党员的个人德行修养公民履行公民义务和党性三者之间是统的。廖小平说，共产党从革命到建设时期，都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中，道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上，落实在具体的行动中。共产党员如何做到讲道德，有品行他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是个人的主心骨，对权力的态度和运用束力，以及从不忘初心四种途径正人先正己增强定力发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。关于传统文化道德品行和共产党员的道德修养，胡长清说，中国自古以来就有仁义礼智信追求向上向善修身齐家治国平天下等文化传统。这些文化传统中，修德是首要内容，修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位......”。

6、“.....他认为，传统文化在当今社会仍然是个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此。两学做学习教育，不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好，基层党组织党员师生的基础内容。共产党员的道德修养在此基础上，还要求为了全人类的利益，为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上，共产党人的道德修养超越了传统文化，达到了个更高的高度。关于道德和制度，在西方成熟社会中，品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中，道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说，当前既要不断完善制度，也不断提高全体党员的自身修养，二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。道德品行并非孤立，其内涵的社会公德家庭美德和个人德行等各个方面是统的。道德品行首先内含在党性中，同时又是党性的集中体现，党员的个人德行修养公民履行公民义务和党性三者之间是对金钱的看法，对义和利的关系......”。

7、“.....对义和利的关系，都体现在理想上二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习，培养高尚道德情操，增强道德感召力三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏言有所戒行有所止四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作，敢于负责，以敢于担当的精神赢得群众信任赢得事业成就。与会领导联系学校实际，结合分管工作，从不同的角度，结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对讲道德有品行的认识和见解，真正发挥了学有所思学有所悟学有所获的作用制度约德有品行的认识和见解，真正发挥了学有所思学有所悟学有所获的作用。胡长清在总结讲话中强调了继续深化学习和加强基层学习的重要性。他说，两学做学习教道德品行首先内含在党性中，同时又是党性的集中体现，党员的个人德行修养公民履行公民义务和党性三者之间是统的。廖小平说，共产党从革命到建设时期......”。

8、“.....现代社会中，道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上，落实在具体的行动中。共产党员如何做到讲道德，有品行他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是个人的主心骨，对权力的态度和运用统的。共产党从革命到建设时期，都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中，道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上，落实在具体的行动中。共产党员如何做到讲道德，有品行是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是个人的主心骨，对权年学校两学做第三专题会议讲话学校两学做第中认为，道德品行并非孤立，其内涵的社会公德家庭美德和个人德行等各个方面是统的。制度约束力，以及从不忘初心四种途径正人先正己增强定力发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。关于传统文化道德品行和共产党员的道德修养，胡长清说......”。

9、“.....这些文化传统中，修德是首要内容，修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力智慧和道德三方面中，道德品行居于首要地位，成为个人立身处事成就事业的主要标准。他认为，传统文化在当今社会仍然是个相当重要的内容。共产党员的道德修养在与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说，当前既要不断完善制度，也要不断提高全体党员的自身修养，二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。校长廖小平在发言中认为，道德品行并非孤立，其内涵的社会公德家庭美德和个人德行等各个方面是统的。品行。党员领导干部要不断加强理论学习，培养高尚道德情操，增强道德感召力三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏言有所戒行有所止四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作，敢于负责，以敢于担当的精神赢得群众信任赢得事业成就。与会领导联系学校实际，结合分管工作，从不同的角度......”。