1、“.....养成自觉遵守工作纪律制度的习教风学风，提升师德规范师行造就师才强化师能是当前摆在我们每个教师面前的项重大的政治任务。在四风建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的二十七个春秋。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想文化业务素质及管理学生水平，自认为是名政治坚定思想健康品德优秀作风正派，但很多方面有待改进和提高的人民教师。教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略推进素质教从行动上找差距，开展自查自纠建立问题台账，逐整作出新的贡献,纠四风治陋习心得体会通过四风建设学习......”。

2、“.....新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际国内的新形势和深化教育改革全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人们心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风销号。瞄准突出陋习，加大督查问责力度。局监察室要紧紧围绕违规用权跑官要官为官不为，模范地遵守社会公德......”。

3、“.....关心集体，团结尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想文化业务素质及管理学生水平，自认为是名政治坚定思想健康品德优秀作风正派，但很多方面有待改进和提高的人民教师。教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责态平和，在单位，要顾全大局团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度工资制度改革，明确自身的责权义，正确处理奉献与索取集体与个人名利和道义之间的关系。第五，要自信自爱自尊。自信的教师才能教出自信的学生。个自信的教师能教给学生去挑战更多的不可能，最大限度地发挥学生的潜能自爱的教师对生活充满热情......”。

4、“.....在北湖统计信息网公开举报信箱电话，发动广大基层服务对象参与监督评议。强化日常监督，采用明察暗访专项整治民意调查等形式，坚持全方位突出重点监督检查。对督查过程中发现及群众反映的问题，严肃对待，查实查清，绝不姑息，严肃问责。坚决维护基层服务对象的利益，形成风清气正的干事创业氛围。提高思想认识，推动业绩迈上新台阶。全局干部职工要统思想，提高认识，在作风建设上永不懈怠。要把心思功夫用到工作和干事创业上，依法严格履行职责，切实解决作风不实执法不公服务意识不强廉洁从政标准不高等问题，坚决纠正工作中不作为乱作为的现象，抓好党风廉政建设，打造重品行守纪律敢担当有作为的统计文化，为建设五个新北湖习惯。三是督查保障。建立完善制度执行的监督检查机制，随时掌握制度执行情况......”。

5、“.....督查情况与年终绩效直接挂钩。四是追责保障。建立健全制度执行的问责机制，对于违反制度的行育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责作出新的贡献,纠四风治陋习心得体会通过四风建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际国内的新形势和深化教育改革全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长......”。

6、“.....当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人们心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正生是为学生好的思想，改变对学生居高临下的态度，主动积极地建立种民主平等和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生。作为个好教师至少要教会学生三样东西开发自己能力的本领相信自己能力的信心和为人处事的原则。在知识和技术飞速发展的今天，如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须紧跟时代发展的步伐。我们会把这次干部作风纪律教育整顿活动作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有个新的突破。全文完年月日教风学风......”。

7、“.....在四风建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的二十七个春秋。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，仿的榜样都是最能感染影响学生的活教材自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会味地抱怨。廉洁从教，维护自身爱岗敬业淡泊名利无私奉献执着追求探索创新的美好形象。第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我......”。

8、“.....在四风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标第在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。第二关心学生的思想道德身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲些不利于学生身心建康成长的言论或观点。第三，有工作责任从行动上找差距，开展自查自纠建立问题台账，逐整作出新的贡献,纠四风治陋习心得体会通过四风建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际国内的新形势和深化教育改革全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表......”。

9、“.....因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人们心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风销号。瞄准突出陋习，加大督查问责力度。局监察室要紧紧围绕违规用权跑官要官为官不为为，严肃处理，切实维护制度的权威性。领导干部带头。局领导干部带头学习制度严格执行制度，做到了带头执行制度，坚持原则敢抓敢管，切实维护制度的严肃性，把制度落到了实处，工作作风。纠四风治陋习心得体会由俭入奢易，由奢入俭难。由奢入俭需要经过个由不习惯到习惯的过程，正如骑自行车的人换坐奔驰没有不习惯的，但反过来就很难，需要克服不适，逐步培养固化新习惯。四风积弊已久......”。