1、“.....其次,生产过们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。另方面增强班级的凝聚力,我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生纪律上互相提醒劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为个大家庭。三不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是个接个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同献。篇三组长的工作总结作为班主任的基本的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要......”。
2、“.....因此,开学初,我经过细心,观察及多方面了解,精心挑选了批热情奔放,责任心强,乐意为同学服务,有定管理能力的同学担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他任务是全面贯彻落实党的教育方针,按照德智体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果......”。
3、“.....在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为个大家庭。三不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是个接个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。新学期学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们......”。
4、“.....并尽可能每位学生都得到健康全面发展。本学期为了使初初二已经形成的良好班级风貌更上个新台阶,带动同学们不断进取,我特别重视班级班风的建设。本着这个原则我做了如下几个方面的工作对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,对每个学生必须要视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成个遵守纪律团结向上朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。二重视班级班风建设班级是学生在校学习生活和交往的地方,要想把班级建设成个生动活泼健康向上过程中出现了设备故障,生产问题,要及时组织好人力物力去解决,联系好各协调单位并及时向上级汇报现场信息。第三,要不断的完善自己......”。
5、“.....作为新任值班长,我只有更加勤奋,更加努力,才能早日赶上先进值班长的步伐,成长为名优秀感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。新学期的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,我经过细心,观察及多方面了解,精心挑选了批热情奔放,责任心强,乐意为同学服务,有定管理能力的同学担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查......”。
6、“.....既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教地上的纸等等,每周班会课时,我都对他的点滴进步给予表扬,这下子,他的行为改变了许多,经常找好事做,我再在班上表扬,同学们羡慕,他就天天乐滋滋地象换了个人。本学期还被评为班积极分子。本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德智体各方面都取得明显的进步。全班同学迟到早退现象相对减少,基本上没有无故旷课的现象,教室清洁区卫生也搞得不错,学校的举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。即使我做了些工作,但还是有很多不足的地方。望在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,班级管理工作的水平不断跃上新台阶。全文完年月日们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息......”。
7、“.....促进整个班级的管理工作。另方面增强班级的凝聚力,我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生纪律上互相提醒劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这多地让学生受到赞扬,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。如我们班有位同学爱搞小动作,经常逗女学生,找他谈过几次心,讲了很多道理,也批评了几次都不管用,我想,看这样子油盐不进了,不能做小炒,于是我转换另种方式给他加把糖吧。我就鼓励他关心他,让他去找好事做,比如帮值日生同学扫扫地,捡捡开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了屋不扫何以扫天下的活动,让学生们自由发言,以及组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范,使学生认识到学校是我家,精心爱护她,帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成种自觉的行为。通过这种方式......”。
8、“.....然后在班上利用班会时间交流,评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对学生的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自献。篇三组长的工作总结作为班主任的基本的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,我经过细心,观察及多方面了解,精心挑选了批热情奔放,责任心强,乐意为同学服务,有定管理能力的同学担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人......”。
9、“.....特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他任务是全面贯彻落实党的教育方针,按照德智体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,的班组长。随着时间的推移,通过自己不断的学习,无数次的现场指挥,亲身的去解决问题,我渐渐地褪去初任值班长时的稚嫩,已经成长为名合格的值班长。这个时候我心里已经知道如何去干这项工作,但是如何才能把这项工作干得够出色随后的时间,我不断的总结自己的不足,技术层次方面,我不断的跟技术员请教,有问题了勤跑勤问,协助处理,及时做好学习记录,定期总结,并把经验分享给班组人员。篇二组长的工作总结转眼间,为其个月的班长试用期已经接近尾声。这段时间......”。
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