1、“.....活动期间，各班通过办宣传栏在校门口悬挂推普宣传标语横幅，并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语第届普通话宣传周活动总结范文社会发展对语言文字规范化标准化提出了更高更迫切的要求，特别是近几年，随着西部大开发号角的吹响，西部地区同国际国内的交往日益扩大，推广使用普通话规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。为此，茶店中学根据县教育局的通知要求，组织全校师生认真开展了第届全核制度，如促使各班主任利用班会周会等集体活动，深入开展推普的重要性利用周升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。四推普活动的体会在本次推普宣传周活动中，各班均做到了有计划有步骤有总结，达到了活动的目的。但是，由于少部分教师年龄偏大，说好普通话还比较困难......”。

2、“.....说好普通话将成为我校教育的种时尚。总之，在推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的朵小浪花，我们将继续努力着。范文二我校自，利用升旗仪式举行了说好普通话，梦圆你我他第小学第届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人教务主任白新爱老师做了说好普通话共筑中国梦的国旗下讲话，将爱国主义教育与推广普通话推行规范字有效结合，倡导全校师生利用上课学习红领巾广播站宣传栏黑板报主题班会等多种方式全面推广普通话，提升全体师生的语言规范意识和参与意识，构建和谐校园。六年级班学生代表李子怡同学向全校师生发出倡议，希望各教研组教师各班级同学能积极响应，师生共同观看推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字，提出们兴致高昂秩序井然坐姿端正握笔正确，认真地在统印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容......”。

3、“.....老师们在笔划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛，在规定的时间，教师们交出了自己满意的作品，这些字或清秀或刚劲通过本次硬笔书法比赛活动，教师们进步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。本周，教务。月日，各年级利用班队会展示师生说普通话写规范字做文明人活动成果。年级进行了爱祖国爱家乡爱校园朗诵会二三年级开展了爱祖国爱家乡爱校园硬笔书法比赛四年级举办了我的梦读书梦中国梦趣味语言文字竞赛活动五年级开展我的梦读书梦中国梦手抄报比赛活动。六年级进行了我的梦读书梦中国梦读书活动比赛。通过孩子们用普通话讲民族团结的故事和中华传统节日的故事书法比赛，展示学生语言表达硬笔书法风采，增强学生说普通话写规范字用规范字的意识，传承传统文修改意见。同时，红领巾广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动......”。

4、“.....大队部组织值周班级认真检查督促午间写字时间专时专用要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义，并纠正家长些不正确的发音，提高他们学习普通话的热忱。希望通过周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话，用好规范字的重要性，定要将说普通话用规范字做文明人行动起来，坚持下去。利用广播网络和课堂教学，大力宣传成为全国语言文字示范校以来，全面贯彻落实国家和自治区的语言文字法律和方针政策，继续大力宣传语言文字规范标准，并通过丰富多样的活动，提高自觉规范使用语言文字的意识，提高科学保护和正确使用少数民族语言文字的意识。本周以来，我们认真贯彻落实新疆维吾尔自治区党委宣传部民语委等九部门关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知市语委会关于印发克拉玛依市开展第届推广普通话宣传周活动实施方案的通知和克拉玛依区教育局关于开展第届全国推广普通话宣传周活动方案......”。

5、“.....全面宣传落实内容，有条不紊地开展活动。加大宣传力度，营造全员参与氛围。我校结合克拉玛依区国推广普通话宣传周的活动，为了构建茶店中学和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，也为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下明确指导思想，大力做好宣传工作以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导，深入贯彻的科学发展观，认真落实国家通用语言文字法和贵州省语言文字实施办法及上级有关文件精中华人民共和国国家通用语言文字法新疆维吾我自治区语言文字工作条例，使全校师生充分认识推广普通话的重要性，构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园良好的语言文字环境。二教师基本功领衔，引领示范为主。借助本月区教育局教研室的安排，结合学科特点，进行基本功训练。广泛在教师中推广说普通话，写规范字，做文明教师说普通话，从我做起等活动。年月日举办了教师硬笔书法比赛......”。

6、“.....全体教师参加了这次活动。比赛中，教师们兴致高昂秩序井然坐姿端正握笔正确，认真地在统印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容，有写教师条例中有关民族团结的内容有写社会主义核心价值观的内容还有写经典诗文爱莲说。老师们在笔动认真总结历届推广普通话宣传周活动的经验，全体师生能根据学校制定的活动的总体要求，结合实际，各年级活动突出特点突出重点，年级以诵读为主，让学生看视频，看海报，开展诵读古诗词朗读课文讲故事等形式二三年级以写为主，强化铅笔字钢笔字书写，让学生借助活动平台，明白汉字书法的珍贵，四五六年级注重读写结合，将读读说说想想做做融为体，用手抄报读后感等形式展示他们的学习成果。总之本次活动注重语言文字工作与其他常规工作的衔接和融合，注重有效性，切实促进了本次宣传周落在实处。全文完年月日中华人民共和国国家通用语言文字法新疆维吾我自治区语言文字工作条例......”。

7、“.....构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园良好的语言文字环境。二教师基本功领衔，引领示范为主。借助本月区教育局教研室的安排，结合学科特点，进行基本功训练。广泛在教师中推广说普通话，写规范字，做文明教师说普通话，从我做起等活动。年月日举办了教师硬笔书法比赛。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办，全体教师参加了这次活动。比赛中，教师们化，营造校园文化建设氛围。年级组在各班选拔赛的基础上，选出各班名优胜选手参加比赛。比赛时学生们都满怀激情，用声音表达对祖国对优秀文化的热爱用心书写每个笔画每个汉字，表现对汉字对祖国文字的崇敬之情。各年级围绕主题选择优秀作品进行展示，汇报本次活动成果。通过这次本周丰富多彩的语言文字活动，既丰富了师生的文化生活，培养了学生的语文的兴趣爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了定的积极作用......”。

8、“.....本次活处还借助开学常规检查的平台，认真落实语言文字工作，检查教案本，对语言文字的正确使用行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导，青年教师手写教案要求书写规范，内容具体，操作性强机打教案重点查看是否二次备课，表格教案行文是否正确，语言表述是否正确完整。利用教职工大会对优秀教案进行表扬，对问题教案进行点评，规范行文格式，纠正语言文字，增强教师的语言规范意识，提高语言文字应用能力和普通话应用水平，让老师们的言行切实为学生树立榜样。三紧抓常规诵读习字，渗透学习行为本周有值周班重点检查坚每天早上分钟诵读，午核制度，如促使各班主任利用班会周会等集体活动，深入开展推普的重要性利用周升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。四推普活动的体会在本次推普宣传周活动中，各班均做到了有计划有步骤有总结，达到了活动的目的。但是，由于少部分教师年龄偏大......”。

9、“.....说好普通话将成为我校教育的种时尚。总之，在推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的朵小浪花，我们将继续努力着。范文二我校自，利用升旗仪式举行了说好普通话，梦圆你我他第小学第届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人教务主任白新爱老师做了说好普通话共筑中国梦的国旗下讲话，将爱国主义教育与推广普通话推行规范字有效结合，倡导全校师生利用上课学习红领巾广播站宣传栏黑板报主题班会等多种方式全面推广普通话，提升全体师生的语言规范意识和参与意识，构建和谐校园。六年级班学生代表李子怡同学向全校师生发出倡议，希望各教研组教师各班级同学能积极响应，师生共同观看推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字，提出教育局关于开展第届全国推广普通话宣传周活动方案，召开语言文字领导小组会议，分析我校语言文字工作实际......”。