1、“.....以及热心社会公益遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何项条件均可。爱心献给地球结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，争做雷锋式好少年月日在学雷锋活动中，我是这样做的月日雷锋精神无处不在我身边的活雷锋。讲雷锋故事各班开展主题班会讲雷锋故事唱雷锋歌曲，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。利用班会课黑板报，红领巾小广播宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。学雷锋行动将爱心献给学校，进行美化校园活动。时间三月份每周三第六节课中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明促进和谐，推动我校学雷锋献爱心活动倡低碳环保。学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当节能小雷锋。三成果汇报认真记载好人好事记载本，月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行学雷锋见行动主题队会，塑造身边的学习典型......”。

2、“.....板报和小报二年级学习雷锋好榜样三四年级学会感恩服务他人五六年级弘扬长征精神做个有道德的人三六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报写好家长活动二年级夸夸我的三四年级说说我的五六年级写我们家的故事为主题的作业作业要求见附件，可用文字作文或童谣图画照片或图文结合的形式。每班至少上交两份作品好家长评选活动每班至少推荐位好家长，被推荐家长填写苏州好家长评选申报表附件学雷锋活动通过学校统组织安排与班级自主组织开展相位少先队员的心中，进步提高全社会对学雷锋活动的认知度关注度和参与度，让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解，相为了弘扬文明新风，深化生命教育理念，加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。全文完年月日，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰批学雷锋先进个人先进班级。六活动要求各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合与革命传统教育相结合与献爱心活动相结合与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。年月日学雷锋活动方案小学今年是雷锋同志因公殉职周年，也是毛主席向雷锋同志学习题词发表周年......”。

3、“.....永不褪色永放光芒。为了进步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养青少年关爱他人服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神，做雷锋式的好少年。指导思想全面贯彻中共中央办公厅印发关于深入开展学雷锋活动的意见，密切联系上级各部门的文件精神，弘扬奉献友爱互助进步的精神，让广大少先队员在奉献中体雷锋精神深入到每深入持续开展，为共建和谐社会，文明校园作出新的贡献。二活动主题学习雷锋精神弘扬文明新风三活动口号向雷锋同志学习争做校园小雷锋四活动时间年月五活动安排认识雷锋在这个市场经济社会，雷锋这个学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰批学雷锋先进个人先进班级。六活动要求各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合与革命传统教育相结合与献爱心活动相结合与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。年月日学雷锋活动方案小学今年是雷锋同志因公殉职周年，也是毛主席向雷锋同志学习题词发表周年。雷锋精神就是面旗帜，永不褪色永放光芒。为了进步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养青少年关爱他人服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神，做雷锋式的好少年......”。

4、“.....密切联系上级各部门的文件精神，弘扬奉献友爱互助进步的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行学雷锋见行动主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出名学雷锋阳光少年。板报和小报二年级学习雷锋好榜样三四年级学会感恩服务他人五六年级弘扬长征精神做个有道德的人三六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报写好家长活动二年级夸夸我的三四年级说说我的五六年级写我们家的故事为主题的作业作业要求见附件，可用文字作文或童谣图画照片或图文结合的形式。每班至少上交两份作品好家长评选活动每班至少推荐位好家长，被推荐家长填写苏州好家长评选申报表附件学雷锋活动通过学校统组织安排与班级自主组织开展相结合送份暖心的礼亲手制作张贺卡做朵小花等做件暖心的事为妈妈梳头倒茶洗衣服洗脚活动。通过活动引导学生学会感恩，争做名懂得感恩的好少年。写好家长活动。夸夸我的说说我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等，可任选其或自由组合或写写我们家的故事为主题的作体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义......”。

5、“.....推动我校学雷锋献爱心活动立足身边，学雷锋。深入开展以节约滴水度电张纸粒米为主题的四个教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约保护环境节约能源的良好习惯。立足校园学雷锋开展做文明学生活动，搞好学校班级卫生。开展帮活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展告别不良行为，争当文明学生主题教育活动，通过主题班会征文演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。四争做雷锋是要求队员积极踊跃深入村头街边维护公共卫生，清理垃圾卫生死角，为社会创建健康文明的环境争做小雷锋。二是开展为社会献爱心活动组织同学们到光荣院，带上慰问品和些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献点爱心，为构建文明和谐社会贡献份自己的力量。通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神，使朴实无华业作业要求见附件，可用文字作文或童谣图画照片或图文结合的形式。举行三年级成童礼活动。月底出好期感恩主题板报。开展好家长评选活动......”。

6、“.....使同事们参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调能力有待改善，对些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三在学习上从年参加工作之后，直没有放弃对学习的热情，顺利通过了国家成人高考，进入了南京财经大学继续会计本科的学习。近期也在积极的备考学士学位英语。四今后的努力方向加强理论学习不断提高自己的政治业务素质。是继续学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场观点和方法观察问题分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正不够深入。存对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义享乐主义个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。二在工作上参加工作以后，严格的遵守公司的相关规章制度，作为公司综合部的成员，积极主动的完成公司领导交办的切工作，在取得定成绩的同时也存在着问题业务知识不足。我们公司是个卫生除害处理公司，我在公司虽然身处综合部，平时都是跟文件打交道，但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联，还是给工作造成了定的困难。所以现在我虽然还在进修会计本科，但也利用业余时间学习各种业务知识......”。

7、“.....但是我还是要坚持学习。工作方法还不成熟。是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留般化，没有带力方向加强理论学习不断提高自己的政治业务素质。是继续学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场观点和方法观察问题分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家集体个人三者之间的利益关系。加强业务知识的学习，认真履行岗位职责竭尽全力做好本职工作。我叫专业技能是不行的，学好专业知识，练好专业技能是我的第要务，所以从我踏入单位的那刻起就为自己定下了今后几年的奋斗目标。首先，在学习专业知识上我端正学习态度，遇到不懂得地方不蛮干，虚心向老师傅请教。在工作中多动手，尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验，勤思考，在不断充实的过程中提高自己。在工作方面。我对待工作认真勤恳，积极负责。因为作为名机匠，我深知船舶在加油作业的学习，营造良好的学习氛围......”。

8、“.....学习专题不突出，针对性不强，不分层次，般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决问题指导工作提高工作水平。理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性复杂性艰巨性认识不足，对马列主义毛泽东思想邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高邓小平理论和三个代表重要思想家校沟通水平和谐的社交关系，以及热心社会公益遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何项条件均可。爱心献给地球结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，争做雷锋式好少年月日在学雷锋活动中，我是这样做的月日雷锋精神无处不在我身边的活雷锋。讲雷锋故事各班开展主题班会讲雷锋故事唱雷锋歌曲，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。利用班会课黑板报......”。

9、“.....了解雷锋精神的实质和时代内涵。学雷锋行动将爱心献给学校，进行美化校园活动。时间三月份每周三第六节课中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明促进和谐，推动我校学雷锋献爱心活动倡低碳环保。学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当节能小雷锋。三成果汇报认真记载好人好事记载本，月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行学雷锋见行动主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出名学雷锋阳光少年。板报和小报二年级学习雷锋好榜样三四年级学会感恩服务他人五六年级弘扬长征精神做个有道德的人三六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报写好家长活动二年级夸夸我的三四年级说说我的五六年级写我们家的故事为主题的作业作业要求见附件，可用文字作文或童谣图画照片或图文结合的形式。每班至少上交两份作品好家长评选活动每班至少推荐位好家长，被推荐家长填写苏州好家长评选申报表附件学雷锋活动通过学校统组织安排与班级自主组织开展相位少先队员的心中，进步提高全社会对学雷锋活动的认知度关注度和参与度......”。