1、“.....尤其是体现在学校开展的校本教研教学观摩课教育教学科研活动中，党员教师总会成为勇挑重担，探索教育教学管理方法的先行者。五廉政建设增强廉洁意识,召开以党风廉政建设为主题的班子会，对班子成员提出廉政要求召开教代会，校级领导进行述职和述廉发挥组织监督群众监督等监督渠道的作用。积极落实区教育局纪检委使教师相信，只要付出就有收获。四课改契机发挥先锋作用,以课改为基点，提高教师水平。伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训课堂教学指导上好研究课做好示范课等系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力同时采取手把手指导面对面讲析，走出去请进来，上级部门检查等沟通方式方法，快速提升教师的教育教学管理水平。以校本为平台，展示教师技能。党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务默默奉献，以设制度党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化......”。

2、“.....三依托师德加廉发挥组织监督群众监督等监督渠道的作用。积极落实区教育局纪检委组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署党员承诺书和师德承诺书活动进对学生的思想道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。开展创建平安校园活动，加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查监管力度，定期的安全专题宣传和疏散演练，使校园安全得到切实保证，年来，学校各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。政治上关心生活上关怀，利用教师节慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。问题思考工作创新不够强作风建设,制度建设做保障，提高师德水平。我校建立完善教师考评机制，通过制定教师教育教学规章制度，强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展师德承诺活动，让学生家长社会监督和规范教师的教育教学行为......”。

3、“.....监管结合。创优争先为引导，激励教师行为。充分发挥典型的示范引领作用，挖掘和宣传教育教学管理等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短，使教师学有榜样比有标准干有大师生的精神支柱，在凝聚人心激励人心振奋人心方面有效地开展工作，使学校处处洋溢着种积极向上团结和谐的精神氛围。强化学习提升教师素质,以政治理论学习和形势教育为切组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署党员承诺书和师德承诺书活动进向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，使教师相信，只要付出就有收获。四课改契机发挥先锋作用,以课改为基点，提高教师水平。伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训课堂教学指导上好研究课做好示范课等系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力同时采取手把手指导面对面讲析，走出去请进来，上级部门检查等沟通方式方法......”。

4、“.....以校本为平台，展示教师技能。党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务默默奉献提高不够年轻教师思想活跃，职业愿景不到位，面对新课改和日常管理有待培训。经费使用不够能否从上缴的党费中保留定比例的专项经费，推动党组织活动的开展全文完年月日自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范激励作用。尤其是体现在学校开展的校本教研教学观摩课教育教学科研活动中，党员教师总会成为勇挑重担，探索教育教学管理方法的先行者。五廉政建设增强廉洁意识,召开以党风廉政建设为主题的班子会，对班子成员提出廉政要求召开教代会，校级领导进行述职和述廉由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。素质步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活。六工团载体提供基础支持,工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行校务公开......”。

5、“.....为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。共青团努力探索团委工作新思路新途径新方法结合重大节日纪念日开展丰富多彩的教育活动在学校的大型活动中充当主力军的作用坚持探索学生的自我管理工作模式。充分发挥女教师的作用，以班主任为主线，带动使教师相信，只要付出就有收获。四课改契机发挥先锋作用,以课改为基点，提高教师水平。伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训课堂教学指导上好研究课做好示范课等系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力同时采取手把手指导面对面讲析，走出去请进来，上级部门检查等沟通方式方法，快速提升教师的教育教学管理水平。以校本为平台，展示教师技能。党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务默默奉献，以设制度党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化，使工作有章可循。三依托师德加点，加强思想政治建设......”。

6、“.....年来，学校校级干部根据教育局党委的要求，带头学习党的路线方针政策，学习有关教育的政策法规等，撰写个人师德心得文章，并进行交流。其次是抓党员的学习活动。认真组织每节党课的学习，选择具有代表性的专题，以专题讲座材料下发等形式，理论联系实际地开展学习。采取多媒体观摩课座谈会等相结合方式进行，保证了学习质量，使党员学习不再枯燥无味，收到了较好的教育效果。再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合，政治学习与师德教育相结合，理想教育与形势教育相结合同时利用网络提供制作的党课学习课件印发材料开放图书阅览室，为教师自学提和引领科任教师的育人积极性，加基础上，坚持做到分工不分家，遵循思想常见面工作常商量情况常通气作风常自检的原则，形成求真务实团结协作良好风气。树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制，加强干部的业务培训通过深入工作......”。

7、“.....加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育管理监督的新机制，努力做好班主任任课教师的选拔和培养工作当教职工生病或家中出现红白喜事，党政班子主动慰问，为教师排忧解难，营造和谐的校园氛围。健全各项规章制度。三会课制度民主生活会制度民主评议党员制度党风廉政建向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。素质步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活。六工团载体提供基础支持,工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行校务公开，组织全校教职工团结进取，为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。共青团努力探索团委工作新思路新途径新方法结合重大节日纪念日开展丰富多彩的教育活动在学校的大型活动中充当主力军的作用坚持探索学生的自我管理工作模式......”。

8、“.....以班主任为主线，带动供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围，积极构建学习型学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策领悟水平。二优化管理锤炼各级队伍,加强党政班子建设。年来，党政领导在坚持民主集中制原则中学支部党建工作现状调研报告调查基本情况我校是所乡镇单设中学，现有个班级，学生不到人，教师数共组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署党员承诺书和师德承诺书活动进向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，使教师相信，只要付出就有收获。四课改契机发挥先锋作用,以课改为基点，提高教师水平。伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训课堂教学指导上好研究课做好示范课等系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力同时采取手把手指导面对面讲析，走出去请进来，上级部门检查等沟通方式方法......”。

9、“.....以校本为平台，展示教师技能。党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务默默奉献廉发挥组织监督群众监督等监督渠道的作用。积极落实区教育局纪检委组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署党员承诺书和师德承诺书活动进对学生的思想道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。开展创建平安校园活动，加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查监管力度，定期的安全专题宣传和疏散演练，使校园安全得到切实保证，年来，学校各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。政治上关心生活上关怀，利用教师节慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。问题思考工作创新不够使教师相信，只要付出就有收获。四课改契机发挥先锋作用,以课改为基点，提高教师水平。伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际......”。