1、“.....包括特长生优等生潜力生等。五其他方面正面肯定积极鼓励为主，真实客观地给学生家长反映其在校表现家访时应请学生在场参与，便于教师家长学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气批评指责学生，坚决反对告状式家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校的意见和建议。六人员暑假家访活动方案三为进步深化教育系统四清楚四掌握工作机制，巩固年暑期千名教师访万家大家访活动成效，努力构建学校家庭社会三位体的学生管理网络，在今年暑假期间继续开展千名教师访万家活动。根据喀市文件精神及我校的实际情况，现将我校开展此次活动的具体要求安排如下家访时间年月日月日二必访对象学困生辍学生含已经辍学曾经辍学二家访前的准备工作了解学生家访前，对家访学生的在校表现各科学习兴趣爱好习惯优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效......”。

2、“.....最好是春节后。提前预约家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。内容和方法家访学生的家庭情况问题学生，家庭困难的学生有困难。采取谈话方法，三家访时注意的问题家访时要向家长宣传法规学校课改情况学校办学模式办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。听取家长对学校办学情况班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想教育方法，突出自己的特色。了解学生的思想状况，家庭状况成长环境行为习惯个性特点等。四上门走访的对象学生要有代表性，有定的覆盖面，以学困生单亲家庭的阶段总结月上旬，学校对集中家访活动进行自查总结，整理家长意见和建议，分析学校教育和家庭特点，提出进步加强和改进家校共育方式的工作举措。七工作要求统思想认识，加强组织领导。家访是学校德育工作的项重要环节，也是班主任工作和教师育人教书的重要方面......”。

3、“.....强化教师作为信息联络员的责任意识，将在家访过程中主动发现问题搜集问题分析问题整理问题作为开展大家访活动的主导方向附件。四具体要求全面动员，安排部署。各学校要做好全面动员，向广大教职员工明确假期开展大家访活动的意义目的工作职责及任务。强化落实普访必访责任制。强化大家访工作责任制度，对各年级后进生和重点生根据落实四清楚四掌握工作机制及年暑假期开展的大家访中确定的重点学生及问题家庭必访要达到不少于次认真履行家访员宣传员培训员联络员职责，确保完成附件工作任务。优化维稳信息畅通机制。各学校要强化教师作为信息联络员的责任意识，将在家访过程中主动发现问题搜集问题分析问题整理问题作为开展大家访活动的主导方向，特别是要关注重点学生问题家庭的动态......”。

4、“.....认真对待此项工作。紧扣活动主题，力求活动实效。全体教师要紧紧围绕家访活动主题，结合校情教情和生情班情，采取校长带头家访班主任普访科任教师联访新任教师上岗家访等形式，统筹安排，精心组织。认真填写家访手记，撰写家访情况报告，确保家访成效。强化督查考核，构建长效机制。学校将家访工作情况纳入教师考评绩效考核评优晋级工作之中。暑假家访活动方案策划二家访的目的通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法征求学生及家长对教师和学校工作的意见和境为出发点，以构建和谐家校关系和谐师生关系和谐教群关系为目标，通过家访切实加强学校和家庭教师和家长的联系，了解学生成长环境思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法......”。

5、“.....营造全社会共同关爱学生教育学生的德育氛围，弘扬服务人民教师服务学生的风尚。二活动主题大家访活动的主题是和有辍学意向的学生及经常不到校旷课逃课或其他原因的学生问题家庭学生家庭情况较复杂单亲家庭需重点关注议，营造全员关爱学生教育学生的德育氛围，提高社会与家长学生对学校的满意程度。明确毕业前的形势，家校共同督促孩子有效学习，争取顺利进入理想的学校。二家访前的准备工作了解学生家访前，对家访学生的在校表现各科学习兴趣爱好习惯优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。时间的选择与控制家访时间选择在寒假期间，最好是春节后。提前预约家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。内容和方法家访学生的家庭情况问题学生，家庭困难的学生有困难。采取谈话方法，三家访时注意的问题家访时要向家长宣传法规学校课改情况学校办学模式办学理念和办学特色......”。

6、“.....听取家长对学校办学情况班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想教育方法，突出自己的特色。了解学生的思想状况，家庭状况成长环境行为习惯个性特点等。四上门走访的对象学生要有代表性，有定的覆盖面，以学困生单亲家包干谁负责的原则，严格落实漏访漏报迟报责任追究制度，对在家访工作中弄虚作假，尤其是瞒报漏报重大信息，将严肃追究负责人和直接责任人的责任。在暑假大家访活动中要坚持日报制，各班主任每天点前将前天的家访情况上传至园丁群，各年级组长统计本年级家访人数后上传园丁群，总务及时将至六年全文完年月日学生或留守儿童为主，包括特长生优等生潜力生等。五其他方面正面肯定积极鼓励为主，真实客观地给学生家长反映其在校表现家访时应请学生在场参与，便于教师家长学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气批评指责学生，坚决反对告状式家访......”。

7、“.....教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校的意见和建议。六人员暑假家访活动方案三为进步深化教育系统四清楚四掌握工作机制，巩固年暑期千名教师访万家大家访活动成效，努力构建学校家庭社会三位体的学生管理网络，在今年暑假期间继续开展千名教师访万家活动。根据喀市文件精神及我校的实际情况，现将我校开展此次活动的具体要求安排如下家访时间归纳上报。强化督查奖惩，落实责任追究。强化对千名教师访万户活动的督察与落实。坚持学生。根据假期前家访不少于在校生的普访要求，各班班主任上门家访不少于人，而且认真填写家访表附件学生台帐这张表开学时统交校方检查并存档的同时，还需每天在园丁群中及时上报家访人数。最好在家访时拍几张照片，发到群里，留作家访原始资料。任课教师可联系班主任同家访，并将家访内容记录在校下发的家访记录单中，开学时交学校统计反馈。三工作任务大家访工作中，广大教职员工主要承担四项工作任务......”。

8、“.....详细了解学生假期学习生活社会活动情况，了解学生家庭成员基本情况及各相关动态信息，建立相应的工作台帐附件宣传员任务。结合教育惠民政策，对家长进行接受九年义务教育的宣传。重点对学生加强民族团结宣传，并强调孩子在假期中安全等的注意事项。培训员任务。深入开展家长学校工作，努力增强家长对学生的行为习惯思想品德民族团结法制和抵制非法宗教渗透等思想的意识，配合学校做好假期对学生的管理等各项工作表二。联络员辅导及其他助学活动六是征二家访前的准备工作了解学生家访前，对家访学生的在校表现各科学习兴趣爱好习惯优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。时间的选择与控制家访时间选择在寒假期间，最好是春节后。提前预约家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。内容和方法家访学生的家庭情况问题学生，家庭困难的学生有困难。采取谈话方法......”。

9、“.....赢得家长对学校工作的理解和支持。听取家长对学校办学情况班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想教育方法，突出自己的特色。了解学生的思想状况，家庭状况成长环境行为习惯个性特点等。四上门走访的对象学生要有代表性，有定的覆盖面，以学困生单亲家庭的阶段总结月上旬，学校对集中家访活动进行自查总结，整理家长意见和建议，分析学校教育和家庭特点，提出进步加强和改进家校共育方式的工作举措。七工作要求统思想认识，加强组织领导。家访是学校德育工作的项重要环节，也是班主任工作和教师育人教书的重要方面。全体教走进家庭携手育人。学校教育家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带，教师家长和社会携手育人是成功的关键，开展大家访活动对促进学生健康成长提高育人水平有着重要意义......”。